微机原理实验步骤学生 - 范文中心

微机原理实验步骤学生

11/02

实验要求及步骤

一、遵守“微机原理实验室实验守则”,严格执行各个要求。

二、实验前准备的内容:a 、完成前次实验报告,b 、本次实验的预习报告,c 、实验用到的电路图、流程图、程序。

三、实验内容

1、软件实验步骤: DOS 系统C:\>,C:\>下输入EDIT 变成C:\EDIT,回车;

按Esc

输入完成后,按←、↓SAVE 保存文件,注意:必须是.ASM 后缀,如果有误打开源文件后选择SAVE AS 另存, 保存完好后按, 选择EXIT 退出编辑界面;

C:\>下输入MASM 变成C:\MASM,回车,在第一个要求输入的地方输入文件名,不加后缀,有错误记录并改正(若错误过多,一般是段定义的问题),直到没有错误,则生成.OBJ 文件,——程序调试;

C:\>下输入LINK 变成C:\ LINK ,回车,在第一个要求输入的地方输入文件名,则生成.EXE 文件;调用DEBUG 命令查看程序内容等

C:\>下输入文件名,执行文件,一般不执行;

C:\>下输入DIR/P/W,在屏幕上显示出*.ASM.*.OBJ,*.EXE三个文件; 经老师验收(随机调看程序)可以结束该实验。

2、硬件实验步骤

开计算机进入DOS 系统并将实验箱打开

C: \>下输入D86,选择串口1,如果没有WELCOME 信号,按输入D86,选择串口2,如果都没有反映,则换机或与其他同学和用一个;

按F1打开编辑界面输入程序

输入完成后,按←、↓SAVE 保存文件,注意:必须是.ASM 后缀,如果有误打开源文件后选择SAVE AS 另存, 保存完好后按, 选择EXIT 退出编辑界面;

按输入文件名(不加后缀) , 记录并改正调试到没有错误,生成.OBJ 文件; 按F3输入文件名(不加后缀) , 连接文件生成.EXE 文件;

按要求设计电路并连接,按F5输入文件名*.EXE, CS:0000,IP :2000 输入G =0000:2000运行程序,查看电路是否能满足要求,有问题Ctrl+C终止程序,关闭实验箱,修改电路,重复上一步骤直至满足要求。

经老师验收(查看电路情况)可以结束该实验。

四、实验结果

软件实验的时候注意记录出现的错误类型及其改正过程,硬件实验的时候除了要记录软件出现的问题外,还应该记录电路出现的问题及其改正过程。

实验一 分支程序设计与调试(2学时)

1、实验内容:

a 、设计统计一门课的成绩

b 、设计数据块移动及有序表的折半查找程序

c 、调试程序,得到正确结果,掌握分支程序设计方法

2、基本要求:

a 、熟练掌握指令系统

b 、掌握分支与循环程序的设计方法和过程

c 、熟练掌握汇编语言程序设计的格式、一般过程、调试过程和方法

3、软件实验步骤:

DOS 系统C:\>,C:\>下输入EDIT 变成C:\EDIT,回车;

按Esc

输入完成后,按←、↓SAVE 保存文件,注意:必须是.ASM 后缀,如果有误打开源文件后选择SAVE AS 另存, 保存完好后按, 选择EXIT 退出编辑界面;

C:\>下输入MASM 变成C:\MASM,回车,在第一个要求输入的地方输入文件名,不加后缀,有错误记录并改正(若错误过多,一般是段定义的问题),直到没有错误,则生成.OBJ 文件,——程序调试;

C:\>下输入LINK 变成C:\ LINK ,回车,在第一个要求输入的地方输入文件名,则生成.EXE 文件;

调用DEBUG 命令查看程序内容等

C:\>下输入文件名,执行文件,一般不执行;

C:\>下输入DIR/P/W,在屏幕上显示出*.ASM.*.OBJ,*.EXE三个文件; 经老师验收(随机调看程序)可以结束该实验。

实验报告填写内容

实验类型: 设计型

一、实验目的

1、熟练掌握指令系统,并能在设计程序的过程中熟练应用各个指令;

2、掌握分支与循环程序的设计方法和过程,加深对分支与循环结构的理解;

