战争的性质 - 范文中心

战争的性质

11/02

战争是人类历史的主要情节,也是政治的工具,它的用途是为政治寻找出路,但本身却不是政治的出路。它其实是一个地区孱弱的表现,最终定要被和平取代,而和平的前提则是胜利。在中国北方的草原历史中,有很多通过军事成功而胜极一时的民族,而他们成功的标志就是离开草原,进入北方定居。历史上的匈奴人,鲜卑人,契丹人,女真人,蒙古人和满人都曾经达到过这一高度。长期的战争会使人疲倦,这时就需要出现一个伟大的人物厘清人类的前途。这个伟人需要具备两个特征:一要有传教士一般的笃信力,向人类传播自己的福音,从而在政治上团结人心成为领袖;二是要有极高的军事才能,保证战争的最终胜利。这样的人如果出现在一个混乱的地区,他便是那个地区的主宰,而这样的人如果出现于混乱的世界,那他无疑将成为世界之王,成吉思汗所出生的年代正是全世界都混乱的时代。


相关内容

  • 美国南北战争
    美国南北战争 授课人: 司会平 学习目标: 1.记忆:美国领土扩张的方式和方向:南北战争爆发的原因.南北双方矛盾的焦点. 战争导火线.战争开始标志.内战中两部法律性文件名称和转折性战役:南北战争的性质和意义. 2.理解:美国南北战争是美国历 ...
  • 历史第四次从鸦片战争到八国联军侵华 讲义
    第三单元 近代中国反侵略.求民主的潮流 第一讲 从鸦片战争到八国联军侵华 [单元特征] 鸦片战争改变了古老中国的历史命运,中国开始沦为半殖民地半封建社会.从鸦片战争到新中国成立近一百一十年的历史进程中,始终贯穿着两条主线:一是列强通过一次次 ...
  • 战争与民族交往九年级历史上册第七课
    战争与民族交往九年级历史上册第七课 [基本知识] 希波战争 亚历山大东征 罗马征服地中海地区 [重点知识] 1.战争在客观上推动了民族的交流和各种文明的冲撞和融合,促进了人类从分散向整体发展的进程. 2.如何理解战争推动文明冲撞与融合的客观 ...
  • 九年级上册历史知识点复习提纲
    北师大版历史九年级上册知识提纲 第一课 文艺复兴 1.14-17世纪,欧洲兴起追求个性解放和思想自由的运动,被称为"文艺复兴",最早兴起于意大利.原因是意大利最早出现资本主义萌芽 2.文艺复兴运动的核心思想是" ...
  • 20**年届高考历史从鸦片战争到八国联军侵华
    第三单元 近代中国反侵略.求民主的潮流 第一讲 从鸦片战争到八国联军侵华 [单元特征] 鸦片战争改变了古老中国的历史命运,中国开始沦为半殖民地半封建社会.从鸦片战争到新中国成立近一百一十年的历史进程中,始终贯穿着两条主线:一是列强通过一次次 ...
  • 伦理学论文
    现代战争中的伦理与道德 摘要:现代战争中伦理与道德,决定了现代战争的性质.研究现代战争中的伦理与道德,对树立正确的道德观念具有重要意义,是发展现代军事科学技术与现代武器的客观需要.关键字:现代战争中伦理与道德:现代战争中军事科技研发的伦理与 ...
  • 鸦片战争论述
    鸦片战争述评 摘要:1840-1842年,英国为打开中国市场大门借口中方销毁而鸦片派兵入侵. 最终以英国胜利而告终,并签订了中国近代史上第一个不平等条约<南京条约>.随 后美.法等西方列强强迫清政府签订了一系列不平等条约,通过这 ...
  • 中国近代史知识要点(三条主线)
    开始:1840年鸦片战争爆发 结束:1949年中华人民共和国成立 性质:半殖民地半封建社会 主要矛盾:外国资本主义和中华民族的矛盾(最主要矛盾):封建主义和人民大众的矛盾 任务:反帝反封建 分期:旧民主主义革命时期(1840-1919年) ...
  • 初二历史上册重点
    中国近代史(1840-1949) 列强的侵略与中国人民的抗争 1.简述中英<南京条约>的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响. 内容:①割香港岛:②赔2100万银元:③通商口岸:广州.厦门.福州.宁波.上海.④允许在通商口 ...
  • 决定美利坚命运的内战
    决定美利坚命运的内战 一.工厂主与种植园主的冲突 1.两种不同的经济制度:南方种植园经济和北方资本主义工商业经济. 2.西进运动:积极向西部扩张领土,美国领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸. 3.矛盾的焦点:南方的种植园主希望在西部的新州允许 ...