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拷问中国人的规则意识

06/13

拷问中国人的规则意识

所谓规则意识,是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识。拿排队作个比方:排队的次序是法治,每个人都可以排队是民主,那么每个人都愿意排队就是规则意识。没有这个意识,民主和法治都是空的。这个最基本的意识和人性与良心有关,和道德与信仰有关。

规则意识有三个层次,首先要知道、懂得、掌握关于规则的知识;其次是要有遵守规则的愿望和习惯;最后要使遵守规则成为人的内在需要,是一个人的内在素质,并潜移默化为人的一种本能。整个社会只有人人都遵守规则,才会使生活变得愉快、社会更加和谐和安定。

一、国人规则意识的现状

“游戏规则”一词已经成为人们日常生活当中耳熟能详的词汇了。当然谁都明白,其中的“游戏”当然不是字面意义上的游戏,而其中的“规则”是指我们生活当中所有的规则,包括法律、法规、条例、乡规、民约等一切规范人们日常生活行为的守则。不过,遗憾的是,在中国人的生活当中,规则就没有显得那么重要了,尽管中国人有“没有规矩,不成方圆。”的古老说法。

在我们的身边,规则意识缺失的现象随处可见,从假冒伪劣产品,到国际比赛造假,从贪污腐败,到随意闯红灯,其实都是一种没有规则意识的表现。从清晨起床到深夜上床,一天的生活当中,我们似乎是被无数的“非规则行为”所包裹着的。让你躲不及,也逃不掉。

而在大多数中国人眼里,按“潜规则”办事,竟然是一种“机智”或“能力”。人们常说的一句话是:规则是死的,人是活的。有的人办事,常常不是规范自己的行为,而是习惯去找关系“通融”,用金钱“摆平”,借权力“放行”。一个执掌规则的人,如果学会网开一面、下不为例、特事特办、法外施恩,才被视为“会处事”、“会做人”。而真正讲原则、守规矩的人,却被讥笑为死板、迂腐,没有开拓精神。于是,在有些人心里,规则可以灵活掌握,法律富有弹性,秩序可以随意调整。

打开百度,简单搜索“幼儿园送礼”几个字,你会发现一连串的链接“现在幼儿园要送礼送什么?”、“给幼儿园的老师怎么送礼?”、“求幼儿园送礼攻略,

请送过的妈妈们来指点”,都是教你如何送礼,怎么送,幼儿园的老师怎么收。似乎送礼者和接收者之间也已经达成某种规则默契,大家都很自觉的遵守,小孩子也慢慢的被这种意识培养着,教师节不给老师买康乃馨,坚决不去上学。多么可怕而可悲的现象,想象下我们的孩子以后都是在这样的熏陶中成长起来,以后的社会将会发展成怎样。

“中国式过马路”折射国人规则意识集体淡漠,“中国式过马路”凑够一撮人就可以过马路,和红绿灯无关。我们身边太多的人是“闯灯大军”中的一员,这反映了中国人的特殊心理,“法不责众”。很多中国人喜欢从众,即便违法也心怀侥幸。管它红灯绿灯,只要有人过,其他人就跟着过。还有一些犹疑不定的,看到别人都走了,自己再等就是“缺心眼儿”,于是也跟着走了。就这样,每个人都抱着同样的想法,最终使红绿灯形同虚设。

二、政府机关的“潜规则”

各行有各行的“潜规则”,这也算是一大中国特色。娱乐圈“潜规则”是众所周知的,房地产有房地产的“潜规则”,做商场、超市的有商场、超市的“潜规则”,这些你可能也略知一、二,以下浅谈政府机关的“潜规则”。

如果你在政府机关工作,那么无论你工作能力多么的出色,做出多么大的成绩,“升迁”名单里永远都不会有你,因为:1、你太年轻,即你连30岁都不到;

2、你资历太浅,即你到这个单位的时间太短;3、你工作能力太强,功高盖主,对领导已构成威胁,即你太能干了;4、你太不会“做人”,敢于直言,即不能象狗一样的听话;5、你太不会“来事儿”,钱和色你怎么也要出一样啊,否则我凭什么非要提拨你呀;6、最后,领导说,论工作能力、成绩、责任心等等各方面你都不错,但没办法,你超龄了,我们也很可惜,希望你能理解。你还是没戏。

为了体现公平,中层领导干部要竟聘上岗,于是呼,有雄心壮志的、有远大理想的、有为体现自我价值的等一群天真可爱的年轻人,满腔热情的报名参与,以为真的可以公平竟争、可以真的凭实力说话,其不知“人员”领导早就定下来了,所谓演讲竟聘只是走形式,只是为了体现领导的公平:不是没给你机会,是你不行。

“说你行你就行,不行也行;说你不行你就不行,行也不行”,这句话用在哪都没有用在政府机关最贴切。想用你,年龄不是问题,45岁都可以参加竟聘,

因为工作需要;不想用你,过35岁就没资格参加竟聘,因为这是有文件规定的;想用你,即使你票数不够,有关领导会说:虽然票数少点,但本人业务能力较强;不想用你,票数要不够正好拿下,票数即使够了,领导会说:工作等各方面都没什么问题,但平时不太注重小节,如有时迟到、穿衣打扮跟别人不一样、跟有些同志有矛盾等。总之,想用你,问题都不是问题,不想用你,不是问题都是问题。

