学年度
2014-2015
前言
高远的白云，架着无声的岁月漂游而至，在这拥有同一份渴望，同一份使命，同一份热情，同一份真诚的岁月里，我们澎湃的血液莹莹交会，我们蓬勃的胸腔阵阵共鸣，终于奏出了一曲年轻的旋律······暮然回首，我们水电1班已悄然成长，在昆明学院这篇只是海洋里，扬帆远航，大一，我们在学院老师的谆谆教诲下，奋发努力，积极进取，取得了很好的成绩，但是这些成绩都是代表过去，它给我们的是更加的自信和动力，让我们再接再厉，努力学习，努力拼搏 ······
这里是一个由53颗执着求学上进的心集聚而组成的一个大家庭——水利水电1班。在这里大家一起学习，一起生活，一起成长······ 这里是一群勤奋努力优上进心的孩子，这里是一群可吃苦爱专研的孩子，他们有着不同的出身，不同的性格，有着不同的爱好，但是都有着一个共同的目标： “你本是尘土，必归于尘土”。我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天；超越今天，跨出新步。别指望将来，不管它多可爱！把已逝的过去永久掩埋！行动吧－－趁着活生生的现在！也许我们有一个兄弟，航行在庄严的人生大海，遇险沉了船，绝望的时刻，会看到这脚印而振作起来。那么，让我们起来干吧，对任何命运要敢于担戴；不断地进取，不断地追求，勇于直前，努力拼搏。
目录
一、班级建设
1、班级管理
2、各班委职责
3、班委会和班级例会
二、班级管理规划
1、学习
2、考勤
3、纪律
三、班级活动规划
1、课外体育活动
2、社会实践活动
3、业余活动
四、宿舍管理规划
安全教育
五、结束语
一、班级建设
1、班级管理
经过班委与同学之间的讨论，最后确定了我们班的口号是“我成功因为我努力，我努力因为我自信”，这个口号激励同学们努力学习，努力拼搏，永不放弃，团结一致向前冲。
这些都要我们大家同学一起努力，团结一致，前者带动后者，一起努力，我们认为这样我们的班级就不会变成一盘散沙各顾各的，共同努力是班级形成“点点滴滴学做人，时时刻刻取进步”的班风。营造出和谐、团结、乐学、善思、好问、求实的学风，以到达同学们德智体美劳全面发展的最终目标 。因此，及同学们的讨论，我们决定从以下几个方面的活动开始创建一个积极向上的班级氛围。
(1)多开展一些以班级建设为主题的班级例会，让同学们积极参与，收集班级同学们的建议和意见，共同谈论班级建设策略，共同构建一个和谐的班级集体
(2)开展班级同学们的思想交流会，心理访谈，同学们的心理状态对于创建一个积极向上的班级有着非常重要的作用，同学们的心理变化有着决定性的作用，及时发现和解决好同学们心理的不良的心理变化，积极引导同学们，优化心理，一积极的心态面对学习，面对教学。
(3)积极引导同学们参加学校的各种活动,
(4)开展班级之间的联谊等各种积极的活动，提高同学们的交际范围，增强同学们的团结合作精神，增强同学们之间，班级之间的友谊，为以后的学习打下基础。
(5)发挥好高科技产品的作用。以班级为集体创建QQ群、飞信、微信等工具，鼓励同学们在里面交流学习，交流心情，分享好的资料等等。
(6)开展团日活动，一、两周一次。组织同学们积极参与，提高同学们的思想意识，增强同学们的对中国共产党的认识，鼓励同学们积极入党，向党靠拢。
（7）课余时间组织同学们开展各种兴趣爱好活动。开发同学们的兴趣爱好，丰富同学们的业余活。
（8）开展周末拓展活动。组织同学们外出到安全地点聚会，游玩，调节同学们的心情；还可以去参观各种文化遗址等等，拓展同学们的课外知识。
2、各班委职责
(1)班长
①团结全班同学，管理好个班委的工作，协调和分配班级个班委的工作，为班级、位同学服务，协助班主任、辅导员，舍管老师的工作等等，是使得班级的管理有条有序，徐徐渐进。
②了解班级的近期的状况，及时将情况向班主任、辅导员报告；积极辅助其他班委工作；组织班委、同学们开班级例会，将本次例会的事情向班主任、辅导员汇报。
③及时向同学们下达班主任、辅导员、学生会等的通知，组织好同学们积极完成这些任务。
④号召同学们参与各种校内、校外活动。
(2) 副班长
①协助班长的工作，为班长分担工作。
②积极配合其他班委工作。
③打好班级考勤，及时向班主任、辅导员反应近期班级的考勤情况。
④做好班级各种活动统计。
（3）学习委员
①努力学习，引导同学们学习，做好领头羊。
②负责收发各科作业，记录各科成绩。