3、熟练掌握汇编语言程序设计的格式、一般过程、调试过程和方法。

二、准备报告

1、实验方案概述

【实验内容及要求】

1)实验内容:

a 、统计一门课的成绩中优、良、中、及格、不及格各多少人,并计算平均成绩; b 、调试程序,得到正确结果,掌握分支程序设计方法

2)基本要求:

a 、熟练掌握指令系统

b 、掌握分支与循环程序的设计方法和过程

c 、能熟练调试程序,并得到正确结果,

【基本原理】

1)根据程序设计的一般步骤进行程序的设计,在编程过程中熟练应用指令系统常用的指令完成编程任务;在程序设计过程中进一步熟悉指令系统的特点和用法;

2)根据分支循环结构设计的时候要注意的要点:a 、循环体和循环次数的确定,b 、判断条件和分支的确定,根据实验要求设计出相应的分支结构和循环结构;

3)汇编程序的建立和调试过程,及常用的DEBUG 命令的使用方法。

【设计思想】

1)统计一门课的成绩中有:优、良、中、及格、不及格中的人数,循环体——判断每个学生的成绩属于哪一个范围,循环次数——学生人数,判断条件——人数是否结束,分支——学生的成绩属于:优、良、中、及格、不及格中的那一类;

2、设计方案 【电路设计】无

【程序流程图】实验1-1 统计一门课程的成绩流程图

三、实验设备

装有DOS 系统和MASM5.0的微机一台或TDN86/88微机原理实验教学系统一台。

四、实验内容

1、程序代码(加注解)

实验1-1 统计一门课程的成绩程序

2、实验数据记录与结果分析

(实验过程中要认真记录数据和实验中出现的问题)

记录内容:1)出错的地方和错误类型;2)出错的原因及改正方法;

3、实验总结

总结内容:1)收获有哪些,对分支结构和循环结构的理解有哪些进步;2)如何在将来的设计过程中避免错误的发生;3)MASM5.0汇编过程及调试程序;4)实际操作与理论的差距有哪些?

实验二 循环程序设计与调试(2学时)

1、实验内容:

a 、设计计算Y =1+2+3+„„+100的程序

b 、调试程序,得到正确结果,掌握循环程序设计方法

2、基本要求:

a 、熟练掌握指令系统

b 、掌握分支与循环程序的设计方法和过程

c 、调试程序,得到正确结果。

3、软件实验步骤: DOS 系统C:\>,C:\>下输入EDIT 变成C:\EDIT,回车;

按Esc

输入完成后,按←、↓SAVE 保存文件,注意:必须是.ASM 后缀,如果有误打开源文件后选择SAVE AS 另存, 保存完好后按, 选择EXIT 退出编辑界面;

C:\>下输入MASM 变成C:\MASM,回车,在第一个要求输入的地方输入文件名,不加后缀,有错误记录并改正(若错误过多,一般是段定义的问题),直到没有错误,则生成.OBJ 文件,——程序调试;

C:\>下输入LINK 变成C:\ LINK ,回车,在第一个要求输入的地方输入文件名,则生成.EXE 文件;

调用DEBUG 命令查看程序内容等

C:\>下输入文件名,执行文件,一般不执行;

C:\>下输入DIR/P/W,在屏幕上显示出*.ASM.*.OBJ,*.EXE三个文件; 经老师验收(随机调看程序)可以结束该实验。

实验报告填写内容

实验类型: 设计型

一、实验目的

1、进一步熟悉指令系统,并能在设计程序的过程中熟练应用各个指令;

2、掌握分支与循环程序的设计方法和过程,进一步加深对分支与循环结构的理解;

3、进一步加深对汇编语言程序设计的格式、一般过程、调试过程和方法的掌握。

二、准备报告

1、实验方案概述

【实验内容及要求】

1)实验内容:

a 、设计程序完成Y =1+2+3+„„+100的计算;

b 、调试程序,得到正确结果,掌握循环程序设计方法

2)基本要求:

a 、熟练掌握指令系统

b 、掌握分支与循环程序的设计方法和过程

c 、能熟练调试程序,并得到正确结果,

【基本原理】

1)根据程序设计的一般步骤进行程序的设计,在编程过程中熟练应用指令系统常用的指令完成编程任务;在程序设计过程中进一步熟悉指令系统的特点和用法;

2)根据分支循环结构设计的时候要注意的要点:a 、循环体和循环次数的确定,b 、判断条件和分支的确定,根据实验要求设计出相应的分支结构和循环结构;

