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本科生毕业论文
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题 目： 杨振宁对物理学的贡献 学 院： 电子信息与电气工程学院 班 级： 2011级物理（2）班 作者姓名： 杨晶晶 指导教师： 路飞平 提交日期：
原创性声明
本人郑重声明：本人所呈交的论文是在指导教师的
指导下独立进行研究所取得的成果。学位论文中凡是引用他人已经发表或未经发表的成果、数据、观点等均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。
本声明的法律责任由本人承担。
论文作者签名： 年 月 日
论文指导教师签名：
杨振宁对物理学的贡献
杨晶晶
（天水师范学院 物理与信息科学学院 甘肃 天水 741000）
摘要:杨振宁被称为二十世纪最伟大的物理学家之一，他具有很多令人折服的思想和科学精神，他在物理学领域取得了令人叹服的成就。本文就他的这些科研思想和科学精神做了一个系统的阐述。并且就他在粒子物理学，统计力学，凝聚态物理学以及物理学史领域所做的贡献做了一个详细的阐述，另外总结了他一生所获的奖项，最后对他做了一个系统的评价。有助于我们正确的认识和评价他对物理学的贡献，进而更深刻的学习与之相关的理论知识。相信经过本文的论述，会使我们对杨振宁有一个比较全面的认识，更好地学习他优秀的方面，从而达到充实自己，更加有效的学习的目的。
关键词：杨振宁；物理学；对称性；贡献；规范场
Chen -Ning Franklin Yang’s contribution to physics
Yang Jingjing
(School of Physics and Information Science, Tianshui Normal University,
Tianshui 741000, P. R. China) Abstract: Chen-Ning Franklin Yang is praised as one of the most famous physicists in the 20th century，he possesses many convincing thoughts and scientific spirits, and he achieves great success in the physics areas. The paper makes a systematic illustration of his and scientific study thoughts and scientific spirits. And make a define illustration of his achievement in Particle physics, Statistical mechanics, Condensed matter physics and physical history ,further more, make a summarization of awards he acquired in his whole life to make a systematic evaluation of him . The paper can help us recognize and evaluate his achievements in physics properly, which is good for us to learn knowledge related him profoundly, The author believes that through the illustration of this paper, we can learn more about Chen -Ning Franklin Yang ,learn more about his merits , to improve ourselves and make our study more effective. Keywords: Chen -Ning Franklin Yang; physics; Symmetry； Contribution； The gauge filed
目录
1·引言 ............................................................................................................................................ 1
2·杨振宁思想和科学精神............................................................................................................. 1
2.1自小立志，兴趣广泛.......................................................................................................... 1
2.2勇于创新，不固步自封...................................................................................................... 2
2.3能够正确认识自己，有的放矢 .......................................................................................... 3
2.4善于同他人合作，取长补短.............................................................................................. 4
2.5抓住机遇，善于学习.......................................................................................................... 5
2.6融会贯通，开放思维.......................................................................................................... 5
3·杨振宁对物理学的贡献............................................................................................................. 6
3.1粒子物理：.......................................................................................................................... 6
3.1.1杨-米尔斯场理论 .................................................................................................... 6
3.1.2弱相互作用中宇称不守恒 ...................................................................................... 7
3.2统计力学 ............................................................................................................................. 8
3.2.1杨---巴斯特方程.................................................................................................. 8
3.2.2李--黄--杨修正 ........................................................................................................ 9
3.3凝聚态物理......................................................................................................................... 10
3.3.1磁通量量子的解释 ................................................................................................ 10
3.3.2非对角长程序 ........................................................................................................ 10
3.4物理学史............................................................................................................................. 11
4·杨振宁所获得的奖项............................................................................................................... 11
5·对杨振宁的评价 ...................................................................................................................... 11
6·结论 .......................................................................................................................................... 12
参 考 文 献 .................................................................................................................................. 14
致谢 ................................................................................................................................................ 15
杨振宁对物理学的贡献
1·引言
随着量子力学和相对论的提出，物理学大厦已趋完美，能量守恒可以说明时间具有平移对称性；动量守恒定律可以说明空间具有对称性；同时角动量守恒定律说明了空间具有转动对称性；进一步可以得到，宇称对称性，说明空间反射对称性（左右对称）。各种科学实验证明了宇称守恒定律同能量守恒，动量守恒等守恒律一样在已知情况中对于万有引力以及强相互作用都非常正确。有相当部分的物理家认为宇称守恒定律在所有的物理现象中都是绝对成立的，也就是说对称性是绝对成立的，我们所研究的物理世界是一种建立在绝对对称的美感之上的世界。当所有人都在沉浸于物理学的对称美的时候，杨振宁先生充分发挥自己的优点和长处，运用各种优秀的思想和科学精神，对物理学做出了无语比拟的贡献，成就了中国物理史上的传奇。他被称为是20世纪物理学界最伟大的的设计师，是中国首位获得诺贝尔物理学奖的人[7]。他曾说过:“假如今天曾先生问我，你觉得你这一生最重要的贡献是什么？我会说，我这一生最重要的贡献是帮助改变了中国人自己觉得不如人的心理作用[1]。”那么究竟杨振宁是如何改变中国人曾经不如人的地方的呢?
