《测量电功率》教学设计
光山县泼河第一初级中学 谢福忠
【授课地点】 物理实验室 【授课时间】 一课时
【仪器材料】“PZ220—60”白炽灯、2.5V及3.8V的小灯泡、电流表、电压表、
滑动变阻器、开关、导线若干。
【教学目的】 1. 知识与技能
（1）知道用电器实际消耗的功率与加在它两端的电压有关。 （2）通过实验探究，学会用电压表和电流表测小灯泡的额定功率 和它的实际功率。 2. 过程与方法
通过实例和实验，探究小灯泡的功率与什么因素有关。 3. 情感、态度与价值观
（1）介绍常见电器，培养学生热爱科学的情感。 （2）初步建立将科学技术应用于实际的意识。
观察生活中常见用电器的铭牌并做好记录，以“如何保护好用电器”为题写一篇小论文。