③经常与各科认可老师联系，及时汇报班级学习情况。 ④组织班级开展各种兴趣学习小组，引导同学们参加各种学习兴趣小组。
⑤组织同学分享学习经验，做好同学们的学习工作。
（4）团支书
①协助各管理班级，处理班级的事。
②定期组织召开主题班会、团日活动，向班主任、辅导员汇报自己的工作情况。
③组织同学参加各种活动。
④引导同学们学习党、团的相关知识，提高同学们的团、党
意识，鼓励同学入团、入党。
⑤了解班上团学工作，统计班级团、党人员的信息，及时与学校老师反应班级团学工作。
（5）生活委员
①做好班级给各种费用的收支、记录与管理，并随时都要在班会上向大家公布收支情况。
②协助各班委处理好班里的事情。
（6）组织委员
①主要负责班内的各类活动人员的组织与安排。
②协助各班委处理好班里的事情。
（7）文艺委员
①组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动。
②组织好本班的文艺活动
③协助各班委处理好班里的事情。
（8）宣传委员
①负责组织好班内班刊等工作。
②做好学校精神文明建设和班内活动的宣传工作。
③协助各班委处理好班里的事情。
（9）体育委员
①组织和带领本班学生参加学校有关体育方面的各种学
习、培训及比赛活动；
②组织好本班学生参加运动会等等事情，带领大家积极参加体育锻炼。
③协助各班委处理好班里的事情。
（10）心理委员
①定期参加学校组织的心理辅导培训。
②心理访谈班上同学，了解同学的心理状况，宣传心理健康和心理知识，开展心理咨询、心理教育。
③定期向班主任、辅导员汇报同学的心理状况，及时疏导同学的心理问题。
④协助各班委处理好班里的事情。
（11）安全委员
① 宣传安全知识 。
②在各种活动中重点强调同学们的安全知识要领。
③ 协助各班委处理好班里的事情。
3、班委会和班级例会
(1)定期开班委会和班级例会，总结班级的近期各种情
况，
收集同学们近期对班委和同学之间的意见和建议。
(2)班委会和班级里会结束后向班主任、辅导员汇报近期情况。
(3)整理和调整班级各种管理方案，完善班级各种制度情况。
二、班级管理规划
1、学习
由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习，为了将2012级水利水电打造成一个学习型班级，现将我们班学习计划分为三方面：兴趣小组，分组学习，每周回顾。各科采用不同的学习方法。
（1）兴趣小组
为了大家同学能够更好的学习，我们将每个学科选出一个科代表，由他负责组建一个针对这个学科的兴趣小组，将班上这科学得好的同学选为这个兴趣小组的成员。平时的时间由课代表带领大家进行学习，有什么不懂的地方就由兴趣小组的同学进行解答。兴趣小组的同学对班上的同学进行一对多的辅导，有不懂的问题能及时的进行解答。大家能一起进步。
下面就以理论力学为例
其他科目也按照这种方式进行来分组学习。
（2）分组学习
这个分组学习呢就是将班上的人分为五组，四组有10人，一个组12人，每个组选出一个组长来负责这个组的讨论活动。这个分组主要针对上课讨论，通过这个分组学习，我们能够把不懂的问题能够及时的弄懂，把不明白的问题及时弄明白，这样我们班的学习进度才能跟得上。
（3）每周回顾
在一个星期的学习结束了，我们在星期五下午的5、6节课，将班上的所有同学集合起来，先让各个科代表进行总结，在每个课上大家的主要问题是什么？再总结一下在学习这个科目的重点和应该注意的问题。再让同学们提出在这个科目学习上的困难和问题，大家再一起进行讨论解决问题。大家共同进步。
2、考勤
（1）每节课上课之前由班委进行点名清查人数，并记录缺课人数。
（2）学生请假应事先办理请假手续，除急病或紧急情况外，不得事后补假；
（3）学生假期结束后，因特殊原因不能按时返校，必须书面（信
或电报）向系领导请假，返校后凭当地医疗机构或家长的证明销假；
(4）学生在校期间因病、因事请假者，必须提交书面申请、填写请假单并附有关证明材料；
(5)正常学习期间，请假一天以内者，必须经班主任同意；请假一天以上一周以内者，经班主任同意后，由主管教学系领导审批，并报系学生办备案，请假超过一周者，经班主任、主管教学系领导同意后，由教务处审批，并报系学生办备案；
(6)双休日、节假日期间，学生个人外出请假必须经班主任同意，由系主管学生工作领导审批同意，并报学生办备案后方可离校；
