入党启蒙教育

入党启蒙教育 入党流程：

递交入党申请书 →→ 确定候选人→→ 民主推优→→支部讨论 →→确定积极分子 → →一年考察期合格 →→发展预备党员 →→一年考察期合格→→转正成为正式党员 培养的标准：

①年满十八周岁,向学生所在单位基层党组织递交入党申请书 ②政治立场坚定，是非观念明确，经常向组织汇报思想 ③注重理论学习，能自愿、主动、积极参加党章学习小组，在思想认识和理论修养上有

进一

步提高，工作学习上有明显进步； ④学习态度端正，目的明确，自觉主动，进步明显； ⑤遵章守纪，尊师爱友，诚实守信，团结同学，关心集体，助人为乐； ⑥积极参加党团学活动；在集体活动中愿意承担并完成组织交给的任务，并在活动中表

现积

极。 入党申请书：

一、入党申请书的作用

入党申请书是申请入党的同志向党组织表达入党愿望的文字材料。通常情况下必须是书 写的，由本人亲自完成并递交所在单位党组织 。

二、入党申请书的格式

包括5个部分：标题、称谓、正文、结尾、落款

二、入党申请书的格式

标题：入党申请书，居中书写。 称谓：即对党组织的称呼。一般顶格写“敬爱的党组织:”六个字。 正文：即入党申请书的内容 这部分内容要写明对党的认识、入党动机和对待入党的态度，表达自己的入党愿望；个 人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，今后的努力方向以及个人的履历、

家

庭成员主要社会关系的情况。 结尾：入党申请书的结尾要表达请党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织审查” 等作为结束语。

落款：在申请书最后，要在右下侧署名和注明申请日期。 入党申请书的书写要求

（1）需由本人亲自书写，不得由他人代写或抄袭他人的入党申请书；一般应手写，不得

由

打印稿上交。

（2）要联系自己的实际，有本人的思想、工作特点，防止空对空；情况真实准确，不得

隐

瞒和伪造。

（3）要在认真学习党性知识的基础上，写清对党的性质、宗旨、纲领、目标、指导思想

以

及对党员的权利和义务等方面的体会和认识。

（4）书写用黑色墨水书写，字迹工整、清晰，字数在1500-2000字之间，不得有修改的

字

迹。

（5）书写纸张必须用稿纸（不能用有单位名头的稿纸） 范文开头：

入党申请书

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党。

正文（党性）--中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族 的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代

表中

国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是

实现

共产主义

-------------------------------------------其他内容 请党组织审查。

申请人：xxx

x年x月x日

考查标准(确定为积极分子后)： ①已参加党章和党委党校入党积极分子培训班学习并顺利结 业；能认真学习马列主

义

理论课；

②考察期至少应满1年； ③每季度至少向党组织汇报自己的思想一次④专业学习刻苦认真努力，各门课考试综合

成绩

及综合素质测评居班级上中游；没有不及格课程或重修科目； ⑤在考察的一年中应至少有一次获得学校三等以上奖学金或同等级别以奖励学习为主的

获

奖事实；

⑥应在规定时限通过国家英语四级统一考试及计算机等级考试； 特别注意:

①遵章守纪，无任何违纪记录，无任何一级通报批评记录（一票否决）；②学生宿舍区表

现

良好，宿舍内务成绩总评良好（80分以上），无违规记录（一票否决）； 思想汇报

一、思想汇报的作用

思想汇报是申请入党的同志向党组织反映自己思想进步情况的文字材料，一般每季度一 次，最长不超过半年，也可根据个人的思想进步和变化情况，可以随时写。 思想汇报是党组织掌握了解入党积极分子情况的重要情况之一，也是对入党积极分子进 行帮助教育、考核审查的重要依据。

二、思想汇报格式

标题：居中写“思想汇报”四个字 称谓：一般定格写“敬爱的党组织:” 正文：即思想汇报的内容

思想汇报的内容要因人而异。大致可分为以下六个方面：

（1）对党的基本知识学习的收获可以向党组织汇报，学习的体会、思想的提高以及存在

认识不清的问题可以向党组织说明。

（2）对党的方针、政策有什么看法，可以在汇报中表明态度，阐明观点。

（3）如果参加了重要的活动或学习了某些重要的文章，可以把受到教育写给党组织。

（4）遇到国内外发生的重大政治事件，可以通过学习提高对事件本质的认识，向党组织 表明自己的立场。

（5）如果在日常生活中遇到了个人利益和集体利益、国家利益发生冲突的问题可以把自 己的想法和处理这些问题的情况向党组织汇报。

（6）可以把自己有哪些进步、存在什么问题及今后的打算作为思想汇报的内容向党组织 汇报。

结尾：一般写“请党组织给予帮助、教育！”或“希望党组织给予批评、帮助！”等 落款：在右下方写清本人姓名并注明时间。

三、思想汇报书写要求

（1）实事求是，写清自己的真情实感，切忌空话套话。

（2）根据不同时期的思想认识情况，集中深刻对一两个问题谈深谈透，不要泛泛而谈。

（3）要紧密联系实际，本人亲自书写，不得简单抄录党章、报告和报刊文章，也不得抄 袭他人思想汇报。

（4）一分为二，既要肯定自己的进步，又要找准自己的不足，敢于向党组织暴露自身的 缺点和问题。

（5）要按时、经常、主动、自觉地向党组织写思想汇报。

（6）书写过程中不得有任何勾抹迹象，字迹清晰，切忌潦草。

（7）字数在2000字以上。 范文格式

思想汇报

敬爱的党组织:

正文

--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------

--------------------------------------------------------------------------------

-----------------

汇报人：xxx

x年x月x日

通知:

1、每个季度（3、6、9、12月份）交一篇2000字思想汇报，由团支书负责收齐； 2、10月8号前交第一批入党申请书； 3、10月中旬第一批推优。篇二：入党启蒙教育 入党启蒙教育（二） 入党启蒙教育（二）

