《姥姥的剪纸》习题
1.仔细观察下面的字的间架结构并抄写。 泽 捂 屯 岂 刁 啃 爽 驮
2.把下列词语补充完整。 心（ ）手（ ） （ 数九（ ） （ ） ） （ ）赞叹 熟能（ ） （ ）
广结（ ） （ ） （ ） （ ）如生
3. 请同学们思考一下：课题以“姥姥的剪纸”为题有什么妙处？
【参考答案】
1．答：略。 2.答： （从左到右，从上到下）心（灵）手（巧） ； （啧） （啧）赞叹；熟能（生 ） （巧） ； 数九（隆 ） （冬） ；广结（善） （缘） ； （栩 ） （栩）如生 3.答： 1.表现了姥姥剪纸技艺高超 2.她的剪纸联结着姥姥对我的关爱，还有我对姥姥 的思念，表达了其乐融融的亲情 3.是文章叙事的线索又是文章情感的暗线。