(8)学生参加各种文体比赛及活动，不能照常上课或参加考核的，由主办部门出具请假证明，并协调办理请假手续；
(9)考核、考试期间不准请事假，对重、急病者需有校医校的证明，并由主管教学系领导严格审核控制。
3、纪律
第一条：注重个人品德修养，文明学习，文明生活，做文明的大学生。
第二条:学生必须按时参加教学计划规定的和学校统一安排、组织的一切活动。
(1)自觉遵守学习纪律，不迟到、不早退、不旷课，课堂认真听讲，课后认真完成作业；上午上课时间不得开展与学习无关的活
动。
(2)严格遵守考场纪律，严禁考试作弊。
第三条:学生必须遵守校园管理制度，爱护校园公共设施，维护校园正常秩序，讲究文明礼貌、公共卫生。
(1)爱护公共财物，爱护树木花草；
(2)男女交往，文明大方，举止得体；
(3)自觉遵守公共秩序，在集体活动中，不鼓倒掌，不起哄；
(4)自觉维护环境卫生，自觉将废弃物品投入果皮箱内，严禁随地吐痰；
(5)禁止在公共场所乱写、乱画、乱刻；
(6)严禁打麻将和参与任何形式的赌博活动；
(7)严禁打架斗殴、酗酒闹事。
三、 班级活动规划
1、课外体育活动
活动主题：时刻运动，健康终身伴我行。
活动目的：培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活。
以：“我健康，我运动，我快乐“为宗旨。
紧扣：“时刻运动，健康终生伴我行”为活动目的。
(1)课余游戏
二人三足接力跑
方法：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在起。
比赛规则：每支队伍为六人，（至少1名女生）自由组合。每段接力离50米，在50米的距离中我们将设置一定的障碍，每组在接力跑的过程中必须完成所设置的障碍.比赛用时最少的队伍为胜。
(2)组织晨练
主要是晨跑。
(3)组织班级篮球、排球赛。
2、社会实践活动
(1)组织集体兼职
①班委积极联系相关兼职，介绍给班里的同学。
②宣传小实践，大智慧。
③鼓励同学积极参与，体验社会，更好的认识社会。
(2)鼓励个人创业
①大学生创业的相关讲座或宣传，目的是激起部分同学的创业激情。
②让同学写创业策划书，了解同学们的相关信息。
(3) 义工型： 孤寡老人 、 社会福利 、救助儿童、无偿**活动。
(4)调查型：调查家乡、家庭、个人的问题，如： 压岁钱 的花
法，调查后谈谈个人感想和感受；家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。（可以在本班内，也可以广泛调查）
社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。 大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点：
（1）有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
（2）有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
（3）有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式，这对
大学生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
（4）有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
（5）有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。
（6）有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服；在实践的困难和危险面前，要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了，并且能深入下去，大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的
学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。
3、业余活动
(1)户外野游