1.2为什么要入党

人的任何行为都具有一定的目的性。向党组织提出入党申请，对个人、对党组织都是一

项非常严肃的事情，所以，必然首先提出和回答“现在为什么要求入党”、“加入党组织以后

做什么”、“将来身后留点什么”的问题。这就是入党动机问题。 作为我们这群大学生青年积极分子，大学时代更是人的世界观、人生观、价值观形成的

重要时期，把树立正确的思想观念与端正入党动机结合起来，有利于青年一代的健康成长。

当代青年具有知识基础扎实、开拓意识强烈等特点和优点，但缺乏艰苦环境的磨练和考验，

缺乏对社会实际的了解，尤其对党的光辉历程缺乏实际体验，把对党的感性认识上升到理性

认识就更有难度。而实际生活中，在对待入党的问题上，也存在种种不正确的认识，需要我

们认真剖析，正确对待。 一是觉得当党员光荣而要求入党。共产党员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到，

共产党员称号之所以光荣，就在于他是全心全意为人民服务的，能够为国家和人民的利益不

惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的。如果

一个人要求入党，只是为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作，

那与共产党员的光荣称号是不相称的。 二是为了到党内捞取某种好处而要求入党。这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。

在党执政的情况下，入党以后还可能担任党和政府的领导职务，得到提拔、重用，手中拥有

一定的权力。但是，这种提拔、重用，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好地为人民

服务，而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利。任何以权谋私的行为，都是党和

人民所不允许的。我们要“立党为公”、“执政为民”。因此，有到党内捞取好处的意识的人，

应当自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义世界观和人生观，以实际行动端正入党动机。 三是看见别人提出入党申请，自己也跟着申请，“赶大溜”，没有认真思考到底为什么要

入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，这些人提出入党申请，是一种要求进步

的表现。但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得

工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，

只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。 然而，一个人要为他人，为社会做事情、作贡献，从而充分体现个人价值，这就需要有

平台。这个平台或者是一种机制，或者是一个岗位，或者是一次机遇。在当代中国的政治架

构下，一个人入了党，从总体上更有利于他修身养性、建功立业。因为中国共产党是一个长

期执政的党，绝大多数的政治资源掌握在其手中，党组织集中了中国社会各阶层的先进分子

和多数的社会精英，担负着发展中国、振兴中华的大任，引领着时代的潮流。面对这样一个

政党，加入进去，无疑就是融进了潮流。世间万物，凡跟进了潮流，就前进了，没跟进去，

就会被 边缘化，不会前进；无论何人，凡跟进了潮流，就找到了个人与社会的结合点，就能把

个人理想与社会理想统一起来了，就有了为社会付出的更多的手段、途径、资源，就有了安

身立命之本。这就叫志存高远。这样做既光荣，又高尚。 对于要求入党的青年来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的

理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，愿意为共产主义事业而奋斗终生。这是唯

一正确的入党动机。 青年朋友要提高对党的认识，树立正确的入党动机，就要加强马克思主义理论修养，树

立正确的世界观、人生观、价值观；主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观

世界；培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。着重强化四种意识：

一、强化政治意识。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，并以这些

理论指导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程，自觉地批判、抵制其他错误理论认

识，真正做到从思想上入党。周恩来同志曾说过，“活到老，学到老，思想改造到老”，正是

共产党员不断追求进步的写照。

二、强化先进意识。积极参加当前的先进性教育活动，主动同周围的党员交流，虚心向

他们学习，在工作和实践中，磨练自己的意志，锤炼自己的才干和情操，使心灵在实践中不

断得到净化，在思想上日趋接近党员标准，体现共产党员的先进性。

三、强化责任意识。要时刻想到自己的责任，时刻用党员的标准要求自己，要加强党性

修养，做好本职工作。经常反省检查自己。为入党后能充分发挥先锋模范作用奠定基础。

四、强化奉献意识。入党不是为享乐而来，要有甘于奉献的精神，乐于奉献的勇气。以

为单位、为集体、为人民群众奉献青春和热情为已任，积极参加支部组织的各项实践活动，

在实践中提高自己。 同学们，真诚希望大家通过自己的努力早上加入到党组织中来，为同学、为班级、为学

院、为学校、为社会做出更大贡献。

1.3入党需要具备的条件 保持共产党员的先进性，是保持党的工人阶级先锋队性质的基础。因此，弄清楚共产党

员的条件，是党的建设中的一个基本问题。 共产党员的条件，就是党章第一、二、三、四条规定的要求。为了使申请入党的同志对

党员条件有一个全面、准确的了解，这里先把党章的规定作一些介绍： 党章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承

认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党

费的，可以申请加入中国共产党。”这一条是申请入党的条件，也是对共产党员的起码要求。 党章第二条规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中

国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”