2·杨振宁思想和科学精神
首先，作为一位科研工作者，杨振宁无论是在学习，工作还是生活中，都有很多令人叹服的地方，值得我们学习和发扬，具体来说，杨振宁的科学精神和思想主要表现在以下几个方面：
2.1自小立志，兴趣广泛
有人说：“兴趣是最好的老师。”的确，杨振宁的成功在一定程度上也归决于他的兴趣。杨振宁12岁时在崇德中学读初中，他在图书馆阅读了一本名为《神秘的宇宙》书籍，当时就被神秘的宇宙世界以及作者的研究成果所吸引，回到家立刻对父母说：“我长大一定要获得诺贝尔奖。”父母只当是小孩子的一句玩笑话，哪曾想到23年后他真的获得了诺贝尔奖。杨振宁不是一个只知道读书的书呆子，
1931年九·一八事变时期 ，他积极地参加到全市总罢课的救亡运动中，并在12月16日代表全体学生作了题为《中学生的责任的》演讲。在他13岁时，自己花了3个月的时间写作，排版，并自己制作封皮出版了《赤子之心》。1955年他在香港为浙江美院油画展剪彩时指着《汉唐风范》中的马问秦大虎（中国美院（浙江美院）油画系教授，《汉唐风范》的作者。）：“这马的造型是不是以西安的昭陵六骏（昭陵，是指唐太宗的陵墓；六骏，陵墓两侧的六副战马。）为依据？”[1]由此可见，杨振宁的兴趣是十分广泛的。他在文学，艺术，哲学等方面都有很高的造诣。如此广泛的研究不但没有让他分心，反而为他提供了多方面的见解与基础，使得他能更好的发现与解决问题，提出新的观点、思想。所以呢我们要从小树立远大的理想，培养广泛的兴趣，并持之以恒，才是取得成功的关键。
2.2勇于创新，不固步自封 正如我们所知道的，我们所生活的世界是一个具有对称美的世界，正是因为有了对称性，才使得万事万物具有美感。在这种对称的美感的基础上，人们发现了影响世界的三大守恒定律：能量守恒定律，动量守恒定律和角动量守恒定律。他们三者分别对应说明了时间和空间的多种对称性；再进一步人们发现了宇称守恒定律，得到了宇称的对称性，从而说明了空间的反射对称性。相当数量的科学实验都证明了宇称守恒定律同能量守恒，动量守恒等守恒律一样在已知情况中对于万有引力以及强相互作用都是成立的。有相当数量的物理家们认为所有的物理现象中宇称都是守恒的，也就是说对称性的成立是无条件的，我们所研究的物理世界是在绝对对称的美感的基础上建立起来的。这种对物理世界的错误理解就像人们最初理解天体时认为它们都是绝对的球体，它们的运行轨迹也是标准的圆形一样。在这种形势下，人们自然而然的认为在弱相互作用下宇称也是守恒的。随着科技的不断发展，美国高能粒子实验室的仪器不断改进，发现的粒子也越来越多，出现了难以解释之谜。当时为了揭开“”之谜，物理学家们彼此之间发生了很大程度的争论，其中有很多人想在不违背宇称守恒定律的前提下揭开这个谜底，他们不愿意去质疑前人的结果，但是，杨振宁先生并没有被宇称守恒的枷锁套牢，他以以惊人的勇气与胆识对宇称守恒的普遍性提出了质疑，并大胆的提出了自己的想法。1956年夏天，杨振宁与李政道一起阅读了几乎所有的与“宇称守恒”有关的实验及论文，最后得出结论：尽管实验证实在强相互作用和电磁
