低年级"感恩"讲故事比赛方案 - 范文中心

低年级"感恩"讲故事比赛方案

01/07

低年级学会“感恩”讲故事比赛活动方案

一、活动目的:

雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对阳光雨露的感恩;羔羊跪乳,乌鸦反哺,那是子女对父母的感恩„„在我们的生活中, 你收获了多少的给予? 你又回报以多少的感恩?

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报;为了体现新课程有关要求,为丰富学生的学校生活,加深对生活的理解,提高学生对语言的感受能力、表达能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,语文组一、二年级决定开展 “感恩”主题的讲故事比赛。 二、参加对象:

一、二年级每班在班级初赛的基础上推荐1名学生参加比赛。 三、比赛要求:

1、参赛选手自选有关感恩的小故事,能用普通话连贯地讲故事。

2、故事内容健康、主题生动鲜明,表达内容连贯贴切、充实具体,符合学生年龄特征和心理特点,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌,能使学生从中受到教育。

3、讲故事要求:普通话标准,语言速度适中,口齿清楚、表达流畅,脸部表情丰富,语调抑扬顿挫,精神饱满、仪表端庄自然,也可适当布置道具、配置音乐等。 4、讲故事时间不得超过3分钟,能在规定时间内讲述完整的故事。

5、各班围绕以上要求,发动班上同学在家长的配合下,积极准备全员参与,先在班级内开展一次讲故事大赛,然后在此基础上推荐出班级“讲故事大王”。 6、比赛通过抽签决定选手出场顺序。 四、比赛时间和地点:

2016年12月2日在多媒体教室举行。 五、评分标准:

1、故事内容健康 (10分) 2、声音响亮、口齿清楚 (20分) 3、普通话标准 (20分) 4、讲得通顺、流利 (20分) 5、表情自然

(15分)

6、动作恰当 (15分)

六、评委名单:

胡 盈、周丽华、孙燕燕、刘芬香、蒋铝芬、吴 帆 七、奖项设置和评奖办法:

1、本次比赛设一等奖6名,二等奖6名。

2、比赛实行百分制,评委现场打分,现场统分,依分数高低确定获奖者。

2016、11

校“讲故事比赛”评分表

评委签名

常州市西林实验学校

评委签名

常州市西林实验学校


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