第二单元 了解祖国 爱我中华
第三课 认清基本国情
第一框 我们的社会主义祖国
【教学目标】
知识目标：知道我国在国际舞台上的地位；我国正处于社会主义初级阶段的基本国情；社会主义初级阶段的含义、时间；初级阶段我国社会的主要矛盾和国家当前的根本任务。改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因；中国特色社会主义理论体系的内容。
能力目标：逐步形成开放意识和世界的眼光；培养收集材料、分析材料、归纳结论的能力。
情感、态度与价值观目标：了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的巨大成就，引导学生更好的理解党的路线、方针、政策，激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的情感。
【教学重点和难点】
重点：当今中国的国际形象；社会主义初级阶段的基本国情，现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务；新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义建设取得成绩与进步的根本原因；中国特色社会主义理论体系的内容。
难点：从取得成绩与存在不足两方面，全面认识我国正处于社会主义初级阶段的基本国情；理解基本国情、主要矛盾和国家的根本任务之间的关系。
【计划学时】 1课时
【教学方法】 理论联系实际法、课堂讨论生成法、讲练结合法。
【教学过程】
一、导入。
播放歌曲《走进新时代》，阐述歌词蕴含的2层意思导入新课。“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来”这两句歌词，形象而又凝炼地概括了新中国成立五十多年来我们伟大祖国发生的翻天覆地的变化。“继往开来的引路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜，开创未来”这一句歌词，寓意当代青年要坚持党的领导、坚持四项基本原则、坚持马克思主义的指导地位，承担起建设祖国的重任。而要做到这一点，就有必要全面了解我国的基本国情、党在社会主义初级阶段的基本路线等内容。（即：要了解我国的基本情况，才能更好地承担对社会、对国家的责任；了解我国的基本情况，才能更好的承担对社会、对国家的责任。）
二、课堂教学内容及学生活动。
1、探究活动（P32）：收集当前一些新闻或图片。让学生从经济、政治、文化等方面全方位体会中国日益增强的力量和不断提高的国际地位，让学生看到一个改革开放的中国、富起来的中国、强起来的中国。“党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中精力进行经济建设”，“当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一”，“中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认”。
2、材料分析（P33）：看成就，思不足。引导学生从一个侧面了解我国与世界发达国家相比还有较大差距，看到我们的不足之处，从而清醒地认识到：我国还属于发展中国家，仍然面
临发达国家在经济科技方面占优势的压力。并分析当前国际局势，认识到当今世界国际局势正在发生的深刻变化：（1）世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展；（2）科技进步日新月异；（3）综合国力竞争日趋激烈。从强化学生责任意识的角度指出：“我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。”这也就是说，我们民族要自立于世界民族之林，就不能有丝毫懈怠，而要时时保持清醒的头脑──在正确认识我国基本国情的基础上加快发展，才能实现民族复兴。
3、联系实际：列举新中国成立以来，我国取得的重大成就。（列举国家重大工程项目成就，也可以从实际生活，谈谈感受到身边的变化。）
4、探讨取得成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
5、材料分析：得出我国正处于社会主义初级阶段的基本国情，分析表现、含义、时间。 6、
6、承接取得成绩和进步的根本原因，了解中国特色社会主义理论体系的内容（P36相关链接）。并结合时代特征，申明我们必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。