我们班计划本学期内有一次户外野游，地点是云南的一些旅游风景区（例如：西山 , 澄江 , 玉溪的九龙池 , 九乡 , 西游洞 , 野生动物园 , 石林等等），具体去那里我们会召开班会，把决定权交给大多数同学。具体的我们还会考虑我们的资金问题，这次户外野游是同学们自己自愿缴费。时间待定。
(2)逢节日搞联欢会
(3)班级聚餐
我们班计划就本班有多个聚餐，主要目的是让同学们觉得班级就是自己的家。具体时间（例如： 国庆节 , 劳动节 , 端午节 , 清明节等等）, 地点具体再决定。
(4)和其他班级联谊
我们班男生较多，我们计划的班级联谊是尽量与教育学院 , 医学院 , 社管学院等这样女生较多的学院。一方面这样的联谊就不会太过于无聊，可以无意中为联谊增添色彩；另一方面文理联谊才有意想不到的效果。
(5)感恩节交流会
我们会就感恩节举行一次交流，主题是我们该如何感恩。地点是申请学校的多媒体教师。主要内容同学发表自己的观点，还
会有一些个人或集体文艺演出。最后以歌“感恩的心”来结束.
(6)活动意义
我们青少年学生正在长身体长知识时期，我们精力旺盛，求知欲强。开展多种有组织的班集体活动，可以锻炼身体，增强体质。通过各种活动，可以增长知识，提高认识能力。在活动中，他们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力，因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣，才能等在集体活动中能得到表现，也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。
班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动，集体的生命是孱弱的，整个班级没有生气，
导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体舆论和良好风气。
四、宿舍管理规划
1、安全教育
我们的安全教育主要是安全委员及其他班委配合举行的。安全教育有时会以讲座的形式举行，有时会以通知或是讨论的形式举行。
(1)日常行为安全：
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。
(2)宿舍安全
（一）用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
宿舍禁止使用的高功率电器，例如热得快、电热棒、电热杯、
电饭锅等电器，并严禁乱拉电线。
④发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
⑤发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
⑥不私拉电线，电线不绕床
⑦床上无 台灯
⑧不使用 电炉 、 电饭锅 、 热得快 等 电热器 具
⑨不使用蜡烛
（二）防火安全
严禁使用明火。宿舍内严禁用煤气灶、酒精炉、煤油炉、电炉等明火做饭，由于操作不当容易引燃周围可燃物，造成火灾，火灾隐患非常严重。
吸烟引发火灾呈上升势头有的学生抽完烟后将烟头乱丢，一旦未熄灭而掉到废纸楼、垃圾堆或者其它易燃物上面，很容易引起火灾。
（三）宿舍盗窃应注意哪些问题
最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关、锁门的习惯。
不能随便留宿不知底细的人。
对形迹可疑的陌生人应提高警惕。
④安全值班的同学要切实负起责任，其他同学要支持值班人员
的工作，尊重值班人员。
⑤如果宿舍管理混乱，居住混杂，什么样的人都能随意进入，最易发生窃案。
⑥注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人。
五、结束语
年华似水，匆匆一咎，多少岁月，轻描淡写，成绩以成为历史；展望未来，我们面临着更多的机遇与挑战。没有现在的刻苦磨练，就不会有以后的破蛹而飞，追梦的叫不用不会停息，终有一天，我们会共同拥抱最灿烂的阳光，因为我们是水利水电1班。 我们所做的，也许是安详的等待······
我们所做的，也许是不停的寻觅······
然而我们守候的纪念
即是
寻觅着通往最璀璨的辉煌······