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高校辅导员职业道德建设研究

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ShiZiJianSheYanJiu☆师资建设研究☆

高校辅导员职业道德建设研究

张鹤

(大理学院,云南大理671000)

摘要:高校辅导员是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,在帮助学生成长成才,加强学校思想政治教育

工作,建设和谐校园文化等方面发挥着非常重要的作用。高校辅导员的职业道德素质,对大学生的行为和思想发

挥着导向和榜样的重要作用。提高职业道德的措施为:强化职业信念,培养职业道德情感;提高高校辅导员的专

业化水平;完善高校辅导员职业规划发展体系。

关键词:高校;高校辅导员;职业道德

中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)14-0239-02

伴随着国家经济、政治、文化等方面持续快速发展,人二、高校辅导员应具备的职业道德素质

才的培养越来越受到重视,而大学生又是人才培养的生力(一)建立平等的师生关系

军,因此高校辅导员的工作显得尤为重要,他们是大学生高校辅导员开展工作的重要基础是老师与学生之间成长成才路上最重要的引导者和见证人,同时高校辅导员平等的师生关系。随着社会的快速发展和经济的持续增能否顺利展开工作与其自身的职业道德有着密切的联系。长,大学生在人生观、世界观和价值观都发生了变化,这样

人们在工作中遵循的与其职业活动存在密切联系的的变化无疑要求高校辅导员的工作实现与时俱进,准确定道德规范就是职业道德。高校辅导员职业道德素质主要是位自己和学生之间的关系,落实师生平等的关系。平等的指高校辅导员在进行大学生思想政治教育工作过程中遵师生关系,会使遇到问题的学生第一时间主动联系高校辅循的道德规范的素质。高校辅导员是大学生思想政治教育导员,有利于高校辅导员及时掌握学生的实际情况,有利的重要主体,是在大学生中宣传和执行党的方针政策的生于辅导员老师及时开展工作。反之,如果高校辅导员将自力军,是教育一线的重要工作者。因此,高校辅导员要具备己的角色定位凌驾于学生之上,不尊重他们的想法,忽略良好的思想政治素质和职业道德素养。他们的情感,势必会引起学生们的反感,甚至影响大学生

一、高校辅导员的职业角色价值思想政治教育工作目标的实现。

(一)高校辅导员独有的职业价值(二)发挥榜样作用,以身作则

高校辅导员承担的是教育、引导大学生成长成才的责高校辅导员工作的优势在于始终贯穿于大学生日常任,这也更加凹显出加强高校辅导员职业道德素质的重要生活和学习之中,这种独有的优势,使得高校辅导员必须性。高校辅导员的职业道德是其工作态度和职业观的重要时刻关注自己的言行举止,发挥自己的榜样作用。高校辅表现。高校辅导员就是和与其他教师、学生密切联系的前导员职业道德素质的重要表现就是发挥榜样作用,以身作提下,充分利用科学的育人方式,实现培养人才的目标。高则。如果高校辅导员的工作态度懈怠,做事不认真,学生们校辅导员的行为受到职业道德的束缚,促使其建立起为学也会受其影响,学习上不认真,生活上懒散;如果高校辅导生服务的理念,全心全意为学生服务。员的言行举止不恰当,对大学生起着消极的作用。大学生

(二)高校辅导员独特角色认同思想政治教育工作的顺利实现,需要发挥高校辅导员的榜不同的职业有不同的职业价值,职业价值在得到人们样作用,做到以身作则。高校辅导员应当高标准、严要求地的认可和赞许时,会逐渐形成职业人的荣誉感和成就感,约束自己,处事认真、言行得体,规定学生们做到的必须自使得很多从事这一职业的人对自己从事的职业产生职业己先做到,保持对学生工作的负责态度,脚踏实地,只有这认同感,实现对自己所做工作的高度认可。样才能赢得广大学生的信任,进而更好地完成各项工作,

高校辅导员要专心于本职工作,认真努力从事本职工更好地实现高校辅导员的价值。

作,实现已经认同了的高校辅导员的角色和工作价值。作(三)爱岗敬业,全心全意为学生服务

为高校辅导员,对职业价值的认同要全面而深刻,只有这爱岗敬业、全心全意为学生也是高校辅导必备的职业样才能更好地做好高校育人工作。但是眼下出现了部分高道德素质。高校辅导员要始保持对学生工作的热情,真心校辅导员对岗位职责不明确等现象,本质上反映出了高校投入自己的工作中,要对自己的工作建立深厚的感情,更辅导员对职业认同感的高低。好地实现为大学生服务的宗旨。高校辅导员应当从学生身收稿日期:2015-03-13

作者简介:张鹤(1990-),男,河北邢台人,2013级思想政治教育专业硕士研究生,从事学校思想政治工作研究。


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