责任与担当
责任是一种使命〃一种素质〃一种美德〃责任高于一切〃责任提升绩效。责任感是我们立身做事的基本条件；责任心是我们事业的基石。
“事不避难〃勇于担当。”担当〃就是勇挑重担、敢于负责。有无担当精神〃是衡量一个人素质高低的一个重要标尺。高度负责〃勇于担当〃是一种气魄〃更是一种精神。
今日〃在这样一种与平时无异的环境下〃吴浩带着轻松的游戏让我们了解到一个并不轻松的认知。
1、责任与担当〃游戏规则：每部门选出一人来参与游戏〃并列站好并服从主持人的命令：1是左〃2是右〃3是向后〃4是不动。在参与者互相交换了名字的情况下〃主持人会随意的叫到参与者所承担的名字和所指方向的数字〃参与者需完美的完成各项动作和回答。一发现有人出错便全体受罚。
2、主持人将参与者分成了三批〃每批5—6人依次进行游戏〃大家相互交换着名字并默记着自己此时已不再叫自己的本名而是其他同事的名字〃叫到自己代表的名字时一定要记得应答。其中也不乏有些方向感差的〃便紧紧的记着每个方向所代表的数字。一时笑声四起！
3、主持人随意的喊着数字、名字〃谁也不知道主持人下一步将要喊到谁〃还是某个数字。五个上下蹲虽不多〃但让大家知道一旦自己出错便会害的大家一块受罚。不谨慎者有〃记得不够牢者也有〃更有一时间记错者。大家乐于参与亦乐于为自己的失误受罚〃虽说游戏只在参与不论输赢〃但我认为能在游戏中体会得失〃感悟自己的不足之处才是游戏存在的价值。
4、游戏过后主持人告诉我们〃这个游戏目的便是为了锻炼大家的反应能力。作为一个员工〃工作上的事情不可能单一〃只有反应够敏捷迅速〃思维活动够快〃能利落的做出判断和反应才能应付来自生活、工作上的各类琐碎之事。有时〃或许自己犯错了〃看似只是在这件事情上犯的错〃其实〃可能在各方面皆有反应和体现〃甚至在其他事情上也能看出自己哪些方面的不足。游戏便是有针对性的将自己的某方面放大〃所以在游戏中〃我们能快速看到自己的不足〃便是这个原因。
5、游戏过后肖总与刘总亦就着此话题做了总结〃肖总说道：现外面随处可听到我们公司的名字〃更有甚者能通过别人听到我们公司某些员工的名字〃这便是大家所努力的结果〃不骄傲不气馁〃不自满不自负〃这才是导致大家成功的主要原因……。而刘总亦说：外出活动总是可以牵扯到许多事情〃一事牵扯一事〃一事不成便整件事皆会一团遭〃所以能成功〃便是大家时刻努力的见证。
在其位〃做其事〃负其责。一个人接受一份工作便意味着责任〃增强责任意识〃是对每个人的基本要求。作为从事者更要强化责任意识〃只有思想上重视了〃才能体现在工作中〃才能真正有负责的工作态度〃才能把责任意识转化为自己的工作行为〃才能确保在工作中忠于职守、尽职尽责。同时强化责任意识还要以能力作保证〃一个人只有具备与自身岗位相匹配的能力〃责任与能力相辅相成、相得益彰〃才能干好本职工作。所以〃我们不但要增强责任意识〃更要提升自身工作能力。
担当与责任
担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔〃担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树; 担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。
担当是接受并担负责任〃是伟岸人格的表现。
担当家庭重担的人〃可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾〃是人们心灵的暖房。当灾难来袭〃家庭的重担由谁担当? 坚强少年洪战辉一自己的经历〃为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避〃用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛〃但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当〃怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!
家庭构成社会〃为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我〃更应着眼大我〃这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”〃香江边上的贤伉俪〃散尽家财〃投身教育〃为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣〃他们坚信教育能改变社会〃放弃锦衣玉食〃固执地投入毫无商机可言的教育〃为教育界做出楷模〃担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出〃这是远比金钱珍贵的。
担当国家重担的人〃必将千古流芳。担当国家之重担者〃一生拥天下苍生入怀〃以天下为己任。担当国家之重担〃是诸葛亮“鞠躬尽瘁〃死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧〃后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡〃匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以〃岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任〃成为民族的脊梁。
每一位青年〃作为家庭的一员〃作为社会的一份子〃作为国家的一个公民〃准备好担当了吗? 担
当起什么?
当每一位中华儿女都勇于担当之时〃一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!