3)汇编程序的建立和调试过程,及常用的DEBUG 命令的使用方法。

【设计思想】

1)完成Y =1+2+3+„„+100的计算,循环体——自然数求和,循环次数——100,判断条件——是否到了100;

2、设计方案 【电路设计】无

【程序流程图】

实验2-1 求Y =1-2+3+„„100的流程图

三、实验设备

装有DOS 系统和MASM5.0的微机一台或TDN86/88微机原理实验教学系统一台。

四、实验内容

1、程序代码(加注解)

2、实验数据记录与结果分析

(实验过程中要认真记录数据和实验中出现的问题)

记录内容:1)出错的地方和错误类型;2)出错的原因及改正方法;

3、实验总结

总结内容:1)收获有哪些,对分支结构和循环结构的理解有哪些进步;2)如何在将来的设计过程中避免错误的发生;3)MASM5.0汇编过程及调试程序;4)实际操作与理论的差距有哪些?

实验三 8255并行接口实验(2学时)

1、实验内容:

a 、熟悉微机原理实验箱的使用

b 、理解8位微处理器扩展接口方法和原理

c 、能使用实验箱扩展总线,按不同地址范围扩展并行接口8255 A d 、编写程序实现:通过8255 A用发光二极管显示出开关状态

2、基本要求:

a 、理解8位微处理器扩展接口方法和原理

b 、能使用实验箱扩展总线,按不同地址范围扩展接口器件

c 、编写程序实现实验内容的要求

3、硬件实验步骤

开计算机进入DOS 系统并将实验箱打开

C: \>下输入D86,选择串口1,如果没有WELCOME 信号,按输入D86,选择串口2,如果都没有反映,则换机或与其他同学和用一个;

按F1打开编辑界面输入程序

输入完成后,按←、↓SAVE 保存文件,注意:必须是.ASM 后缀,如果有误打开源文件后选择SAVE AS 另存, 保存完好后按, 选择EXIT 退出编辑界面;

按输入文件名(不加后缀) , 记录并改正调试到没有错误,生成.OBJ 文件; 按F3输入文件名(不加后缀) , 连接文件生成.EXE 文件;

按要求设计电路并连接,按F5输入文件名*.EXE, CS:0000,IP :2000 输入G =0000:2000运行程序,查看电路是否能满足要求,有问题Ctrl+C终止程序,关闭实验箱,修改电路,重复上一步骤直至满足要求。

经老师验收(查看电路情况)可以结束该实验。

实验报告填写内容

实验类型: 设计型

一、实验目的

1、学习并掌握8255A 并行接口方式0及其应用;

2、学习在系统接口实验单元上构造实验电路;

3、进一步加深对8255A 并行接口的内部结构、引脚、方式控制字、端口地址等的理解。

二、准备报告

1、实验方案概述

【实验内容及要求】

1)实验内容:

a 、熟悉微机原理实验箱的使用方法,理解8位微处理器扩展接口方法和原理

b 、能使用实验箱扩展总线,按不同地址范围扩展并行接口8255 A

c 、编写程序实现:通过8255 A用发光二极管显示出开关状态

2)基本要求:

使用8255A 的A 组、B 组均工作与方式0,端口B 工作于输入方式,端口A 工作于输出方式,用一组开关信号接入端口B ,端口A 输出线接至一组发光二极管上,对8255A 编程,使得发光二极管可以反映开关的状态。

【基本原理】

1)充分认识接口的作用、重要性、地位,加深对并行接口的理解;

2)深入学习8255A 的内部结构、引脚、方式控制字、端口地址、初始化方法等;

3)进一步加深对汇编程序的建立和调试过程,及常用的DEBUG 命令的使用方法。

【设计思想】

1)根据题目的要求进行接线,端口A 接发光二极管,端口B 接开关信号;

2)根据要求写出方式控制字为:82H ,确定端口A 、B 、C 、控制的地址分别为:60H 、61H 、62H 、63H ;

3)然后画出流程图,并按流程图编写程序实现对8255A 的初始化及对端口A 和端口B 的控制。

2、设计方案

【电路设计】

【程序流程图】

实验3 8255A 方式0实验流程图

三、实验设备

1、TDN86/88微机原理实验教学系统一台;

2、四芯排线2根,八芯排1根;

3、西安唐都科教仪器公司的16位开放式微机实验箱一个。

四、实验内容

1、程序代码(加注解)

实验3 8255A方式0实验程序

2、实验数据记录与结果分析

(实验过程中要认真记录数据和实验中出现的问题)

记录内容:1)出错的地方和错误类型;2)出错的原因及改正方法(包括电路、软件);

3、实验总结

总结内容:1)收获有哪些,对8255A 的内部结构、引脚、方式控制字、端口地址、初始化方法的理解有哪些进步;2)如何在将来的设计过程中避免错误的发生——包括软硬件两方面;3)进一步熟悉MASM5.0汇编过程及调试方法;4)实际操作连线与理论的差距有哪些?