如今正值金融风暴,找个好工作跟找金子差不多,如能进政府机关工作,旱涝保收,也不用担心哪天下岗,所以考公务员就跟当年“闯关东”一样,人特多。没考上的,咬牙切齿,发奋图强,老子明年再来考;考上的,以为自已白捡了一个“钻石戒指”,不管是洗澡还是做饭都戴着,我有你没有,我在政府,别看你可能挣的比我多,但不一定你哪天就下岗了,一分收入都没有了,即你也就是个打工的。

三、规则意识的个人想法和建议

1、执行规则和制定规则同等重要

法律和规则是社会运行的底线,是社会有序运转、人与人和谐共处的基本要求。法制意识不强和执法力度不够,是一个问题的两个方面,都直接破坏了社会生活的正常运行,带给人们错误的信息,助长了人们不择手段实现个人目的的风气。衡量一个城市的文明程度,一个重要标志就是政府和每一个公民的规则意识、法律意识。

法律和规则是人制定的,也是靠人来执行的。再好的法律,没有严守规则的人来执行,就会走样或形同虚设。所以,要讲规矩,除了每个人都应具备规则意识外,选好用好严守规矩的人来执行规则同样重要。

2、重视意识的培养

加强规则意识培养教育,要从小事入手。那些微不足道的小事,最能体现出一个家庭、一个城市、一个国家的规则意识水准,反映出人们的社会公德意识、文化教养和素质的高下。孟子曰:“挟泰山以超北海,非不为也,是不能也;为老人折枝,非不能也,是不为也。”每个人,应从自己做起,加强规则意识培养,如不说不文明的脏话,不乱扔垃圾,不随地吐痰,上车排队,不占公家的便宜等。

培养规则意识,需要的不是高谈阔论,而是身体力行,自觉地用规则去约束自己,克服只顾自己不顾社会公德的不良习惯。

3、加强法制宣传教育

我们今天从交通规则意识上观察中国人的规则意识不强,但是比几年前要好很多,至少过红绿灯的时候一些人会看灯了。但还是很可惜看到很多人没有这个意识。比如说我们看到一些老人领着小孩子根本不看红绿灯就闯,有些悲剧就发生在这一瞬间。国外家长从小就培养孩子的规则意识,告诉孩子有一些规矩是要遵守的,必须遵守,在中国叫听话。至少在孩子还没有自主意识的情况下,父母的监护权应该充分行使。这样一种家庭教育非常重要。可惜的是,在我们中国,我们的社会教育、家庭教育跟不上去。遵守社会规则首先应该把它看成是一个自保的东西,是自我保护的一种手段,这是非常重要的。

例如,最近成为社会焦点的“医患纠纷”,就是缺失诚信、不遵守规则意识的体现。

作为患者的家属,为了求得心里安慰产生送红包的想法,并逐渐形成一定规则,这应该就是人们经常说的一种潜规则吧。要从根子上解决收受红包的问题,很难,因为这个问题产生时间很久,且在人们心里又是如此根深柢固,面对生命受到威胁的家人,人们只求平安渡过难关,其他的往往不会计较,甚至愿意被潜规则所左右。

而医院虽也制定了各种规章制度,但当收受红包成为一种普遍现象时,规章制度的不健全、法不责众的传统思想又为这种现象提供了保护伞,使人们绕开规则的逐利行为受惩罚的风险降低。而如果一旦被查就会被吊销行医执照,那没有人会愿意贪图眼前的利益。

另外,对医患双方缺失道德教育也是一个非常重要的因素。医生的职责是救死扶伤,真正把病人当做自己的亲人来看待;而患者要真正了解医疗的局限性,把医生也作为普普通通的“人”来看待。医患之间只有相互理解、信任,建立起和谐的医患关系,才能打“胜仗”。

四、建立国人规则意识的方法

1、规则意识是可以培养的。特别要从小培养孩子遵守规章制度的良好态度和习惯,从小不懂得遵守规则的人,他将来是不可能成为合格的守法公民的。

从小事上、从小孩子身上最能反映一个人、一个国家的规则意识水准。谁不愿意我们的生活秩序井然、人与人之间和谐相处乃至社会稳定、国家安宁呢?那

就需要人人从自己、从小事、从孩子开始———去做一名自觉遵守规则的公民。

2、加强对公民的道德教育与规则意识培养。要有足够的耐心去建立相应的教育机制乃至体制,引导公民遵纪守法的观念。

3、加强制度化建设,制定具有可执行性与可操作性的法律、法规,并强调法律法规的严格执行,有效挤压了走捷径、潜规则的生长空间。

4、积极推进政务公开,打造阳光政府,让公职人员的一言一行都处于公众和媒体的视线之内,将公权力关进制度的笼子中,如此,就能斩断捷径网络之中的“交通要道”。

5、强化监督,让整个社会都参与监督,并使监督者在监督过程中形成自律意识,被监督者敬畏监督者手中的监督权,不敢任意行事。加强网络信息的渠道建设,降低监控成本和对不合法行为的举报成本,通过信息的逐步公开与对称,加强整个社会的监督力量。

自觉遵守法纪和社会规则,是全体公民应尽的义务。


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