学习课程：目标管理
单选题
1. 下列关于提高业绩型目标管理的理解错误的是 回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D 企业经营任务分解到人，责任到人 建立目标之间的链锁，各级目标环环相扣，形成体系 以提高业绩为工作重点，强调工作过程 自上而下逐级制定目标
2. “摸高试验”属于 回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D 双向沟通型目标管理 提高业绩型目标管理 开发能力型目标管理 个人自主型目标管理
3. 公式法适用的管理目标是（ 回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D 效率目标 数字目标 质量目标 时间目标
4. 下列不属于目标管理特征的是 回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D 让员工自己当老板，自己管理自己 目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权 强调下级目标与对上级目标的服从 成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进
5. 目标管理主要依靠的推动力是 回答：正确
1. A 管理干部
2. B 最高层领导
3. C 执行者
4. D 中层干部
6. 目标体系的基础和起点是 回答：正确
1. A 员工制定目标
2. B 领导分配任务
3. C 最高管理层制定出“总目标”
4. D 员工执行任务
7. 适用于贯彻型组织的目标管理方式是 回答：正确
1. A 个人能力型
2. B 提高业绩型
3. C 宣传教育型
4. D 自主发展型
8. 提高个人能力型目标管理方式不适合下列哪种管理形态的企业？
1. A 专制型
2. B 官僚型
3. C 放任型
4. D 贯彻型
9. 企业业务综合程度高，适用的管理方式是 回答：正确
1. A 综合式
2. B 急进式 回答：正确
3. C
4. D 渐进式 分散式
10. 下列不适合渐进式目标管理推行方式的企业是 回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D 管理水平高的企业 规模大的企业 业务综合程度高的企业 筹备时间短的企业
11. 运用个人能力型目标管理法，总的要领是 回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D 自主控制 扬长避短 加强宣传 提高质量
12. 最高层控制目标的执行主要依赖 回答：错误
1. A
2. B
3. C
4. D 目标卡 各级上报的执行报告 目标跟踪卡 目标体系图
13. 要使员工目标与总目标和部门目标相配合，必须注意 回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D 员工目标要有挑战性 员工目标数量不可多 上下沟通，员工参与讨论 员工目标要力求量化和具体化
14. 目标实施和检查的凭证是 回答：正确
1. A 总结报告
2. B 目标卡
3. C 目标体系图
4. D 会谈纪要
15. 离高层最近，能领会领导意图的部门是
1. A 跨部门委员会
2. B 管理企划部
3. C 人力资源部
4. D 总经理办公室
回答：错误