实验四 8253定时器计数器接口实验(2学时)

1、实验内容:

a 、利用实验箱上的8253A ,设计计数器,能对通过开关产生的计数脉冲进行计数

b 、设计8253A 不同工作方式时的计数过程

c 、编写程序,实现相应功能

d 、掌握8253计数器各种工作方式的使用

2、基本要求:

a 、理解8253A 计数器的使用和原理

b 、掌握8253A 的初始化编程和各种工作方式的使用

c 、编写程序实现实验内容的要求

3、硬件实验步骤

开计算机进入DOS 系统并将实验箱打开

C: \>下输入D86,选择串口1,如果没有WELCOME 信号,按输入D86,选择串口2,如果都没有反映,则换机或与其他同学和用一个;

按F1打开编辑界面输入程序

输入完成后,按←、↓SAVE 保存文件,注意:必须是.ASM 后缀,如果有误打开源文件后选择SAVE AS 另存, 保存完好后按, 选择EXIT 退出编辑界面;

按输入文件名(不加后缀) , 记录并改正调试到没有错误,生成.OBJ 文件; 按F3输入文件名(不加后缀) , 连接文件生成.EXE 文件;

按要求设计电路并连接,按F5输入文件名*.EXE, CS:0000,IP :2000 输入E0000:003C 回车12 00 回车

输入G =0000:2000运行程序,查看电路是否能满足要求,有问题Ctrl+C终止程序,关闭实验箱,修改电路,重复上一步骤直至满足要求。

经老师验收(查看电路情况)可以结束该实验。

实验报告填写内容

实验类型: 设计型

一、实验目的

1、熟悉8253在系统中的典型接法,进一步学习在系统接口实验单元上构造实验电路

2、掌握8253作为计数器的工作方式和应用编程;

3、进一步加深对8253并行接口的内部结构、引脚、方式控制字、端口地址等的理解。

二、准备报告

1、实验方案概述

【实验内容及要求】

1)实验内容:

a 、利用实验箱上的8253A ,设计计数器,能对通过开关产生的计数脉冲进行计数; b 、设计8253A 不同工作方式时的计数过程;

c 、掌握8253计数器各种工作方式的使用,并编写程序,实现相应功能;

2)基本要求:

a 、理解8253A 计数器的使用和原理

b 、掌握8253A 的初始化编程和各种工作方式的使用

c 、编写程序实现:使用8253的2号通道为方式0,用于事件计数,当计数值为5,且计数完成时,发出中断请求信号,在显示器上显示“M ”。

【基本原理】

1)充分认识接口的作用、重要性、地位,加深对并行接口8255A 的理解和应用;

2)深入学习8253的内部结构、引脚、方式控制字、端口地址、初始化方法等;

3)进一步加深对汇编程序的建立和调试过程,及常用的DEBUG 命令的使用方法。

【设计思想】

1)根据题目的要求进行接线并画出电路图,8253通道2方式0计数显示“M ”;

2)根据要求写出方式控制字为:90H ,确定计数器0、计数器1、计数器2、控制寄存器的地址分别为:40H 、41H 、42H 、43H ;

3)然后画出流程图,并按流程图编写程序实现对8253的初始化及对通道2的控制。

2、设计方案

【电路设计】

【程序流程图】

实验4 8253通道2方式0计数实验流程图 +5V(8259A )(KK UNIT)

三、实验设备

1、TDN86/88微机原理实验教学系统一台;

2、2芯导线3根;

3、西安唐都科教仪器公司的16位开放式微机实验箱一个。

四、实验内容

1、程序代码(加注解)

实验4 253通道2方式0计数实验程序

STACK SEGMENT

DW 20 DUP(?)

