五年级上册第四单元习作:文明只差一步作文300字 - 范文中心

五年级上册第四单元习作:文明只差一步作文300字

01/09

作者:王思慧

文明是人的品格,要是你的品格好一定是个文明的人。

不久前,我看到了一幅漫画:小明和小红走在路上,走着走着,看见了一个垃圾桶,而垃圾桶外面却有很多垃圾,那垃圾还发出一种臭味。小红说:“是谁这么没有公德心啊?”于是小红就把垃圾小心翼翼地把它放回垃圾桶内,而小明就拿出一张纸一支笔,在纸上写上:文明——只差一步。写完后,把纸贴在垃圾桶上,于是小红给了小明一个大拇指。

看了这幅漫画我心想:如果每个人都想小红和小明一样,每个人都弯腰捡上一张纸,那这个世界就会成为文明的世界。

有一次,我跟妈妈去上街,看到了一位白发苍苍的老奶奶,带着老花镜,手里的拐杖似乎下一秒就会倒,这位老奶奶乱走着,我心想:她一定是个盲人,这时我看见路上有一块石头,于是我上前把石头捡了起来,老奶奶就这样平安的过去了。

只要大家人人保护环境,关爱老人,那文明之花就会绽放在每一个角落。


相关内容

  • 教材分析4-4-2
    小学英语六年级上册教材分析 一.教材分析 六年级上册的教材与五年级上.下册教材的结构.板块设计基本相同,不同之处主要有以下两个方面: 1.五年级上.下册教材中的主句型在 Let's talk 部分只要求达到听.说.认读,在 Read and ...
  • 人教版小学语文五年级下册教学计划
    人教版小学语文五年级下册教学计划 一.教材分析 本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组"走进西部",第二组"永远的童年",第三组"语言的艺术",第四组"他们让 ...
  • 六年级上语文教学计划
    六年级上语文教学计划一:小学语文六年级上册教学计划 一.班级情况分析(以601班为例) 本班学生共有55人,其中男生30人,女生25人.本班学生基础知识掌握得比较扎实,大多数同学的理解能力和独立学习的能力也比较好.少数男同学由于自控能力差导 ...
  • [义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册]内容解析
    课程教材研究所 小学语文课程教材研究开发中心 孟令全 <义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册>是以<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>的精神为指导,以<全日制义务教育语文课程标准(实验 ...
  • 习作教学设计四年级上册第三单元
    编写童话故事 --四年级上册语文园地三习作教学设计 习作目标: 1. 引导学生编写完整.有趣的童话故事: 2. 培养学生认真倾听.主动评价的习惯: 3. 激发学生的想象和创新的能力,能以多种形式创编童话. 指导的重难点: 引导学生大胆展开想 ...
  • 三下教学计划
    一.学情分析 这学期,我担任了三(3)班的语文教学工作,本班人数是39人,本班的男女生比例男生偏多,女生较少,男生28人,女生11人. 本班中等学生占班级学生的大部分,优生和后20%学生占一小部分.本班由我从一年级带上来,所以,对他们较为了 ...
  • 人教版课程标准实验教科书小学语文四年级
    人教版课程标准实验教科书小学语文四年级 教材介绍与教学建议 提纲 • 指导思想 • 教材结构 • 教材特点 • 教材疑难 • 教学目标 • 教学建议 一.指导思想与编写依据 • <义务教育课程标准实验教科书语文四年级上下册>是以 ...
  • 三年级上册习作
    作文提纲 不拟提纲不作文 --刍议小学作文提纲的拟订 郑和平 郑传忠 有写作经验的人,在写作之前先要拟一个作文提纲.作文提纲又叫作文计划.拟订作文提纲,就是制订作文计划,它是布局谋篇的外在表现形式. "提纲"一词来源于渔 ...
  • 新人教版小学语文六年级上册第一.二单元教材解读和教学建议
    人教版小学语文六年级上册第一.二单元教材研说 各位老师: 大家好!今天我说教材的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册第一.二单元.我说教材的流程大体分为三部分. 一.教材解读 二.单元教学目标 三. 教学建议 一.教材解读 我们所 ...
  • 四年级上册.作文教案
    第 一 篇 题 目:美丽的星空 目 标:让学生观察深邃的星空,搜集有关星空的资料或图片,根据 你搜集的资料或图片,选择自己最喜欢.最感兴趣的内容在班里先和同学进行交流,然后将这些内容加以整理,写成一篇发言稿,题目自拟. 准 备: 1.搜集有 ...