茶堰小学秋季学期安全工作总结20**年.31 - 范文中心

茶堰小学秋季学期安全工作总结20**年.31

08/14

马蹄镇茶堰小学2014年秋季学期

安全工作总结

本学期以来,我校安全管理工作在马蹄镇中心学校的领导下,始终把安全工作列为学校工作的头等大事,坚持以防范为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全管理工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、成立了学校安全工作领导机构:

组长:王克洪(茶堰小学校长)

副组长:赵承远(茶堰小学总务主任)

成员:学校全体教师

二、开展工作的主要做法:

(一)广泛宣传,加强教育,提高安全意识

1、认真组织开展专题宣传教育活动。

(1)学校在开学第一天的开学典礼上,就把学校的安全管理常规作为主要教育内容,在开学第一周各班又把学校的安全管理常规进行反复学习,提高学生的安全意识,规范学生的日常行为。

(2)各班利用每周的班队课对学生进行了安全常识教育以及专题安全教育。

(3)学校利用安全专栏对学生进行了交通安全、消防安全、森林防火安全、饮食安全、疾病预防等安全教育。

(4)开展节假日放假前专题教育:在中秋节、国庆节、元旦节、放寒假前都进行了专题安全教育。

通过宣传教育活动,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、扎实开展日常安全教育。

学校坚持“教育为先,预防在前”的原则,做好了日常安全教育。坚持做到“天天讲,时时教育”。值周领导通过放学集合、班会课、学习园地等多种形式,广泛开展安全教育宣传活动,不断提高学生的安全意识和防范防护能力。

(二)加强安隐患的全排查

学校校长、分管安全的总务主任及各班级的责任人(班主任),在开学初及每月都要进行安全排查,检查内容包括体育设施、学生桌凳、电线开关、学校围墙、消防设施、办公室电脑的运行、各种

门锁、学生用床、食堂食品的采购、储存、加工以及楼房墙体和屋顶等。对排查中发现的安全隐患及时进行排除,已保证学校师生的生命财产安全。

(三)落实防范措施,实施有效管理

1、严格执行马蹄镇中心学校的文件精神和要求,各班级、各时段未出现安全事故。

2、严格落实门卫安全管理。

(1)实行24小时值班制度。门卫实行24小时4班倒值班制,值班人员严守岗位,认真履行值班职责,严禁门卫擅离职守现象。

(2)严格学生外出审批制度。学生有事外出时必须出示班主任的批条,同时必须在门卫室做好登记。

(3)实行进出校园登记制度。外来人员入校,需提前与校内相关人员取得联系,登记后方可进入校园。无关闲散人员一律禁止进入校园。

(4)执行夜巡制度。门卫人员夜间不定期对校园进行巡逻,发现问题,及时处理并上报学校领导。

3、做好学生之间矛盾的调解工作。教导处和班主任加大了对同学之间矛盾的调解工作,及时化解他们之间的矛盾。学校还经常开展对校园管制刀具进行清查、收缴行动。

4、整治学校周边环境。教育学生远离游戏厅、网吧。并联系家长做好思想教育工作。

5、加强住校教师的安全管理。深入了解他们的生活情况,为他们解决生活上遇到的问题。

6、严格执行学生考勤制度。各班认真落实晨检,任课教师每节课都关注学生的到位情况,杜绝了无故缺课现象的发生。发现学生未到校上课,班主任都能及时联系家长,弄清原因,做好跟踪调查记录,必要时向学校领导汇报。

7、严格做好秋季各种传染疾病的防控工作。尤其做好了流感等传染疾病的防控。本学期没有出现传染疾病蔓延、扩散情况。

8、加强校园消防安全管理。严禁学生带火种进入校园。

9、加强交通安全管理。

(1)对学生进行交通安全教育,使学生养成自觉遵守交通规则习惯。

(2)加强学生路队管理,每天放学,学生必须按照路队要求,安全回家。

(3)每周五集合放学,都强调寄宿生不准搭乘车回家,只能步

行。

(4)在校园内小车及摩托车停车位,严禁乱停车辆。

10、加强食堂食品卫生安全管理。

(1)制度落实到位:学校食堂严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购(大米、猪肉、食用油等由专人配送)、采购索证、储藏、加工、餐具消毒、厨具保洁、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒事件。

(2)设施完备:实施学生营养改善计划,提了高师生的生活质量,学校新购买了留洋柜、维修了消毒柜等,使食堂卫生工作得到根本保障。

11、加强校园防盗安全管理。认真落实节假日值班制度:在双休日、中秋节、国庆节、元旦、寒假都安排专人值班。加强对重点部位的管理,严格落实领导班子带班制度,严防盗窃事件发生。

12加强对“问题学生”的心理健康教育和辅导。各班班主任积极开展健康教育和心理问题的疏导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折能力,提高学生的心理健康水平,消除学生的心理障碍,保障学生心理健康。

13、进一步健全安全教育材料的记录。值周领导及值周教师把日常的安全教育记录在《学校安全工作日志》里;各班班主任都把日常的安全教育记录在班会课备课教案里。确保安全工作既有教育,又有记录。

三、工作成绩

1、严格执行上级安全工作要求,严格按照马蹄镇中心学校的工作要求及学校安全管理常规开展学校安全管理工作。

2、安全制度完善,分工具体,层层落实,责任到人。执行安全责任事故追究制度。

3、各类安全知识教育到位,师生安全防范意识和自护自救能力得到进一步提高。

4、强化校园安全监管工作,一学期以来没有发生任何安全责任事故。

四、存在的问题

我校在安全管理工作做了大量工作,安全管理工作得到加强。一学期来,没有发生任何安全责任事故,但是还是存在一些问题。

1、“留守儿童”给学校安全工作加大难度。如今“留守儿童”越来越多,家里几乎都是老人,家庭教育力度不强,学生多数自我保护意识和安全防范能力低。

2、由于我校是农村小学,学生家庭在农村,年龄很小,自理能力不强,大大增加了学校安全工作的难度。

3、入冬季以来,办公室取暖用的电暖炉,个别教师在人离开时,难免忘记切断电源,存在一定的隐患。

五、采取的措施及今后的打算

针对以上问题,我校将进一步加大安全教育和监管力度,进一步完善管理制度,确保每一位学生在校期间的安全。

总之,安全工作是学校工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续落实安全责任制,为确保一方平安、保证师生生命财产安全,为推动教育改革和发展作出积极的贡献。

马蹄镇茶堰小学小学

2014年12月31日


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