STACK ENDS

CODE SEGMENT

ASSUME

CS:CODE,SS:STACK

;定义堆栈段 ;定义20字的空间 ;堆栈段定义结束 ;定义数据段 ;段寻址伪指令指示各段 ;从8259中读入中断号

START: IN AL,21H

AND AL,7FH

OUT 21H,AL

MOV AX,STACK

MOV SS,AX

MOV AL,90H

OUT 43H,AL

LOOP1:MOV AL,05H

OUT 42H,AL

HLT

STI

JMP LOOP1

MOV AX,014DH

INT 10H

MOV AX,0120H

INT 10H

MOV AL,20H

OUT 20H,AL

IRET

CODE ENDS

END START ;最高位清0 ;清0后重新输入到8259 ;AX →STACK 堆栈段 ;SS →STACK 堆栈段 ;方式控制字给AL ;方式控制字写入控制端口 ;AL 内存放计数次数 ;将计数次数传送到计数器2 ;暂停 ;开中断 ;有中断计数5次后调用IRQ7 ;将AL 中的内容“M ”从屏幕上显示出来 ;调用显示器服务中断 ;将AL 中的内容“ ”从屏幕上显示出来 ;调用显示器服务中断 ;将程序结束服务中断号20H 写入AL ;执行20H 号中断 ;中断返回 ;数据段结束 ;程序结束

2、实验数据记录与结果分析

(实验过程中要认真记录数据和实验中出现的问题)

记录内容:1)出错的地方和错误类型;2)出错的原因及改正方法(包括电路、软件);

3、实验总结

总结内容:1)收获有哪些,对8253的内部结构、引脚、方式控制字、端口地址、初始化方法的理解有哪些进步;2)如何在将来的设计过程中避免错误的发生——包括软硬件两方面;3)进一步熟悉MASM5.0汇编过程及调试方法;4)实际操作连线与理论的差距有哪些?

实验五 A/D、D/A转换接口实验(综合实验,2学时)

1、实验内容:

a 、理解A/D、DA 转换器的使用和原理

b 、用ADC0809构成一个数据采集系统,编程采集数据,并用数字显示当前的采集值,采集数据要有相应的滤波手段

c 、用DAC083实现D/A转换,产生锯齿波、梯形波等

d 、编写程序,实现相应功能

2、基本要求:

a 、理解AD 转换器的使用和原理

b 、理解DA 转换器的使用和原理

c 、编写程序实现实验内容的要求

2、硬件实验步骤

开计算机进入DOS 系统并将实验箱打开

C: \>下输入D86,选择串口1,如果没有WELCOME 信号,按输入D86,选择串口2,如果都没有反映,则换机或与其他同学和用一个;

按F1打开编辑界面输入程序

输入完成后,按←、↓SAVE 保存文件,注意:必须是.ASM 后缀,如果有误打开源文件后选择SAVE AS 另存, 保存完好后按, 选择EXIT 退出编辑界面;

按输入文件名(不加后缀) , 记录并改正调试到没有错误,生成.OBJ 文件; 按F3输入文件名(不加后缀) , 连接文件生成.EXE 文件;

按要求设计电路并连接,按F5输入文件名*.EXE, CS:0000,IP :2000 按F7_Wave进入PC 示波器功能

按运行程序,CS :0000,IP :2000,观察DA 输出的波形,查看波形是否能满足要求,有问题, 修改程序,重复上一步骤直至满足要求。

经老师验收(查看示波器情况)可以结束该实验。

实验报告填写内容

实验类型: 综合型

一、实验目的

1、学习掌握数/模转换的基本原理,掌握DAC0832芯片的使用方法;

2、进一步学习在系统接口实验单元上构造实验电路;

3、用DAC083实现D/A转换,产生锯齿波、梯形波等。

二、准备报告

1、实验方案概述

【实验内容及要求】

1)实验内容:

a 、理解A/D、DA 转换器的使用和原理

b 、用DAC083实现D/A转换,产生锯齿波、梯形波等

c 、编写程序,实现相应功能。

2)基本要求:

a 、理解D/A转换器的使用和原理;

b 、编写程序实现:将DAC0832芯片与系统总线相连,实验锯齿波、梯形波的输出,并将输出连到显示器上观察波形。

【基本原理】

1)充分认识理解A/D、DA 转换器的使用和原理,加深对DAC0832芯片的认识;

2)深入学习DAC0832的引脚、功能;