相互作用下宇称是守恒的，但是在弱相互作用下宇称是否守恒并没有被实验证实过，它只不过是人们的假想而已。正是由于杨振宁与李政道正确的认识到了这一点，充分发扬他们的创新精神，勇敢的提出了他们的看法，同时提出建议：用衰变（典型的弱相互作用）等实验来验证他们关于弱相互作用的推测。他们的新观点在美国《物理评论》杂志将他们两人的论文发表后，立刻引起了世界物理学家们的关注。
然而，被誉为“上帝的良心”－－著名的物理学家泡利则认为这是完全不可能的，他曾经说：“我就不相信上帝竟然会是一个左撇子！”在没有别的比这件事更能说明人头脑中对于旧观念的执着和杨振宁、李政道的胆识了。由上可知：杨振宁的成功看上去貌似归结于他的胆识，但是，我认为他之所以有这种胆识是因为他拥有丰富的理论知识并且敢于有自己正确的想法，不被过去的理论枷锁套牢，不固步自封，坚信物理是一门以实验为基础的科学，理论不但要建立在实验的基础之上，而且必须要经得起实验的检验。正是由于他对这种信念的坚持战胜了超过了对传统的对称美学的盲从，从而铸造了中国人的第一个诺贝尔物理奖！正是由于他的创新精神，以及不顾步自封的精神成就了他辉煌的一生。
2.3能够正确认识自己，有的放矢
杨振宁在16岁时就考入了西南联大，刚进入大学时，他学习的是化学专业，后来由于不感兴趣，就选择了物理学习，走上了物理研究的道路，但是他走上理论物理的研究之路，并不是他一开始就选择的。他刚到美国时仍然对中国的实验条件导致太薄弱的物理基础念念不忘，因而想在这方面多学一些，以达到充实自己和为祖国争光同时并举的目的。但实际上上，实验室的工作并不是他的特长。在艾里逊实验室工作的两年多时间里，他的实验能力真的是捉襟见肘，艾里逊曾
【1】经嘲笑他说：“哪里炸的乒乓作响，哪里准有杨振宁。”在泰勒教授的多次劝导【4】
分析下，他开始反思自己，正确评价﹑认识自己，从而把握了正确的方向，决定放弃写实验论文而转向理论研究。1948年，他在泰勒的指导下完成了《核反应)的博士论文，并获得博士学位。1949年他与费米合作写了《介子是基本粒子吗》，这项研究为坂回模型的提出奠定了坚实基础。[4]自此，他开始跻身于世界理论物理研究的前沿，尽领风骚，作出了非凡的贡献。杨振宁的这段飞跃性的转折启示
我们，每一个人都有自己的特长，在奋斗过程中能否正确地把握自己，。懂得取舍，善于评估自己，才是成功关键。放弃那些糟粕，充分发挥自己的优点，我们就会在成功的路上少一些曲折，多一些成就。
2.4善于同他人合作，取长补短
谚语说：“合作就是力量。”这句话充分说明了合作的力量之大。杨振宁正是充分认识到这一点，并巧妙的利用了它，才取得了今天的成就和辉煌。 虽然杨
振宁和李政道合作近10年
（1949~1957）后最终由于各方面的
原因而分道扬镳已经是家喻户晓的
的事实，然而如果仅仅因为这样就否
认杨振宁善于合作的精神是不科学
的。“裴多菲说，生命的价值不应以
时间来计算，而应以以贡献来衡量。”
图1杨振宁和李政道在一起探讨问题，他们亲密无
间的合作在普林斯顿高等研究所被视为一道亮丽
的风景线，本图摄于1961年
