五邑大学
题 目： 数字电路课程设计报告
院 系
专 业 学 号
学生姓名
指导教师
报告题目（三号宋字，粗体）
一、 题目的要求和意义（四号宋字，粗体）
（小四号宋字）对课程设计内容做综述，介绍课程设计的目的和要求等内容。 ………..
…………
二、 硬件电路设计（四号宋字，粗体）(重点内容)
（小四号宋字）所有的数学表达式必须有编号，所有的图必须有图号和图题，所有的表格必须有表名和编号。
具体电路的设计和参数的计算；
电路性能测试与结果分析
三、 调试记录（四号宋字，粗体）(重点内容)
调试时间
调试中遇到的问题
解决的方法
四、 课程设计体会（四号宋字，粗体）
（小四号宋字）
………..
…………
五、 参考文献（四号宋字，粗体）
（小四号宋字）列出在完成设计的主要参考文献和站点。
………..
…………
说 明
一、报告应包括下列主要内容：
1．概述所作题目的要求和意义、本人所做的工作及系统的主要功能；
2．硬件电路设计及描述；
具体电路的设计和参数的计算；(重点内容)
电路性能测试与结果分析(重点内容)
3．调试过程遇到的问题与解决的方法。(重点内容)
4．课程设计体会
5．主要参考文献
二、对报告的要求：
1．报告的字数应在3000字左右；
2．页面设置：上下左右页边距分别为2.5cm 、2.0cm 、2.5cm 、2.0cm
3．正文字体：宋体，小四号字，行间距18磅
4．参考文献要求如下：
论文参考文献类型标识：M-专著（书）； C-论文集； J-期刊文章； D-学位论文； R-报告； S-标准； P-专利； 并放在“论文标题”与“刊名（书名）”之间。文献的标题，作者（仅需给出3位），年、卷、期、起始页码均需给全。参考文献不少于3篇，并在文中备注清楚．
例如：
[1] 蔡菲娜, 刘勤贤, 朱根兴等. 数据融合方法在单传感器系统中的应用[J].数据采集与处理.2005，3(1)：88~90
[2] 郑少仁，王海涛，赵志峰等. Ad Hoc网络技术[M].北京:人民邮电出版社，2005
[3] 金纯，许光辰，孙睿. 蓝牙技术[M]. 北京：电子工业出版社，2001
[4] 张海滨，宋文涛. 无线通信发展与“高频电子线路”课程教学[J]. 电气电子教学学报.2004，26(2):23~26