第7课 “文化大革命”的十年
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1.有关中共“八大”的叙述,正确的是( )
①指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力
②分析了我国形势的新变化,指出社会主义制度已经建立的情况下,国内主要矛盾. ③是探索社会主义道路的良好开端.
④提出的路线和许多正确意见未能在实践中坚持下去.
A.①②③④ B .①②③ C. ①③④ D .①③ 2.口号往往折射一个时代的特征，“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷！” 这句有名的口号反映了那个时代的特征？( )
A.抗美援朝时期 B.一五计划时期 C.全面建设社会主义时期 D.十年文革时期 3．口号既是文化现象，也是文化符号，口号也从来没有离开过政治，它其实是穿着文化的外衣来表现政治的内涵。用口号来解读历史，别有一番历史的“味道”。据你推测，图片中的口号出现的背景( )
A．建国初期，经济凋敝 B．土地改革，国家稳定 C．人民公社，信心膨胀 D．改革开放，国人自信
4.“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年的日子怎么过？”诗中反映的是中国20世纪50年代末出现的现象。当时还出现“芝麻赛玉米，玉米比人大”的打油诗。这些状况的出现主要是由于( ) A．自然灾害严重 B．苏联撤走专家 C．“左”的错误泛滥 D．“文化大革命”的开展 5.建国初期，在极其困难的情况下，为我国摆脱贫油国面貌做出突出贡献的是( ) A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．袁隆平
6.1957-1966年是全国建设社会主义时期，其历史阶段特征是( )
A.社会主义经济稳定发展 B.成功与失败并行，经验与教训同在 C.遭到建国以来最严重的挫折和损失 D.社会主义民主法制建设取得重大进展 【小测反馈】
评价：每题十分，请自我评分 【自学探究一】一、动乱和灾难
1、爆发：20世纪60年代中期， 错误地认为，党中央出了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险。为防止 复辟，他决定发动“ ”。对所谓的 、邓小平资产阶级司令部进行了错误的斗争。
2、扩大： 、 、康生、张春桥等利用“文革小组”名义，趁机煽动“ ”
3、抵制和抗争：1976年2月，老一辈革命家对“文化大革命”的错误做法进行强烈批评，被诬为“ ”。 【讲授新知一】：课件 合作探究：1、“文化大革命”是怎样发动起来的？
2、毛泽东这种做法对不对？为什么？
【基础练习一】
1.有些人的名字往往与时代特征有一定的联系。下列名字与其出生的时代特征不相符合的是( ) A.生于1949年，取名建国 B.生于1951年，取名援朝 C.生于1958年，取名跃进 D.生于1980年，取名文革
2.根据何顿同名小说改编的 电视剧《我们像葵花》中有这样的一组镜头：男主人公冯建军的养父冯清明在下雨天收衣服时，不小心用晾衣杆碰破了家中挂着的毛主席画像，随后即被无端关押十多年。在看到这组镜头时，作为对历史有所了解的人，你认为对此应怎样解释才正确( ) ①作为小说和影视作品的内容，这一段内容纯属虚构，毫无根据
②根据这样的情节来判断，这一组镜头反映的社会背景应该是在“文革”开始后不久 ③艺术是社会现实的反映，这反映了当时我国法制建设遭到破坏的情形 ④冯清明破坏毛主席画像的事实，表明当时中国的确存在大量的反革命分子 A．②③ B．①④ C．②④ D． ①③ 3.邓小平曾经很沉痛地说：“中国六十年代同世界上有差距，但不太大。六十年代末期到七十年代这十一二年，我们同世界的差距拉得太大了!”造成这一局面最重要的原因是( )
A．文化大革命 B．人民公社化运动 C．自然灾害的影响 D．帝国主义国家的封锁 4.在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下面口号、标语出现在文化大革命时期的是( )
A．打土豪，分田地B．人有多大胆，地有多大产C．一切以阶级斗争为纲D．发展才是硬道理 5.“农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。”中国共产党历来重视“三农”问题。
下列哪一项不属于党和政府为解决“三农”问题而采取的措施( ) A.1950—1952年的土地改革 B.1953年开始的农业合作化运动 C.1966—1976年的文化大革命 D.近年来开通的农村合作医疗保险 【小测反馈一】
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【自学探究二】二、粉碎林彪和江青反革命集团