其实, 合作也不应该仅仅以时间的长短来衡量, 而应以合作双方所取得的成果来权衡。不论最终他们两人的关系究竟如何, 但他们两人的合作所取得的非凡成就, 在物理学史，甚至整个科学史上都是绝无仅有的。正如杨振宁自己陈述的:“对于外界来说, 我们的合作是异常地密切, 也是异常地成功。同行们对我们的合作又羡慕又嫉妒[3]。”杨振宁在研究过程中既积极吸收别人优秀的东西, ，好的观点，又能进行有效的独立思考，正是由于他合理的发挥了各种优势，使得在物理学研究上取得了令世人惊叹的卓越功绩。然而仔细看来, 他的贡献大多数都是与他人合作铸成的。以下列举他的合作成果：
从以上这些令人瞩目的业绩中, 不难发现杨振宁不仅是一个很善于合作的科学家, 而且是一个善于通过合作创造出重大成果的科学家。有句俗语叫做:“三人行，必有我师焉。”每个人都会有自己的长处, 但同时也都有不足的地方,相互合作, 取长补短, 往往能有事半功倍的成效。不管是弱相互作用, 还是杨振宁更重要的贡献的杨—米尔斯场理论, 都充分表现了杨振宁善于合作，充分发挥他人优点来完善自己缺点的精神。
2.5抓住机遇，善于学习
正如我们所知道的，杨振宁先生刚进入西南联大是学习的是化学专业，之后选择了自己喜欢的物理专业，这时他抓住的第一个改变命运的良机。再次，杨振宁一心想要想要在实验上有所建树，以至于刚去美国的两年里他一头扎在实验室里搞研究，可是进展不大，在泰勒的引导下，他放弃了实验研究，进而转向理论研究，事实证明他选择对了，在他虚心的学习以及不耻下问的坚持下，加上持之以恒的耐力，他取得了重大的突破，成就了历史的传奇。
2.6融会贯通，开放思维
杨振宁认为，物理学是一种美，而且不同的主体对于这种美的理解具有多样性。他指出物理学存在三种美：现象之美，理论描述之美以及理论结构之美【8】。正如字面意思所描述的，现象之美即人们所看到的现实生活中客观事物的美丽表象，然后层次渐渐加深，加深到理论结构之美。这种理论结构之美在20世纪就表现为一种数学结构。显而易见，如果要理解理论结构之美话，就需要有一定的数学基础，尤其是群论的知识。杨振宁把实验、理论、理论结构和数学之间的关系表现为下面的形式：
图2 杨振宁对物理发展的观点示意图
正是由于杨振宁先生充分认识到物理与数学之间的关系，而且认识到爱因斯
坦的倒转法（4到1的过程）之后，也就是采用了先扩大理论知识，从中得到一
个方程，再用实验证明这个方程的正确性的方法，从而取得了跨越性的进展，思
维上的突破，进而获得成功。由此可见，杨振宁是一个十分善于开放思维，融会
贯通的优秀的科学家。
3·杨振宁对物理学的贡献
杨振宁先生身上有很多值得我们学习的地方，同时他取得的成就也值得我们
去赞扬和学习，观其过往，杨振宁对物理学的贡献主要有以下几个方面：
3.1粒子物理：
3.1.1杨-米尔斯场理论
1954年杨振宁与米耳斯共同提出了杨-米耳斯场理论，开辟了非阿贝耳规范
场研究的新领域，为现代规范场理论奠定了基础。在定域非阿贝尔规范场理论的
基础上，实现了两个方面的突破：①自然界的基础性规律作用之一：理论的弱电
统一相互作用；②引进了一族全新的数学和物理的结合；进而使物理学和拓扑学
紧密的结合起来。因此规范场理论被称为二十世纪物理学发展的三大里程碑（相
对论、量子力学、规范场）之一。杨-米尔斯方程发现过程：