“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工

作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这一条是共产党员的基本条件。其

中共产党员是“工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”这句话，用最概括的语言，阐明了

共产党员应该是什么样的人。具体地说就是：第一，共产党员是工人阶级的一员，其他阶级

出身的人，要成为共产党员，就必须放弃其原来的阶级立场，自觉地站到工人阶级的立场上

来，确立无产阶级世界观。第二，共产党员不是工人阶级的普通一员，而是工人阶级的先锋

战士，必须具有共产主义觉悟，为共产主义事业奋斗终身，永不动摇。第三，共产党员为共

产主义事业奋斗的觉悟，必须落实到自己的先锋模范作用上。党章第二条的这一句话，像一

条红线一样，贯穿在党员的各项条件之中。 党章对共产党员条件的各项规定，具有党内最高法规的性质。所有共产党员和要求入党

的同志，都应当逐条认真学习领会，把握其精神实质，并自觉地按照这些要求来规范自己的

言论和行为。 以上是所有要求入的同志必须共同恪守的准则，而对于我们有入党要求的大学生来说，

还要具备以下基本要求：

1、有坚定的共产主义信念，拥护中国共产党，并志愿成为其中的一员。

2、学习成绩优良以上。就是在要发展的当年，必须没有不合格科目。

3、积极参加各种集体活动，有集体主义精神和奉献精神，群众反映良好。

4、定期向党支部汇报思想。 总之,要求入党的同学只有时时刻刻以以上的党员要求来严格规范自己行为，坚持不懈地

努力，在同学当中做好表率作用，热情为广大同学服务，为班级、学院乃至学校建设良好学

风做出应有的贡献。条件一旦成熟，党组织会将这些优秀分子吸收进来，进行更全面更先进

的教育，为将来步入社会为社会建设做出更大的贡献打下坚实的思想基础。

1.4积极创造条件，争取早日加入党组织 对已向党组织递交了《入党申请书》的进步分子；在明确如何创造争取早日加入中国共

产党之前应该先弄懂两个问题。第一个问题是：为什么要向党组织递交入党申请书；第二个

问题是：大学生如何认识“入了党对自己是不是一种政治资本”这一观点。 对于第一个问题，相信会有很多同学有以下的种种说法：我们刚进大学校门，辅导员、

师兄师姐就给我们上党课，组织成立党章学习小组，都说入党好，因此也就随大流写了入党

修养，做好本职工作。经常反省检查自己。为入党后能充分发挥先锋模范作用奠定基础。

四、强化奉献意识。入党不是为享乐而来，要有甘于奉献的精神，乐于奉献的勇气。以

为单位、为集体、为人民群众奉献青春和热情为已任，积极参加支部组织的各项实践活动，

在实践中提高自己。 同学们，真诚希望大家通过自己的努力早上加入到党组织中来，为同学、为班级、为学

院、为学校、为社会做出更大贡献。

1.3入党需要具备的条件 保持共产党员的先进性，是保持党的工人阶级先锋队性质的基础。因此，弄清楚共产党

员的条件，是党的建设中的一个基本问题。 共产党员的条件，就是党章第一、二、三、四条规定的要求。为了使申请入党的同志对

党员条件有一个全面、准确的了解，这里先把党章的规定作一些介绍： 党章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承

认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党

费的，可以申请加入中国共产党。”这一条是申请入党的条件，也是对共产党员的起码要求。 党章第二条规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中

国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”

