四年级二班第二周语文周末作业纸
**我能认真地完成背诵的作业
1、1、《走遍天下书为侣》的第7自然段。
2、《我的“长生果”》 的第1、2、9自然段。2、语文园地一中的“日积月累”。
*每天阅读课外书20分钟以上。
**我能认真、工整地用方块字书写下面作业：
一、拼音写词语(20分)
jīn ɡ lì duàn liàn háo bù yóu yù zhōu yóu shì jiâ
bàn lǚ yú lâ bâi sòn ɡ biān xiě mǒu zhǒn ɡ
二、把下面的词语补充完整。（16分）
如( )似( ) 如( )如( ) ( )( )大雨 ( )瓜( )熟
（ )光( )彩 ( )肠( )肚 浮想( )( ) ( )心( )血
三．形近字组词。
编（ ） 液（ ） 陪（ ） 峡（ ） 裁（ ）
篇（ ） 腋（ ） 培（ ） 狭（ ） 载（ ）
驾（ ） 犹（ ） 诵（ ） 沸（ ） 拢（ ）
架（ ） 扰（ ） 涌（ ） 拂（ ） 笼（ ）
四、多音字区分。
di ( ) lu( ) chuan ( ) b ēi （ ）
的 di( ) 绿 lu( ) 传 zhuan ( ) 背 b âi （ ）
si ( ) ji ( ) gong ( ) ji ǎo （ ） 似 sh i( ) 济 ji ( ) 供 gong ( ) 角 ã（ ）
五、把划线的部分用适当的成语来表达。（10分）
1、有的同学读书总是只要略知大意，不追求透彻的理解。（ ）
2、每个周末她来到图书馆好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样贪婪地阅读各种书籍。
3、阅读对提高写作能力的益处是不用说就能明白的。 （ ）
4、我们写作文的构思要力求新颖别致，与别人不一样。 （ ）
六、日积月累：把下面的句子补充完整。（20分）
1、一日无书，____________________。2、______________________，下笔如有神。
3、黑发 ___________，白首 ___________。4、 ________勤为径， ___________苦作舟。
5、读书有三到，谓_____、_____、______。6、书犹药也， 。
7、你还收集了哪些关于读书的名言，请写出两句。
七、仿写表达： 1. 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 _就像 ，就像_ 。 就像 ，就像 。
2、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 _， 也是 。
一本你喜爱的书就是_ _，也是 。
八． 抄写并背诵。
1. 关于学习的成语： 学而不厌 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 博学多才 勤学好问 乐学勤思 勤学苦练 闻鸡起舞 孜孜不倦 不耻下问 悬梁刺骨 废寝忘食 举一反三
2. 关于读书的四字词语：全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦 博览群书 学而不厌 手不释卷 书声琅琅 开卷有益 囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌 书香四溢
3. 作文精彩开头：
(1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
(2) “书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
（3）我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说，书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢认识了这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书令我开阔视野，是书教给我无穷的知识。我和书之间的故事也很多很多。
（4）在爸爸的影响下，很小的时候，我就啃上了书，爱上了书。《西游记》以天马行空的想象吸引我，《安徒生童话》以催人泪下的故事打动我，《格列佛游记》以入木三分的讽刺警醒我。 不过，这些书中我的最爱还是《三国演义》。
（5） 书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事„„
4. 作文精彩结尾：
（1）我爱书，我爱它的美丽、爱她的博大„„爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。
（2）我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富„„
（3）啊！读书真好，它不但能使我们学会做人的道理，还能使我们的日常生活更加多姿多彩。
（4）是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平，我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天„„
（5）是的，我爱看书。在我伤心的时候，是书让我忘了悲伤；在我快乐的时候，是书与我一起分享；在我冲动的时候，是书让我冷静。不管发生什么事，我都会不顾一切地爱着书，我想对书说一句话：“书，我爱你！”
学生姓名家长评价：