p 首先将核子N写为二重态，即N=，其中p为质子，n为中子。核子间的
n
媒介场（杨振宁和米尔斯称为B场）必须提供中性与带正负电荷的三种量子，即
i（i=1,2,3），简写为B。场和粒子的耦合规律与电磁场的类似，即从自由粒B
子到与场相互作用粒子的方程需做以下置换： ppgB (1) 2
其中，g为耦合常数，为泡利矩阵。
杨振宁遇到的最大困难是规范场和规范势的关系。他最
后应用了非阿贝尔性，即有三个分量 i=1,2,3的特点，
则泡利矩阵：
1010i10 (2) 2310i001
进而推广获得了成功，从而促进了弱电相互作用和电磁
相互作用的统一。克里斯蒂娜·萨顿在《天地有大美---
现代科学之伟大方程》中称杨米尔斯方程为物理学圣杯
——‘万物之理’（theory of every thing ）的基础。
也因此，杨-米耳斯场理论是当之无愧的继麦克斯韦和爱 图3雕刻杨振宁13项重要贡
献的大理石
因斯坦之后最基本、最重要的关于力的起源的理论。它不仅是现代粒子理论的基
石，而且对于相对论和数学也要重大贡献。由此可见杨振宁先生对物理学的贡献
之大。
3.1.2弱相互作用中宇称不守恒
我们知道，能量是守恒的，而在20世纪30年代，在衰变中衰变后能量少
了一点，后来在泡利的努力下得出结论是中微子转移了，由此拯救了能量守恒定
律。然而当时自然界还有一种守恒定律----宇称守恒定律，它指出：粒子（系统）
的宇称在相互作用前后不会改变。然而，却出现了一种特殊的情况即所谓的
“”之谜。它指出：
粒子在衰变时，产生了两个介子：
对应的另一种粒子粒子 ，它衰变时产生三个介子：
然而人们发现，他们两者除了衰变方式之外其它地方完全相同，但上述结果
显示 的宇称为偶，而 的宇称为奇。如果它们是同一粒子的话，则违背了
宇称守恒定律。这就是所谓的“”之谜。
我们知道，这两种衰变是典型的弱相互作用，为了揭开上面的谜底，杨振宁
建议使用衰变。经过他和李政道数个月的整理，他们发现以前做过的关于 衰变的所有实验都与衰变中宇称是否守恒无关。经过不断的研究和努力，他
们在1956年发表了《弱相互作用中宇称守恒的问题》，提出了弱相互作用中宇
称不守恒的观点，后来被吴健雄在实验中得到证实。
杨振宁和李振道提出弱相互作用中宇称不守恒的观点后，使原本人们所认为
的物理学的完整理论被打碎，对对称美的观点有了一些质疑，使人们对物理学理
论的基本结构认识有了思想上的大解放，进而使物理学的研究进入到一个新阶
段。同时也告诉我们：千万不要自以为是的把那些所谓的“不验自明”的规律当
做定律来对待，科学是严谨的，要以实验为基础。由于他们的这个贡献，杨振宁
和李振道在1957年获得诺贝尔物理学奖。这一项科学工作，在发表的第二年就
获得诺贝尔奖，这种情况在诺贝尔奖历史上还是第一次。由此可见这项工作的影
响力之大。
同时杨振宁在粒子物理学的贡献还有1949与费米合作的费米-杨模型，1957
和Lee提出的二分量中微子理论，对电荷共轭变换和时间反演变换不守恒分析，
高能中微子实验分析与研究粒子W 的相关性质，1964和吴大峻合作（吴大峻用
实验证实）的宇称不守恒的分析，积分形式的规范场理论的关系，以及在1975