“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工

作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这一条是共产党员的基本条件。其

中共产党员是“工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”这句话，用最概括的语言，阐明了

共产党员应该是什么样的人。具体地说就是：第一，共产党员是工人阶级的一员，其他阶级

出身的人，要成为共产党员，就必须放弃其原来的阶级立场，自觉地站到工人阶级的立场上

来，确立无产阶级世界观。第二，共产党员不是工人阶级的普通一员，而是工人阶级的先锋

战士，必须具有共产主义觉悟，为共产主义事业奋斗终身，永不动摇。第三，共产党员为共

产主义事业奋斗的觉悟，必须落实到自己的先锋模范作用上。党章第二条的这一句话，像一

条红线一样，贯穿在党员的各项条件之中。 党章对共产党员条件的各项规定，具有党内最高法规的性质。所有共产党员和要求入党

的同志，都应当逐条认真学习领会，把握其精神实质，并自觉地按照这些要求来规范自己的

言论和行为。 以上是所有要求入的同志必须共同恪守的准则，而对于我们有入党要求的大学生来说，

还要具备以下基本要求：

1、有坚定的共产主义信念，拥护中国共产党，并志愿成为其中的一员。

2、学习成绩优良以上。就是在要发展的当年，必须没有不合格科目。

3、积极参加各种集体活动，有集体主义精神和奉献精神，群众反映良好。

4、定期向党支部汇报思想。 总之,要求入党的同学只有时时刻刻以以上的党员要求来严格规范自己行为，坚持不懈地

努力，在同学当中做好表率作用，热情为广大同学服务，为班级、学院乃至学校建设良好学

风做出应有的贡献。条件一旦成熟，党组织会将这些优秀分子吸收进来，进行更全面更先进

的教育，为将来步入社会为社会建设做出更大的贡献打下坚实的思想基础。

1.4积极创造条件，争取早日加入党组织 对已向党组织递交了《入党申请书》的进步分子；在明确如何创造争取早日加入中国共

产党之前应该先弄懂两个问题。第一个问题是：为什么要向党组织递交入党申请书；第二个

问题是：大学生如何认识“入了党对自己是不是一种政治资本”这一观点。 对于第一个问题，相信会有很多同学有以下的种种说法：我们刚进大学校门，辅导员、

师兄师姐就给我们上党课，组织成立党章学习小组，都说入党好，因此也就随大流写了入党

申请书；入党能够锻炼自己的能力，我想在入党过程中提高自己的能力，所以就写了入党申

请书；中国是由共产党为执政党，很多干部都是中共党员，我入党是为了捞取政治资本，好

为自己以后的发展做准备。 再来看一看第二个问题，大学生入党了对自己的发展是不是一种政治资本呢？分析现今

社会形势，认为入党了对自己的发展是一种政治的观点确实是无可厚非的。从热门的考公务

员现象来看，其他条件对等的情况下，党员就有他自身的一份优势；再看很多著名企业在招

收毕业生时，都会重点考虑招收学生党员，因为他们觉得党员更可靠。但大家有没有思考过，

学生党员的这种优势和可信度是怎么得来的？它是靠学生党员的共同努赢得的！因此，对每

一个要求入党的同学来说，首先就是要端正自己的入党动机。 怎样的入党动机才是正确的？这是由党的宗旨决定的。我党的宗旨是：全人心人意为人

民服务！由此可知，每一位要求参加中国共产党的同学，在要求入党的过程中必须牢固树立

全心全意为人民服务的宗旨。我们生长在和平年代，很少有机会像我们的革命老前辈那样经

受轰轰烈烈的血与火的考验，更多时候是要求我们要实实在在的从身边的小事做起，时时严

格要求自己，正如毛泽东主席评价雷锋同志那样“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子

做好事”。由此可风，入党不是为了捞资本，更多的意味着是务实和奉献。 当然，真正为人民做了好事做了实事的人，他自然会得到人们的认可，也会得到他该得

到的东西。只有这样才更合理合法，更具人性化，才能更好的体现奉献索取的关系。因为共

产党员也是人，而不是神，他们一样有自己合理、合法的自我需要。可不管怎样，每一位要

求入党的同学，都必需牢固树立全心全意为人民服务的思想，不要有“勿以善小而不为，勿

以恶小而为之”的思想。 那么大学生应如何创造条件争取早日加入中国共产党呢？ 对于每一名要求入党的同学，要先了解清楚成为一名光荣的中共正式党员的程序。我国

宪法明确规定，我国的公民信仰自由。因此，要成为一名中共党员，首先是要求同学们自愿

向党组织递交《入党申请书》，具体有如下流程： 本人自愿提出入党申请→经过系列培训→被列为入党积极分子（经过1年以上的考察培

养）→被列为重点发展对象 →支部发展、总支审查、学校党委审批成为中共预备党员→一年

预备期后转正成为中共党员。 学生党员是同学当中的姣姣者，要求入党的同学就要在思想上、学习上、工作上、生活

上都在同学面前起到表率的作用。 思想上：努力学习党的知识，有坚定的共产主义信念，关心时事和国家大事。只有通过

学习党的知识，才能逐步加深对我党的认识，才能进一步树立坚定的共产主义主信念，才不

会在遇到困难时被其所吓倒：只有做到“家事国事事事关心”才能更好的把握时代的脉搏，

才能走在时代的前列，真正起到应有的先锋模范作用。要有强烈的历史责任感，国家兴亡匹

大有责，从世界格局和我国的实际情况看，要求我们每一位中国人都要有强烈的历史责任感，

特别是要求入党的积极分子和进步人士，更应旗帜鲜明的拥护我们党的领导，维护祖国的统

一各安全。定期向党支部汇报思想。 学习上：带头遵守学校规章制度，协助学校搞好学风建设。作为一名要求入党的同学，

自己 当然要努力做好各项工作，但是仅是做好自己本份是不够的，必须起到应有的带头作用，

带动其他同学做好各项工作，协助学校搞好学风建设。学习成绩优良以上，要发展的当年，

必须没有不合格科目，且学习成绩必须在班级的前30%。 树立目标，奋发学习，树立终身学习的态度。讲到学习的问题，有些同学就认为这个要

求太高了，真的是太高了吗？学生的根本任务是什么？是学习，如果学习一塌糊涂，就算其

他工作干得很出色，那离我们的要求还是有较大的差距的，学生的学习成绩就相当于工人的

工作业绩，你的工作业绩很差，能说明你是优秀的？能起到应有的带头作用吗？而且我们要

始终代表先进的文化方向，这就要求我们要走在时代的前列，也就要求我们要树立终身学习、

奋进不止的态度。 增强动手能力，做到高分高能。要做到先进生产力的代表，还要有很强的动手能力，因

而，在学好专业理论的基础上，加强实践，不断提高自我动手能力是十分必要的，我们希望

培养出来的学生是高分高能的，而不是高分低能，只会纸上谈兵的那种人。 有集体主义精神和全局观。当今学生喜欢强调自我，宣扬个性，这很好，有个性的学生

才会有自己独特的思想，才会有更多的创造性，才会有更强的竞争能力。但是强调自我、宣

扬个性不能以牺牲集体的利益为前提。其实一个人生活在一定的空间就必须遵循它的“游戏”

规则，如果没有规则或人人都不守规则，则会出现一片混乱的局面，我们中国己有这样的教

训，所以我们改革开放的总设计师明确的提出了“稳定压倒一切”的论点。国家要发展，国

家要稳定，就需要我们每一位中国人，每一位有志青年，每一位大学生都有全局观，都来奉

献自己的力量。严以律已，敢于和不良现象作斗争。 生活上：关心集体、团结同学，富有爱心。积极参加各种集体活动，有集体主义精神和

奉献精神，群众反映良好。在此我就特别讲一下我们学院有极少学生沉迷网络游戏现象，这

种行为，既耽误了自己的学业，又干扰了其他同学休息和学习，不少同学对他们有意见，这

需要我们共同来帮助他们，而不是排斥他们，这就要求每一位要求入党的同学，除了自身做

好之外，还要能关心帮助其他同学。严以律已，作风正派，率先垂范。这是由我们党员的先

锋模范带头作用决定的。 总之，要求入党的同学要全面、正确地认识和对待党章规定的党员标准，并且对照党员

标准找出自己的差距。要以高度的自觉性，正确认识自己，严于解剖自己，明确在哪些方面

达到了党员条件，哪些方面还没有达到，找出克服和解决的办法，一步一个脚印地把自己锻

炼成为工人阶级的先进分子。并把入党作为不断前进的新起点，严格要求自己，真正实践自

己的入党誓言，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。 6546464645看过了开发打卡减肥篇三：新生入党启蒙教育 心怀理想，志存高远，以实际行动积极向党组织靠拢 ——新生入党启蒙教育 教学目的与要求：