3)通过编程用DAC083实现D/A转换,产生锯齿波、梯形波,在编程过程中进一步加深对汇编程序的建立和调试过程,及常用的DEBUG 命令的使用方法。

【设计思想】

1)根据题目的要求进行接线并画出电路图,用DAC0832将输入的数字信号转换成模拟信号在显示器上显示出来;

2)根据要求画出流程图,并按流程图编写程序实现用DAC0832将输入的数字信号转换成锯齿波、梯形波在显示器上显示出来。

2、设计方案

【电路设计】

系统总线系统总线

【程序流程图】

实验5-1 DAC0832锯齿波发生实验流程图

三、实验设备

1、TDN86/88微机原理实验教学系统一台;

2、导线3根;

3、西安唐都科教仪器公司的16位开放式微机实验箱一个。

四、实验内容 1、程序代码(加注解)

实验5-1 DAC0832锯齿波发生实验程序

2、实验数据记录与结果分析

(实验过程中要认真记录数据和实验中出现的问题)

记录内容:1)出错的地方和错误类型;2)出错的原因及改正方法(包括电路、软件);

3、实验总结

总结内容:1)收获有哪些,对DAC0832的引脚、数/模转换方法的理解有哪些进步;2)如何在将来的设计过程中避免错误的发生——包括软硬件两方面;3)进一步熟悉MASM5.0汇编过程及调试方法;4)实际操作连线与理论的差距有哪些?


相关内容

  • 基于825x的几个相关实验包括课程设计
    实验 一 可编程并行接口 一. 实验目的 1. 掌握8255方式0的工作原理及使用方法 二. 实验内容 1. 实验电路如下图,8255C口接逻辑电平开关K0-K7,A口接LED显示电路L0- L7. 2. 编程从8255C口输入数据,再从A ...
  • 电力系统及自动化综合实验指导书1
    第三章 一机-无穷大系统稳态运行方式实验 一.实验目的 1.了解和掌握对称稳定情况下,输电系统的各种运行状态与运行参数的数值变化范围: 2.了解和掌握输电系统稳态不对称运行的条件:不对称度运行参数的影响:不对称运行对发电机的影响等. 二.原 ...
  • 小型超市销售管理系统
    小型超市销售管理系统 实 验 报 告 实验课程: 信息系统分析与设计 学生姓名:曹志明 冯建明 冯伟 胡华 赖玉峰 专业班级: 信息管理041班 组 长:曹志明(6104104002) 小组成员:冯建明(6104104027) 冯 伟(61 ...
  • 自动化专业概论
    浅谈自动化专业 姓名:丁一林 学号:[1**********] 一. "四旋翼飞行器"与自动化专业课程培养体系 四旋翼飞行器也称为四旋翼直升机,是指拥有四个动力组旋翼,通过不同方向旋转而进行完成飞行.悬停.转向等动作的飞 ...
  • 微处理器与应用实验报告
    微处理器原理与应用实验日志 微处理器原理与应用实验日志一 指导教师 实验时间: 学院 专业 班级 学号 姓名 实验室 实验题目: 熟悉并使用传送类指令 实验目的: 1. 熟悉并掌握Keil C51 的基本用法: 2. 掌握MCS-51 传送 ...
  • 可编程作息时间控制器
    一. 设计概述 1.设计思路综述 作息时间控制系统主要有四大子系统功能实现:1.时间运行系统:2.报时时间值设置及调时系统:3.时分显示系统:4.报时响应系统.时间运行系统让时间一直运行着:报时时间值设置及调时系统使得用户可以随时设置时间: ...
  • 蓝宙电子智能创新实验室
    智能创新实验室建设方案 芜湖蓝宙电子科技有限公司 -飞思卡尔大学计划官方合作伙伴 版 本:Version 2.0 所 有 者:蓝宙电子 日 期:2014.03.12 目录 一. 二. 实验室介绍 . .................... ...
  • 主变差动保护
    经验总结-主变差动保护部分 任百群 孔霄迪 2003/2/18 一. 从工程角度出发所理解的主变差动保护 关于接线组别和变比的归算思路 1. 影响主变差动保护的几个因素 差动保护因为其具有的选择性好.灵敏度高等一系列优点成为变压器.电动机. ...
  • 成绩单 英语翻译
    Advanced Computational Fluid Dynamics 高等计算流体力学 Advanced Mathematics 高等数学 Advanced Numerical Analysis 高等数值分析 Algorithmic ...