和他合作研究的规范场和纤维束，与邹宋祖德高能碰撞理论合作（1967 - 1985）
等······
3．2统计力学
3.2.1杨---巴斯特方程 【8】
在统计力学上，最具有影响力的要数杨-巴斯特方程了。在一次偶然的机会
中，杨振宁开始对磁束量子化产生了兴趣，于是他和伯厄思开始研究这个问题，
后来发表了《在圆柱型超导体中磁束量子化的一些理论思考》，经过进一步研究，
他的注意力被实验中的一些现象吸引到了“贝特近似”上，紧接着他在1967年
利用群论方法和贝特假定得到了一组方程：
AuBuvAvBvAuvBu (3)
其中，A,B为算子。u,v为相应变量，该方程为矩阵方程。
1972年，意大利物理学家巴克斯特也推出了一组方程，该方程与杨振宁的
方程非常相似，所不同的是，杨是在贝特假定的基础上，而他是在二维空间经
典统计力学的一个模型基础上推导出来的。后来经苏联数学家法捷耶夫证实这
两个方程是同一回事情。因此，在1981年，科学家们便把这组方程定义为杨—
巴斯特方程。该方程奠定了许多数学分支学科的基本结构，例如代数、算子理
论、拓扑学„„,使杨振宁对物理学和数学的贡献得到了世界性的认同,也因此，
他在1999年获得了拉尔斯·昂萨格奖。该方程在物理学和数学中有极其重要的
影响，它是置换群结构的一种类型的推广。本世纪初，该方程不仅受到数学界
和物理学界的密切关注，而且成为研究者最热衷最热门的研究类型。使用了杨-
巴斯特方程后，许多本来难以解决的问题得到了解决。大家都可以看到，在今
后的发展中，它将会在物理与数学方面有更广泛的应用，产生更大的影响。就
目前的理论来看，杨一巴克斯特方程所运用的数学结构，不仅与物理领域中的
一些理论研究，例如一维量子力学问题和二维经典统计力学都有着密切的关系;
而且与数学领域中的研究问题例如辫子理论、量子群、算子理论以及三维流行
的拓扑也有着密切的关系。1993年8月，在东京召开的国际数学学术会议上，
有四位4位研究者荣获菲尔兹(Fides)奖(此奖被誉为数学上的诺贝尔奖)，其中
三位的研究工作都与杨一巴克斯特方程有关。由此可见，杨-巴斯特方程开拓了
数学研究的新领域，为数学的研究和发展开拓了新的方向，杨振宁也是数学界
当之无愧的翘楚之一。
3.2.2李--黄--杨修正
杨振宁、李政道、黄克松对玻色-爱因斯坦凝聚做了深入的研究，并得到了
基态能量的第二项，并发表了被人们称作为“LHY”文章的《硬球玻色系统的本
征值和本征函数以及其低温性质》。这个结果为超冷原子的研究铺平了道路，也
为当代高新技术的发展奠定了基础，为世界先进技术的发展起到了不可小觑的推
动作用。
除此之外杨振宁在统计力学方面的贡献还包括1952年提出的关于二维伊辛
模型的自发磁化强度的理论，同时期与李政道合作研究的关于相变的理论，1966
年～1985年与杨振平共同研究的关于数种模型的严格解的理论等。这些理论均
对物理学的发展起到不容小觑的作用。
3．3凝聚态物理
杨振宁在凝聚态物理方面的贡献也不容忽视，主要包括1961年发表的关于
对磁通量量子的解释，以及1962年的非对角长程序观念的理论等.