对大学生进行入党启蒙教育是加强在校大学生思想政治素质建设的重要途径，也是发展

党员工作的重要环节。通过对新生进行党的基本知识教育，并贯穿新生教育管理的始终，从

而提高新生的思想觉悟，增强新生对党的认识，激发新生的入党积极性，鼓励新生以实际行

动向党组织靠拢，为学院党建工作的顺利开展奠定扎实的基础。 教学重点与难点：

1、中国共产党的基本知识；

2、为什么大学生要积极加入中国共产党；

3、大学生怎样加入中国共产党；

4、深入学习实践科学发展观，做合格的社会主义建设者和可靠接班人。 教学基本内容：

课程导入：同学们，欢迎你们来到绍兴文理学院元培学院，在以后的大学生涯中，你们

渴望成为全面发展的一代新人；在未来的岁月中,你们期盼成为建设祖国的栋梁之才。你们是

党的未来，是党组织培养发展入党的主要对象之一，广大党员和教师是你们健康成长的指导

者和引路人。党委学生工作部作为党委职能部门，担负着发展党员、党员教育管理与学生教

育、管理等重要职责，在这里，我们愿与你们谈谈有关青年学生入党的问题，与你们交朋友

并热情欢迎你们积极向党组织靠拢，衷心祝愿同学们在思想政治和学业两方面获得双丰收。

一、中国共产党的基本知识

1、中国共产党的性质：中国共产党从1921年诞生起，是按照马克思列宁主义建党原则

建立的完全新型的工人阶级政党。中国共产党是各族人民的忠实代表，按照民主集中制原则

集中统一起来的。中国共产党第十七次代表大会通过的《中国共产党章程》对党的性质作了

规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国

特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进

方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是在新的历史条件下，中国共产党对自身性质和

宗旨做出的更科学、更全面、更准确的新概括。对于每一个要求入党的青年大学生来说，深

刻认识和把握党的性质和宗旨，有利于更好地维护党的性质，践行党的宗旨。

2、中国共产党的指导思想：党的指导思想是指导党的全部活动的科学的理论体系，是进

行党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。十七大修改通过的党章明确

规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作

为自己的行动指南。在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的征途上，我们清醒而坚

定地认识到：中国特色社会主义事业在发展中，中国特色社会主义理论体 系也在发展中。党和国家事业的发展没有止境，党在指导思想上的与时俱进也没有止境。

源于实践又指导实践、一脉相承又与时俱进的党的指导思想，是中国发展进步的指路明灯。

3、党的最终目标和现阶段任务：十七大党章明确规定：党的最高理想和最终目标是实现

共产主义；党在现阶段的任务，是建设中国特色的社会主义，是把我国建设成为富强、民主、

文明的社会主义现代化国家；党在新世纪新阶段的奋斗目标，是全面建设小康社会，加快推

进社会主义现代化。每个要求入党的青年大学生，都应该牢固树立共产主义远大理想，坚定

共产主义信念，模范地执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线的

坚定性统一在建设中国特色的社会主义的实践中，为完成新世纪的三大任务而努力工作。

4、共产党员的条件：党章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分

子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行

党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这一条是申请入党的条件，也是对

共产党员的起码要求。

二、为什么大学生要积极加入中国共产党 作为新时代的大学生应该紧跟时代的步伐，紧随时代的要求，以时代的新要求来要求自

己，让自己有新时代的特征，有新时代的气象。中国共产党是与时俱进的党，有着新时代的

特征，是伟大的党。作为新时代的大学生就应该积极以实际行动争取加入中国共产党。

1、党的事业的发展需要青年:党的现阶段目标是全面建设小康社会，开创中国特色社会

主义新局面；党的最高理想和最终目标是实现共产主义。因此，党的建设事业需要一代又一

代中国共产党人坚持不懈地为之奋斗，需要经常不断地为党的肌体补充新鲜血液。江泽民同

志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上讲话指出：“马克思主义的政党只有赢得青

年，才能赢得未来，中国共产党从诞生之日起，就同广大青年紧密联系，党的事业离不开青

年，青年的成长更离不开党。”当前，国际间的竞争主要是经济和科技实力的竞争，归根到底

是人才的竞争，党要领导人民在激烈的国际竞争中赢得胜利，必须使我们党成为优秀人才高

度密集的执政党，必须使党的干部队伍要革命化、年轻化、知识化、专业化，必须要培养造

就一代又一代党的事业的接班人。 “人才与国相终始，千古兴亡鉴青史”。温家宝总理在全国人才工作会议上指出，国家兴

盛，人才为本。党的十六大把“三个代表”重要思想作为党的行动指南载入新党章，把发展

作为执政兴国的第一要务，把科学技术作为第一生产力，把人才资源作为第一资源，并作出

了“党管人才”的重大决策，这充分体现了我们党十分重视人才工作，着力于围绕新时期的

中心工作加强自身队伍建设，把广大优秀人才凝聚在党的周围，全面提高党员队伍的政治思

想素质和科学文化素质。高校是人才输出的源头，历史赋予了高校培养人才的时代内涵。从

学生党建工作角度讲，要求高校积极做好在大学生中的培养发展党员工作，源源不断地为各

行各业输送优秀的党员人才；从大学生来讲，应该把个人 成才与国家强盛联系在一起，自觉地为中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。