小孩的责任与担当
清晨〃跑步。回来的路上〃在公园里遇见一对母女〃小女孩可能就四岁那样子。
她们与我迎面而来〃妈妈打着电话〃小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神〃小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来〃问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头〃然后拍拍裤子〃就俯身对小道里面的小草说：“对不起啊〃我的手压疼你们了！”我听到这里就很惊喜地笑出了声〃小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……
我见过许多小孩子跌倒〃也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候〃小堂弟跌倒了哭得伤心〃奶奶抱他起来就说着：“乖〃别哭〃我们打地板。”然后就打起地板〃“叫你绊倒宝宝〃叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里〃也有一个小外甥女〃长得精灵可爱〃一天她被小凳子绊倒〃姑丈看她哭着没起来〃拉她起来后把凳子一甩〃“乖〃别哭〃我已经打了凳子。" 那些时候〃我只是觉得奇怪〃明明是自己摔倒〃为什么要去责怪那么多没有生命的物体〃这摆明就是从小就教孩子推卸责任〃让他们没有担当〃但我毕竟不好说什么。
而今日〃这一幕撞击了我〃也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事〃也要跟那些小孩子讲讲〃跌倒了就要勇敢地站起来〃如果是自己的错〃还要学会道歉。
一个人的责任与担当应该从娃娃培养起〃而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响〃这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。
勇于担当〃责任至上
这会儿〃已是晚上七、八点〃老师的手机上出现了一条信息〃内容是这样的:“索老师〃您好! 今天下午〃因为我要坐接送车〃所以没有打扫完卫生就先走了〃您别吵他们〃这都是我的责任。”发信息的是我们的语文课代表〃虽然没有刻意找她问过问题、说过话〃但她那勇于担当〃责任至上的品格令我钦佩。
那条信息的由来〃还得从几天前的一个下午开始说起。那天〃该他们组值日了〃而我〃每天都
在学校写作业〃亲历了那一幕。“赶快! 都4:20了〃还没扫完地呢!”只见王澜瑜怒气冲冲〃满脸通红〃厉声喝道〃“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸〃把她的话当成了耳旁风〃还是慢腾腾的。我都有些受不了了〃组员们还是无动于衷〃她实在忍无可忍〃把笤帚一抛〃脸上的表情让人不寒而栗〃快速收拾好书包〃狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼〃二话不说走人了。组员们看到组长走了〃更不好好干了〃乱扫一通〃一哄而散。回到家后〃那位组长越想越想不通〃觉得自己不尽职〃才给老师发了信息。果然〃不出她所料〃教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生气〃反而表扬了他。侧眼看去〃只见她不像往常受表扬一样面露喜色〃而是默默低下了头。
上个星期的一天〃老师布置了一堆巩固性作业〃第二天〃组长们如往常一样收作业〃只有她〃走到老师面前〃说:“老师〃这几项作业只需检查对错〃不需要您技术指导〃让组长改吧〃这样〃您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位〃开始认真工作〃我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天〃我们为锻炼了自己〃为老师赢得了时间而高兴。
想想自己〃再比比她〃同样身为组长〃我却没有她那样认真、细心〃时时处处为班级、为老师着想。
这就是我们的学习课代表〃一个勇于担当〃责任至上的弱小女孩。
担当责任
每一个人都有一份属于自己的责任〃需要自己去担当〃去完成。只有当我们担当起了自己的责任时〃才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习〃教师的责任主要是给学生传授知识〃警察的责任主要是维护社会治安〃而清洁工人的责任主要是打扫卫生……
我们的社会需要负责任的人〃只有人人都勇于积极地承担自己的责任〃共同把各项工作做好〃社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任〃在他人面前树立起威信〃就必须做到四个字--有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信〃想要管理好这个班级〃使之成为一个团结向上的班级〃那么他
自己身为一个教师〃就必须担当起教师的责任〃对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任〃才会让学生相信他〃敬佩他〃从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力〃一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事〃但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里〃来了一位新应聘的服务人员〃她找到饭店的负责人〃负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了〃怎么办? 是接受这个工作? 还是另谋职业? 考虑再三〃她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是〃负责人把她带到厕所〃并告诉她厕所要清洁得十分干净〃特别是马桶要弄得一尘不染〃光滑洁白〃饭店负责人一边说就一边开始给她做示范〃并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了〃明白了什么是工作〃什么是责任心〃于是愉快地接受了这份工作〃漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里〃她一直勤奋的工作〃她所清洗的厕所〃一向光洁如新〃马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美〃对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神〃使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的〃而不负责任不仅是对他人的不尊重〃而且还会损害他人利益〃甚至还有可能会害人又害己〃所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩〃就是因为不负责任地乱喊乱叫〃才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山〃只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴〃才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲〃必将受到人们的谴责〃也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事〃只有每一个人都勇于承担自己的责任〃我们整个社会的明天才会变得更加美好!