3.3.1磁通量量子的解释
1961 年，杨振宁通过与Fairbank 实验组进行密切交流，然后和Byers经
过理论研究从而解释了超导体的磁通量量子化，并且证明了电子配对即可导致观
测到的现象，同时他们向物理学界澄清了并不需要引入新的关于电磁场的基本原
理，并且在此基础上纠正了London推理的错误。在这个工作中，杨振宁和他的
合作者将规范变换技巧巧妙地运用于到了凝聚态系统中，从而取得了重大的进
展。于此相关的物理学方法对后来发展起来的超导，超流，以及量子霍尔效应等
问题的研究起到了不容小觑的促进作用。
3.3.2非对角长程序
1962 年，杨振宁提出了“非对角长程序”的概念，他指出超导长程序是一
种典型的非对角长程序，和晶体中原子排列的对角长程序所不同的是，超导长程
序完全是由量子效应导致的，并且不能在经典力学中找到对应。在此基础上他统
一刻画了超流和超导的本质，并且深入探讨了磁通量子化的根源，这是当代凝聚
态物理中一个至关重要的概念。在1989到1990年期间，杨振宁在Hubbard模型
（与高温超导密切相关）里找到具有非对角长程序的本征态，并且和张首晟发现
了它的SO(4)对称性。
3．4物理学史
说杨振宁是一个物理学界的全才一点都不为过，他在物理学的多个领域都做
出了非凡的贡献，甚至在物理学史上也颇有成就。主要由以下作品：
4·杨振宁所获得的奖项
杨振宁先生可以称得上是一个全
才型的科学家，他为世界做出了不可
估量的贡献做出如此巨大的贡献，他
在物理学界取得了相当重大的成就，
揭开了许多未解之谜，开拓了许多新
的研究领域，造就了许都人的成功之
路，为世界物理学的发展做出了巨大
的贡献。他的这些杰出的贡献促使他图4 杨振宁在清华大学做演讲
获得了很多的荣誉称号，很多的奖章，一下做一简单的列举:
荣誉是属于那些做出过重大贡献和有突出的成就的人的，机会是给有准备的
人的，杨振宁不仅是他自己的骄傲，更是中国人的骄傲。
5·对杨振宁的评价
杨振宁被称为20世纪继爱因斯坦之后最伟大的物理学家之一，他的研究领
域及其广泛，包括粒子物理，统计物理，凝聚态物理等多个物理方面，并且涉及
到数学领域。不得不说，他是一个幸运的人，但他的幸运并非完全来自于外界因
素，在很大程度上是由于自身慎察克制的结果，再者由于他善于利用各类资源，正确评价自己，懂的充分发挥自己的优势，并善于同他人合作，当然，最重要的
一点还是他善于用理论知识伪装自己，勤奋好学的结果。就杨振宁终生的贡献来
看，他的任何一项贡献都足以让世界人铭记，他的任何一个理论成果都足以成就
人的一生，他的任何一个思想都足以让人叹服。可是所有的这些优点都集中在他
的身上，使他创造了惊人的奇迹，成就了永世的传奇，成就了中国人的自信，使
中国人在世界面前抬起了头，也正是他的这些重大贡献，帮助改变了中国人自己
觉得不如人的心理作用。他对中国甚至是世界物理学的发展都有着里程碑般的贡
献，他的功绩应当被人们所铭记，我们也应当充分学习他的优点和长处。
6·结论
本文主要叙述了杨振宁的思想和科学精神，主要包括自小立志，兴趣广泛；
自小立志，兴趣广泛；能够正确认识自己，有的放矢；善于同他人合作，取长补
短；抓住机遇，善于学习；就他的优点和长处做了系统的说明，并且就他对物理
学的贡献和所取得的成就做了比较全面的总结，包括粒子物理学，统计物理学，凝聚态物理学及物理学史方面。他曾在1957年获得诺贝尔奖，并且获得多项荣
誉称号。通过本文的研究，有助于我们对杨振宁有了一个比较深入的了解，他身
上流溢着许多值得我们学习和借鉴的优点和长处在，值得我们去研究并加以利
用。杨振宁在物理科学史上留下了十分精彩的一笔，在物理科学的扉页上刻上了
自己的标志。世界不会将他忘记，物理史学不会将他擦去，他的贡献将会被人们
所铭记。他被称为二十世纪继爱因斯坦之后最伟大的物理学家，是当今物理学界
当之无愧的翘楚。正确的评价和吸收他的思想和贡献，学习他的优点和长，会对
我们起到不可估量的促进和帮助作用。
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致谢
本论文是在路飞平导师的精心指导下完成的，老师渊博的知识，精益求精的的工作作风，不厌其烦的指导，使得我的论文能够顺利完成，再次致以导师以诚挚的感谢。
然后，能够顺利完成本次论文，在于十几年的阅读能力的培养，所以感谢所有老师对我的教育和指导，感谢他们交给我阅读能力，培育我的学习能力让我具备学习能力，以致我能顺利完成本次论文。
再次，感谢我的父母，给予我生命，提供我学习的机会，让我有机会进入大学校园，然后有机会学习做人的道理，才有机会完成本次论文。
最后，感谢天水师院，为我提供良好的学习环境，丰富的网络资源，让我能够顺利完成本次论文。
杨晶晶
2015年5月12日