2、青年知识分子的前途在于党的正确领导:一个人有了知识、有了学问，应该为国家为

民族做点什么？南宋爱国词人辛弃疾认为“功名本是真儒事”，即为国家为民族建功立业本来

就是真正有知识有学问的人的份内事。但辛弃疾的以个人才华报效祖国的抱负并没有能够充

分施展。历史证明，青年知识分子的前途在于国家强大，而国家强大又在于执政者的正确领

导；历史证明，没有共产党，就没有新中国；有了共产党，中国的面貌就焕然一新，这是中

国人民在长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。今天，同样只有坚持中国共产党的领

导，才有国家的稳定和发展，才有经济发展和市场繁荣，才有广阔的人才就业门路和成才的

发展机遇，才有科学文化的繁荣和知识分子施展才华的用武之地。有人说政治好比土壤，科

学好比植物。党领导下的社会主义新中国特别是改革开放以来，使中华民族处于发展史上最

好的历史时期，我国有世界上最好的投资环境，政治稳定、经济发展，人民生活水平不断提

高，为科学教育的发展提供了良好的基础，为青年知识分子成才创造了最好的历史条件。因

此，青年知识分子的命运与党的命运是紧密相连的。我们热爱祖国，首先要热爱领导祖国阔

步前进的中国共产党，并争取成为这个组织的一员，为中华民族的伟大复兴承担更多的义务，

在投身推进我们伟大国家的发展中得到自身的发展。

3、青年的成长离不开党的培养:中国共产党是用马克思主义理论武装起来的党，是青年

知识分子健康成长的大学校，在党的八十多年光辉历程中，培养造就了一大批杰出的包括政

治家、军事家、科学家、劳动模范等在内的中华民族的优秀儿女，为民族的解放和国家建设

起到了中流砥柱的作用。老一辈科学家钱学森、李四光、华罗庚都是共产党员，他们在党的

培养教育下为社会主义科教事业做出了卓越贡献。历年全国“五一”劳动奖章获得者，80％

以上是共产党员，我院教师队伍中80％以上是共产党员。新时代的大学生同样离不开党的培

养教育，马克思主义的世界观、人生观、价值观，是我们分析问题、解决问题的认识工具，

加入党组织有利于更好地接受党组织的教育。长期以来，我院各级党组织同团组织保持密切

联系，把共青团事业作为党的事业的重要组成部分，坚持以“党建带团建”，开展共青团推荐

优秀团员入党活动，在不断为党组织输送新鲜血液的同时，带动和促进了团的建设。

4、争取入党有利于学生全面发展:塑造自我、渴望成才是每一位大学生正在为之努力并

将长久奋斗的人生必由之路。从中国共产党的性质以及培养、教育、发展大学生入党的过程

来讲，也就是教育、培养学生全面发展、全面提高自身素质的过程，因此大学生争取入党也

是学习成才的重要途径。

江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上对青年学生提出的四个统一：坚持学习

科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身

价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。大学生争取入党，

在党组织的教育引导下，有利于自觉处理好四个统一的关系问题，有利于把自己培养成全面

发展的优秀学生。

三、大学生怎样加入中国共产党

1、端正入党动机，争取早日入党：端正入党动机是党组织对申请入党同志的最基本的要

求。每一位申请入党的同志，都必然要思考这样一个问题：“我为什么要入党？”；党组织在

培养和发展积极分子入党时，也必然会认真审查和考察其入党的目的。树立正确的入党动机，

这是一个不可回避和必须认真对待的问题，端正入党动机是争取入党的首要问题。1924年孙

中山先生在广州创办黄埔军校，在军校大门上悬挂一幅对联：“升官发财，请走别路；贪生怕

死，莫入此门。”该联一语点破办学宗旨，被学员奉为警策。黄埔军校的这幅对联就是对吸收

国民革命军军官的动机的要求。入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。入党

动机正确与否，不仅关系到要求入党积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动

力，而且关系到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观，永葆共

产党员先进本色。党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求，把考察要

求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措

施。要求入党的青年学生必须树立正确的入党动机，正确认识党的性质、宗旨、指导思想和

奋斗目标，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，

努力践行科学发展观，加强思想道德修养，不断提高自身素质和能力，为全面建设小康社会

而努力学习和工作。发展新党员，只能把那些入党动机端正，在建设中国特色的社会主义事

业中，确实具备党员条件的人吸收进来。在现实生活当中，要求入党的青年学生的入党动机

往往是不相同的，而且每个人的认识也是有差距的。大学生中的不成熟的入党动机主要表现

为如下几种：一是觉得当党员光荣而要求入党。共产党员的称号的确是光荣的。但是我们必

须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他是全心全意为人民服务的，能够为国家和人民

的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起

的。如果一个人要求入党，只是为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为党和人民的事业做艰

苦的工作，那与共产党员的光荣称号是不相称的。二是为了到党内捞取某种好处而要求入党。

这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。在党执政的情况下，入党以后还可能担任党和政

府的领导职务，得到提拔、重用，手中拥有一定的权力。但是，这种提拔、重用，只意味着

党员要担负起更重大的责任，更好地为人民服务，而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以

捞取私利。任何以权谋私的行为，都是党和人民所不允许的。我们要“立党为公”、“执政为

民”。因此，有到党内捞取好处的意识的人，应当自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义世

界观和人生观，以实际行动端正入党动机。三是看见别人提出入党申请，自己也跟着申请，

“赶大溜”，没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，

这些人提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想

基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自

己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。我们

不仅要在组织上入党， 更重要的是在思想上入党。红军时期，有人问胡耀邦参加共产党有什么好处，胡耀邦回

答：让我看，参加共产党有九十九条“坏处”。要吃苦在前，享受在后；要冲锋在前，退却在

后；可能被杀头，还会坐监牢；危险的工作要抢着去干，自己饿肚子„„要说“好处”，我看

只有一条：全心全意为人民服务，人民拥护你。每一个要求入党的同学，在自己要踏入党的

