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岳阳楼记导学案

02/01

文言文翻译

岳阳楼记 范仲淹

练习一

1.(1)赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。 (2(3)描写岳阳楼大观的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

(4)表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲

(5)表现作者远大抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(6)表现“古仁人之心”的具体内涵的句子是:不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 (7)表明作者要与古仁人保持一样的思想情操的句子是:微斯人,吾谁与归? (8)表明迁客骚人的“悲”的具体内涵的句子:去国怀乡,忧谗畏讥 练习二

1、 作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里?

2、根据课文内容填空: (1)、 滕子京的政绩:政通人和,百废具兴” (2)、总写岳阳楼大观的句子:

“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”

(3)“迁客骚人”登岳阳楼的“览物之情”是悲和喜,悲则: “去国怀乡,忧谗畏讥” 喜则:“心旷神怡,宠辱偕忘”

练习三、

1.下列加点意思相同的一项是( )(2分) A.樯倾楫摧 倾家荡产 B.馋谗畏讥 乐以忘忧 C.去国怀乡 触目伤怀 D.或异二者之为 神情异常

2.解释下面加点词语的意思。 (2分) (1)山岳潜形 潜:—— (2)薄暮冥冥 薄:—— (3)把酒临风 把:——

(4)予尝求古仁人之心 尝:—— 3.用现代汉语翻译下列句子。(2分) (1)浮光跃金,静影沉璧。 (2) 微斯人,吾谁与归? 4.用原文语句填空。(2分)

选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 “退”指的是 “古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因

是 。

5.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是 什么?请结合选文回答。(2分) .‘

6、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

(1)予尝求古仁人之心。

(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 7.选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。(2分) 8.“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(3分)

9.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(3分)

10.写出下列加点词的意思。(4分)

(1)

( ) (2)

( )

(3)

) (4) ) 11.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分) 不以物喜,不以己悲。

12.文章抒发了作者怎样的理想抱负?(3分

九、2008湖南郴州市

练习四:对比阅读

【文段一】

〖甲〗 岳阳楼记(节选)

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?

〖乙〗 小石潭记(节选)

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 12.下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是( ) ①予尝求古仁人之心 ②微斯人 ③以其境过清 ④乃记之而去

A.探求 稍微 冷清 离开 B.探求 没有 冷清 离开 C.请教 没有 清白 走了 D.请求 一点点 冷清 离开 13.辨析下面各组语句中加点的词,词义不相同的一项是( ) A.居 居庙堂之高则忧其民 不可久居 B.是 是进亦忧,退亦忧 问今是何世 C.去 乃记之而去 游人去而禽鸟乐 D.异 或异二者之为 陟罚臧否,不宜异同 14.对下列语句翻译正确的一项是( )

A.或异二者之为 译:不同于以上两种行为。 B.处江湖之远 译:住在很远的江湖上。

C.微斯人,吾谁与归 译:没有这种人,我追随投奔谁呢? D.以其境过清 译:这里的环境有青青的草。 15.对以上两个文段理解和分析正确的一项是( )

A.“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。 B.“不以物喜.不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。

C.甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。 D.〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。

答案 :l2.B l3.B l4.C l5.C

你知道有哪些词语描写人物的吗?

多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈

坚强 刚强 顽强 钢铁(钢铁的意志) 铁石(铁石心肠) 不屈 刚烈 刚直 刚毅 沉毅 强项 硬气 烈性(烈性汉子) 血性(血性汉子) 血气(有血气的青年) 硬(硬汉) 刚(性子刚) 百折不挠 百炼成钢 威武不屈 坚强不屈 坚贞不屈 宁死不屈 至死不屈 不屈不挠 万死不辞 誓死不二 之死靡它 宁为玉碎,不为瓦全

脆弱 软弱 薄弱(意志薄弱) 懦弱 软(心软) 听人穿鼻 婆婆妈妈 娇生惯养

坚定 坚(坚守阵地) 坚决 坚忍 坚贞 坚忍不拔 矢志不移 锲而不舍 斩钉截铁 海枯石烂 坚定不移 破釜沉舟 恪守不渝 岿然不动 雷打不动 精卫填海 磨杵成针 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈

成语有:

百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧 大巧若拙 精明强干 冥顽不灵 足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯 刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁 傲骨嶙嶙 不劣方头 沉静寡言 动心忍性 刚中柔外 乖僻邪谬 蕙心兰质 姜桂之性

你知道表现方式吗?

表现方式:

表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。现代写作学研究提出“表达方式”这一概念,延用至今。 有以下五种:

1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明

(1)记叙。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。

(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。

(3)说明。说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

(4)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证统一,也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。

(5)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。

五种表达方式,作为文章的形式要素,一定要为内容表达服务。一定的内容采用不同的表达来写作,可产生不同的效果,这就是所谓表达功能。 记叙、描写、说明是抒情和议论的基础。

B.文学表现手法(技巧)

(1)抑扬结合 (2)点面结合 (3)动静结合 (4)叙议结合 (5)情景交融 (6)衬托对比 (7)伏笔照应 (8)托物言志 (9)白描细描(10)铺垫悬念(11)正面侧面 (12)比喻象征 (13)借古讽今(14)卒章显志(15)承上启下(16)开门见山


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