1、 一伙，在“文化大革命”中，形成了两个反革命集团。1971年， 反革命集团被粉碎（九一三事件）
2、林彪反革命集团被粉碎后，周恩来、 一起整顿，恢复各方面的工作，经济形势有所好转。 3、1976年10月 等代表中央政治局采取果断措施，粉碎 反革命集团，结束了“ ”。 【讲授新知二】：课件 【基础练习二】
1.下列事件标志“文革”结束的是( )
A.“二月逆流” B.粉碎林彪反革命集团 C.四五运动 D.粉碎江清反革命集团
速回升③“文化大革命”虽然是政治动乱，但仍促进了经济发展④在周恩来和邓小平主持中央日常工作时，经济迅速回升
A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①④ 3.领导粉碎林彪反革命集团的是( )
A.毛泽东 周恩来 B.华国锋 叶剑英 C.周恩来 邓小平 D.华国锋 邓小平
4.以下对于“文化大革命”后果的认识，正确的是( ) ①严重破坏了国民经济 ②严重践踏了国家的民主和法制 ③我国优秀的传统文化被毁弃 ④拉大了我国同发达国家爱的差距 A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
5.文化大革命的实质是( )
A．是思想文化领域里的一场深刻革命B．无产阶级与“走资派”之间的一场革命 C．领导者错误发动的被反革命集团利用的内乱D．“以阶级斗争为纲”的重要探索 【小测反馈二】
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【本课小结】
一、动乱与灾难 1、“文化大革命”发动的原因 2、“文化大革命”的发动和发展 二、 文革的结束
1、粉碎林彪反革命集团 2、粉碎江青反革命集团 三、以史为鉴 1、文革的危害
2、文革给我们的启示
【总结归纳】
1.老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代：作为学生的他，戴着红卫兵的袖章，四处张贴大字报，批斗所谓的“牛鬼蛇神”„„这个年代是( ) A．“大跃进”时期B．农村人民公社化时期C．文化大革命时期D．土地改革时期 2.在共和国的历史上，毛泽东曾经号召，“工业学大庆，农业学大寨”，这场运动持续时间长，设计面广，对于全国的经济、政治、文化影响至深、至广。你认为这一号召发出的时间( ) A.建国时期 B.一五计划时期 C.全面建设社会主义时期 D.十年文革时期 3.下列对于“文化大革命”的叙述，错误的是( )
A．“文化大革命”是毛泽东错误地分析形势，为防止资本主义复辟而发动的 B．“文化大革命”的指挥部是中央文革小组
C．二月逆流是老一辈无产阶级革命家同林彪，江青一伙进行的正义斗争 D．“文化大革命”结束的标志是林彪反革命集团被粉碎 4．“文化大革命”中，身为国家主席的刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，惨遭批斗，失去人身自由。这突出表明文革期间( )
A．民主与法制被肆意践踏 B.国民经济发展缓慢 C．教育科学文化事业遭到严重摧残 D．法律面前人人平等 5.文化大革命的性质是( )
A．文化教育界的一次大革命
B．一场给党、国家和人民带来严重灾难的内乱 C．整治了社会风气但也有一定消极影响的群众运动 D．是一场破除非无产阶级性质，捍卫政权的斗争 6.一些历史名词往往打上了时代的烙印。请问“大串联”、“上山下乡”、“停课闹革命”发生的历史时期是( ) A．“文化大革命” B．“大跃进” C．“人民公社化” D．整风运动时期 7.建国后，民主法制曾一度遭到巨大破坏，这主要发生在( )
A．解放初期 B．三大改造时期 C．大跃进时期 D．文化大革命时期 8.在中国要避免十年“文革”那样的悲剧重演，主要在于( )
A．彻底批判封建思想 B．实现国民经济的现代化 C．防止教条主义和个人崇拜 D．完善社会主义民主和法制 【总结归纳反馈】
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【能力提升】
材料一：1976年1月8日，深受人民爱戴的周恩来总理逝世，人民群众万分悲痛。但“四人帮”却发出种种禁令，压制人们的悼念活动，并加紧对邓小平进行“大批判”。“四人帮”的倒行逆施，激起了全国人民的义愤。自3月下旬起，南京、杭州、西安等地的群众冲破阻力，自发的举行各种悼念活动。清明节前夕，首都百万群众聚集天安门广场，献花圈，送挽联，朗诵诗词，沉痛悼念周恩来，愤怒声讨江青等人的滔天罪行。天安门广场成为全国性的抗议运动中心。4月5日，群众性的抗议运动遭到“四人帮”的镇压。尽管如此，这场全国性的运动，为后来粉碎江青反革命集团奠定了群众基础。 请回答：
（1）根据材料，这一运动发生的原因是什么？
（2）全国人民进行这一运动的目的是什么？
（3）试概括这一运动的主要形式有哪些？
（4）这一运动的作用是什么？
【作业布置】
预习学习辅导第8课