班级活动策划书
一、 活动名称：“Fruits大战”
二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、 活动主题：Fruits大战
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八、 活动时间：2011年10月X日 暂定 活动地点：暂定 主办单位：10国贸3班 参与对象：10国贸3班全体同学及班导师 活动内容：本着以关注我班同学创新能力培养的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，趁着秋季水果的丰富，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”等等游戏，提升同学之间的默契度，团结心。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、 活动流程：
1. 活动一：大瞎话（5-10分钟）
活动规则：由一个人蒙上眼睛扮演瞎子，坐在瞎子左边的人开始不断的指在座的每一个人，当他指向一个人的时候问瞎子“这个行不行？”如果瞎子说不行，就继续指下去。直到瞎子同意，那个被选中的人（也可以是瞎子本人）就要完成瞎子指定他完成的任务?。下一轮由被选中的人当瞎子，继续游戏。是否时间较短
2. 同学自行组合分组，将本班同学分为六组，每组六人（3分钟）
3。 比赛环节一：007（10分钟）
活动细则：:每组分别由一个人开始发音“0”，随声指另一个人，那人随即发音“0”，再指另一人发音“7”，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者不发音，但中枪者左右两人则要发出“啊”的声音，而且扬手作投降状。坚持时间长者，那组胜利。。。。。
4。 比赛环节二：：指手画脚（10分钟）
活动细则：从没组中推举两人，一个笔画？划一个猜。词语：媚眼，秋波，。。。。猜中对数多者胜
5.比赛环节三：是谁走了？（10分钟）
活动细则：各组派出一名代表，按照组别开始。然后该人蒙住眼睛，这时，主持人挑选在座的其中一个离开教室。然后让该人看并猜是谁走了，猜对的组比拼时间，短则胜。
6。比赛环节四：嘈杂音乐会）（10分钟）
活动细则：各组推举一人上来，首先由除第一组的那位外的其余五人各自唱各自的歌，由这个人猜，他们分别是什么歌猜？名；之后类推。猜对歌数目多者胜。若数目一样，那就再各自换歌重新比一次，直到决出胜负。是否需要歌曲限制
十水果拼盘大战（20分钟）
各组在规定时间内完成自己组的作品，最后由导员评选奖项未得的好不好有点鼓励品啊 十一. 奖项设置：
每一轮比赛的获胜者可以上前任选一种水果作为奖励，参与水果拼盘的比赛。
优胜奖：A奖品
二等奖：B奖品
三等奖：C奖品
十二。参与奖资金预算：
水果：90元
奖金：90元
奖品：A奖品，B奖品，C奖品，参与奖
纸巾，器皿： 20暂定
总计：200元
20100513团支书
二零一一年五月十七日
附表一：奖品设置
奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注
X
8 30 仅参考 24 仅参考 A：袜子 6 B：巧克力 3
C: ?????
参与糖果 X 8 16 仅参考
附表二：工作安排
工作人员 任务 备注
班长：戴魁 1. 联系班导师，确认班导师是否能参加 1.10月X日前准备活动
团支书：陆阳 1. 担任主持人 2 现场调配动作
组织委：崔紫秋 1. 10月X日前通知班级活动，确认班级全班到齐
2. 当天早上再次通知活动地点
宣传委员：徐纯静 班委讨论之后确认奖品并负责购买
学习委员：袁雅婷 制作比手画脚活动所需的纸片及词汇
文艺委员:刘静 暂定
生活委员：储冬清 负责记录资金去向，并协助购买水果
体育委员：张路遥
心理委员：姚靖宇
附表三：物品准备
物品准备：
水果刀——收集自备
纸巾
纸片——自备
蒙眼的布——自备
计时器? ??——自备
盛水果器皿 暂定 负责活动期间拍照