门槛时，都要认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。

正确的入党动机包含三个主要内容：一是树立共产主义信念，把最终实现共产主义作为自己

的最高理想；二是树立全心全意为人民服务的思想，自觉地以个人利益服从党和人民利益；

三是愿意为无产阶级和全人类的解放而奋斗，不惜牺牲自己的一切甚至生命。这样的入党动

机起点高、内涵深，其核心是献身共产主义事业，全心全意为人民服务。这种入党动机之所

以是唯一正确的，是因为她与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员的条件相一致。

2、入党程序与基本要求： （具体参加ppt）

3、入党申请书是成为一名党员的起点: 中国共产党是将实现共产主义的社会制度作为自

己的最终奋斗目标的政治组织。每位成员都应当自觉做到无论何时何地都以个人利益服从党

和人民的利益，立志为共产主义奋斗终身。申请入党就意味着做好了承担一个共产党员的责

任的准备。要求入党的人必须由本人自愿提出入党申请。申请分为口头申请和书面申请，一

般来说，申请入党的同志应写书面申请。

4、怎样写入党申请书和思想汇报： （具体参加ppt）

四、深入学习实践科学发展观，做合格的社会主义建设者和可靠接班人

1、什么是科学发展观：科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲

话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面

发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、

统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产

党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指

导思想之一。科学发展观具有深刻的思想内涵和丰富的理论内容：其第一要义是发展，核心

是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我们要做到四个“领会”：

一是领会科学发展观的第一要义。将发展作为党执政兴国的第一要务，就是要牢牢扭住经济

建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。二是

领会科学发展观的核心。坚持以人为本，就是要始终把实现好、维护好最广大人民的根本利

益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果

由人民共享。三是领会科学发展观的基本要求。坚持全面协调可持续发展，就是要按照中国

特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现

代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

四是领会科学发展观篇四：加强大学生入党启蒙教育 加强大学生入党启蒙教育，培养合格党员 高等学校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命，学生素

质高低既是高校开发人力资源水平的重要标志，也是衡量高校竞争力的重要指标。他们综合

素质的提高，要靠学校各级党组织和广大教育工作者的高度重视和精心培育，要着眼于在青

年学生中建立一批具有坚定的共产主义远大理想，厚实的专业理论知识和适应社会需要的实

践与创新能力的学生党员干部队伍。

一、加强大学生入党启蒙教育的意义 入党启蒙教育是党员教育的初始阶段，也是激发新生政治热情，积极要求进步，向党组

织靠拢的关键阶段。要加大学生党建工作的力度，实现学生党员队伍结构的合理分布，确保

学生党员数量与质量的统一，必须高度重视和加强在大学生中的入党启蒙教育工作，这是激

发学生的政治热情，逐步端正入党动机，提高党员质量，扩大党员数量的重要环节。入党动

机是每个学生入党的直接原因和内在驱动力。对广大积极要求进步的学生来说，它不仅支配

着学生入党前的表现，还影响着入党后的所作所为，更重要的是影响党员形象甚至党的形象。

所以说，提高入党启蒙教育的质量，关键在于加强入党动机教育，让学生进行自我剖析，思

想上真正入党。目前，受思想多元化和市场经济的冲击，入党动机也出现了多样化、复杂化

和功利化的趋向。有的学生入党是为了满足自己的虚荣心，好在别人面前炫耀；有的学生入

党是随波逐流，看到别人入了觉得自己不入太落后；有的学生入党是为了毕业找份好工作和

对未来发展有好处。这些不良的入党动机将直接影响党员质量。我们必须从入党启蒙教育就

加以引导，让学生明白入党不是为私，而是为了树立共产主义远大理想，把自己奉献给党和

人民。

二、入党启蒙教育现状和存在的问题 目前在党员发展过程中，入党启蒙教育工作存在较多疏漏。

1、缺乏党的基础知识教育。目前，我们大部分学生学习党的基本知识主要靠入党积极分

子参加党训班短短一个月的集中学习，短短一个月的时间，很难让学生们对党的基础知识有

深刻的认识，甚至经过一个月的学习，很多同学对党的基础知识还处于模糊的了解状态，有

部分积极分子在考核中不能及格。突击式的学习，只能形成强制性的记忆，考核结束，基本

上一个月学习的内容也都忘记了。

2、缺乏足够的入党动机教育。很多学生知道要入党，但是入党动机并不明确，甚至带有

明显的功利性，部分同学将入党作为将来的政治砝码，缺乏共产主义信念，对党的认识，党

的历史和如何加入党、为什么加入党缺乏正确的认识和了解。

3、缺乏对学生进取心和综合素质的培养 目前学生学习成绩是入党的标准之一，同时对学生日常表现和工作能力也有一定的要求，

但是，很多学生提高学习成绩，努力进行学生工作的表现只是流于形式，为了实现入党的目

标，很多学生出现入党之后学习成绩迅速下降，工作热情缺乏。究其原因，是学生本身缺乏

积极向上的进取心，以往的良好表现只是为了实现入党迫不得已的做法，本身是缺乏进取心

的。

三、如何开展大学生入党启蒙教育

1、加强入党前教育，端正入党动机 入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。 大

学各阶段都有学生递交入党申请书，而交申请书的高峰期集中在大学一年级及二年级，故此，

入党前教育必须贯穿于大学各阶段。加强对大学生的入党启蒙教育，进行党团历史教育、党

的基础知识教育、社会主义教育、爱国主义教育、集体主义教育，开展如何争取早日入党、

为什么入党、党员的权利和义务等的学习和讨论，指导大学生树立正确的世界观、人生观、

价值观，培养正确的政治思想，端正入党动机，为发展学生党员工作奠定良好的思想基础，

是确保学生党支部战斗堡垒作用的重要前提条件。

2、党性教育是入党培养教育的关键所在 党性是一个政党的性质、宗旨、目标、任务等的本质体现，是一个政党区别于其他政党

的最主要的特征。中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、

道德等各方面要素的综合反映，是中国共产党党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产

主义奋斗终身。党性教育至关重要，党性观念和党性修养不是自发产生的，也不是一朝一夕

的事情，而是要经过个人不断学习、实践、提高和党组织的精心培养教育，在潜移默化中形

成的。目前，大学生入党积极分子培养教育主要依赖党校培训，这种单一的培养教育方式是

远远不够的。大学生入党积极分子的培养教育，特别是党性教育，要坚持在以下“四个结合” 上作文章，努力培养他们的党性观念和党性修养。 一是坚持入学教育与入党启蒙教育相结合。要及时占领大学新生的思想阵地，把党的知

