气体的制备复习（学案）
常州市北郊中学 丁蕾
学习目标：
1、复习巩固氧气和二氧化碳的实验室制法。 2、掌握实验室制取气体的一般设计思路。 3、培养学生分析和解决问题的能力。 一、知识整理
二、气体的实验室制法的一般思路和方法 （一）、原料
选择原则____________________________________________________________________ 练一练：
下列气体的实验室制法合理的是 （ ） A ．用纯碳酸钙和浓盐酸制取二氧化碳 B ． 用电解水的方法制取氧气 C ．加热高锰酸钾制取氧气
D ．用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳
（二）、气体发生装置
选择一般依据：_______________________________________________________________
练一练：
1、下列是一些同学设计的实验室制二氧化碳的装置图，其中能用于实验室制取二氧化碳的有 （ ）
A B C D E F
2、下列装置不添加其他仪器，无法检查气密性的是 ( )
A B C D
（三）、气体收集装置
选择依据：________________________________________________________________
练一练：
1、实验室收集某气体只能用排水法收集，由此可以推知下列性质中，该气体一定具有的性质是___________（填序号，下同）, 可能具有的性质是______________. ①易溶于水 ②难溶于水 ③不与水反应 ④密度与空气接近
⑤可与空气中某成分反应 ⑥不与空气中的成分反应 ⑦有毒，是一种大气污染物 2、选用左图装置收集气体
（1）排水法:应先在装置中注满_____，气体从_____进，水从_____a b
出（此法可测气体的体积，还需一_______） （2）排气法（密度比空气小）：气体从_____进，空气从_____出 （3）排气法（密度比空气大）：气体从_____进，空气从_____出
（四）、实验操作顺序
顺序：_______________________________________________________________________
练一练：
实验室制取二氧化碳一般分为5个步骤：①向广口瓶中加入石灰石；②检查装置的气密性；③按要求连接装配仪器；④向漏斗中加入稀盐酸；⑤收集气体。正确的操作顺序是 _________________________
三、知识巩固
现有A 、B 、C 、D 、E 、F 六种装置（如下图）：
回答下面的问题：将实验室制取O 2、、H 2、和CO 2、应选用的发生和收集装置填入下表中
提示：氢气的制取原理：Zn （固体）
+ H2SO 4（液体）
ZnSO 4 + H2
四、挑战自我
资料信息：在常温下，大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳。（药品：大理石、稀盐酸、澄清石灰水）
现有如下仪器：
烧杯、大试管1（底部破损）、大试管2（完好无损）、小试管（完好无损）、医用注射器、单孔橡皮塞、导管、止水夹、胶皮管、镊子。
目的：设计制取并检验二氧化碳的装置。请小组合作，用最快的速度设计出你们的实验装置图，比比谁的方案更多。
烧杯 破试管 小试管 针筒 单孔塞 橡皮管 导管 大试管