识纳入新生入学教育，结合新生军训开展入党启蒙教育。二是坚持小组学习与共青团推优相

结合。通过党章学习小组培养入党积极分子，广泛公开地做好共青团推优工作，保持培养大

学生党员工作的连续性。三是坚持日常培养与党校培训相结合。要活化日常各种教育活动，

细化日常帮助指导环节，强化党校集中培训提高。四是坚持理论提高与实践锻炼相结合。突

出思想政治教育的政治性和思想性，注重培养方式的开放性和公开性，强化实践锻炼的主动

性和深入性。

3、入党价值观教育是入党培养教育的切入点 入党价值观决定入党动机，全面、正确的入党价值观教育是端正入党动机首先要解决的

问题。所谓入党价值观，是指人们对入党的价值的基本看法和总的观念。正确的入党价值观

是马克思主义的人生观、价值观、政治观在入党问题上的客观反映。正确的入党价值观不是

自发产生的，而是要经过个人不断学习、实践、提高和党组织的精心培养教育才能形成。积

极开展大学生入党积极分子入党价值观教育的重要意义在于：帮助大学生入党积极分子树立

科学的信仰、帮助大学生入党积极分子提高道德境界、帮助大学生入党积极分子升华生命的

价值、促进大学生入党积极分子的全面发展。对于大学生入党积极分子来说，如果入党的目

标不正确、意志不坚定，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误

的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长

成才、对于党的发展具有重要的作用，所以，加强大学生入党积极分子的入党价值观教育，

对于端正他们的入党动机、形成正确的入党行为，成为名副其实的共产党员具有重要意义。

正确的入党价值观是入党积极分子矢志不渝追求党并努力成为合格党员的动力源泉。 对大学生入党积极分子的成长而言，加入党组织的过程就是正确的世界观、人生观、价

值观确立的过程。通过入党前系统的马克思主义理论教育，使入党积极分子坚信中国共产党

的领导，端正入党动机；通过入党时的严格程序和仪式，使入党积极分子充分体验入党这一

时刻的庄严和神圣，思想得到升华；通过入党后严格的组织生活和党的优良作风的熏陶，使

他们政治上和思想上更加成熟，自 觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，正确认识社会发展规律，认识国家的前途命

运，认识自己的社会责任，牢固树立走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共

同理想和坚定信念，努力成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

4、创新党建方式，丰富党建内容 传统的党建工作方式陈旧，内容乏味，局限于就党建抓党建的局面，使党建工作枯燥无

味，缺乏活力，为此必须对高校学生党建工作进行创新，坚持与时俱进，改革创新是改进党

支部工作方式，增强党建工作实效，提高党支部战斗堡垒作用的的关键。

（1）融合党建和文化建设、党建和学风建设。改变党建方式的局限性，把党建工作和校

园文化建设及学风建设有机地结合起来，开展知识竞赛、演讲比赛、专题讲座、文体晚会等

形式多样、丰富多彩的校园文化活动及学风建设活动，把党性教育渗透其中，增强党建工作

的趣味性，灵活党建方式，提高党建效果。

（2）培养学生党员干部骨干力量。创新思想政治工作模式，有计划地培养学生党员骨干，

培养成熟的党员干部，建立期队理论学习中心组和班级马列注意学习小组，成为开展思想政

治教育的前沿阵地，使学生党支部的活动方式和活动内容更贴近学生，贴近学生生活，大大

增强党组织在学生中的影响力、号召力，提高学生党支部的战斗堡垒作用。

5、实行制度建党，确保党建质量 在党建过程中，制定一系列的建设管理制度，实行有制可依、有章可循的规范化管理，

始终保持学生党支部的先进性，加强学生党支部的战斗堡垒作用。

(1)入党积极分子考察制、发展党员制度、预备党员转正制是严格规范入党程序的制度，

该制度从党性修养、政治思想作风、道德品质、学习成绩、工作绩效等多方面提出严格要求，

有利于加强学生党员的素质建设，提高党支部的战斗堡垒作用。

(2)组织生活制、党员管理制、党员义务制、公示制、党员学习制，要求党支部每月至少

开展一次主题明确的组织活动；开展党员的批评和自我批评活动，及时发现并纠正自身缺点

和错误，不断进步；设立党建宣传栏明确党员的义务，公示党员小档案(含个人入党动机，政

治思想、学习情况、工作情况、生活作风， 个人努力方向等方面内容)加强学生对党员的监督，促进党员自我管理，自我提高，扩大

党支部的影响力，增强凝聚力，提高战斗力。

(3)党员联络制规定学生党员必须负责数名入党积极分子的谈话培养，负责数名成绩后进

生、心理问题生、经济困难生等的学习辅导、心理疏导、生活关怀等的帮扶工作；负责联系

好数间宿舍，密切了解宿舍成员的饮食起居，做好宿舍建设工作。课堂上负责座位周边范围

的纪律管理，维持活跃有序的课堂气氛。党员联络制的设立在加强校园的稳定、和谐建设中

发挥了不可磨灭的重要作用。

(4)年终考核制度是每学年结束后对每一位学生党员的工作、学习、作风等情况进行综合

的自我评议、群众评议及支部评议，并根据评议结果对党员进行合理的奖惩。年终考核制度

的实施明显加强了对党员的管理力度，增强了党员的自我管理，自我教育，自我提高的意识，

在加强学生党支部战斗堡垒作用中发挥了重要的作用。实践证明加强党的制度建设是搞好党

的作风建设的根本保证，是加强学生党支部战斗堡垒作用的重要环节。 大学生是国家和民族未来的脊梁，而大学生党员是当代大学生的中流砥柱，是共产主义

事业薪火相传的青春力量，必须大力加强大学生入党启蒙教育工作，提高学生党支部战斗堡

垒作用，为加强党的执政地位，坚固党的政权贡献力量。