阅读下面的文字，完成1～4题。
彩色的荒漠
雷抒雁
（1）从库尔勒出城不久，车子就离开国道，进入油田公路。新修的石油公路，像一支黑亮
的箭镞直直地射向前方。前方，是茫茫的戈壁，是黄沙漫漫的塔克拉玛干沙漠，以及举世闻
名的西气东送的第一口气井。车子全速奔驰在戈壁上。在我们的视野里，地平线的远处，是
无遮无拦的穹隆和淡淡升腾着的云朵。开阔的戈壁，像是一方棋盘，偶尔看见一团两团圆圆
的草棵，像是刻意摆下的一局残棋。生存与死亡，在这里艰难地进行命运的搏弈。我们来到
这里，已是深秋时节，灰色，到处是灰色。
（2）沿着公路，我们向塔中油田进发。这一条路将劈开塔克拉玛干沙漠直通塔里木盆地的
中心。那里，将是另一种风景，另一幅图画，另一样色彩。
（3）塔里木河是一条河岸散乱的河流，夏季过去，汹涌的河水已变得平静和细瘦。河的两
岸，是密密麻麻的胡杨树林。这些树，多数已经飘落了黄色的叶子，呈现出一种刚劲和苍凉。
车子向前，茂密的树林，渐次变得稀疏。树的脚下，已经薄薄厚厚地铺上一片黄沙。独立的
树木，有的如石雕，有的如铜雕。虽然，它们也许已经死去，年复一年的风沙，折断了树枝，
剥开了树皮，可是树的残干依然挺立，像是一群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它
们的意志和信念。我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。和我一样，石油工
人们也喜欢胡杨树，曾经为了保护26棵胡杨，他们七次挪动井位，多花费了200万元人民
币。渐行渐远，塔里木河水显然已无力哺育这些植物，塔克拉玛干高大的沙丘，已愈来愈稠
密地拥挤在道路的两边。
（4）可是，这一条沙漠公路却宽阔、平坦，不逊于我在内地看到的任何一条道路。笔直的
道路随沙丘的起伏，上上下下。炎夏地表温度达到60℃～70℃。你尽可以想象炎热、干燥、
漠风会怎样折磨工人们的血肉之躯；但你无法想象，他们以怎样的智慧固定流沙，夯实路基，
让这路像同沙漠与生俱来一样。
（5）翻过几座沙山，眼前一亮，只见一片银灰色的油罐塔高耸，巨大的弯弯折折的银灰色
管道在塔间穿绕；还有一些雄伟的建筑和这些油塔管道比肩而立。阳光下，银色、金色、棕
色，各种由建筑物放射出的光芒，让人顿时抖落了长途奔驰的困倦与疲惫。塔中油田到了。
仰望那些建筑，那一瞬，脑海中突然闪现出唐僧师徒历尽波折，看到了西天胜景时的那番惊
讶和喜悦。明知一切都是真实的，你有时还不得不问自己：这会不会是幻觉？
（6）在这一切色彩中，最鲜艳夺目的，是石油工人身着的工装的红色。那是一种让人肃然
起敬的颜色。红帽、红衣、红裤，有如朝霞，有如春花，更似共和国飘扬的旗帜，照耀着这
一片沙漠。在油田，我看到最显眼、最有气势的两句话：“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人
生。”这句话被写在墙壁上，刻在石头上，嵌在沙丘上。是心声，也是写照；是鼓动，更是
诺言。
（7）我们的终点是伟大的西气东送工程的起点——克拉2号气井。和沙漠地貌截然不同，
这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌。没有路，钻井的迁移甚至不得不动用直升机。石油
工人硬是在这乱石中，打下了井，钻出了气，修成了路，铺下了管道。当我把耳朵贴近输气
管道，听见丝丝的天然气奔走的急促喘息声，那一刻，真有点让人激动。它们翻山越岭，渡
江跨河，要到数千里之遥的上海、北京。那一刻，我真想让北京的亲友知道，当你们为做午
餐轻轻转动天然气灶的开关旋钮时，我能听见那清脆快活的声音，我的心跳正激荡在这离你
们遥远而又亲近的地方。
（8）虽说是深秋，草木尽枯，但我却看到了荒漠里最令人难忘的色彩。
（有删节）
1．文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点？联系全文，谈谈作者这样写有什么用意。（4分）
答：
【答案】（4分）第一问：戈壁滩环境的恶劣；戈壁滩色彩的单调。第二问：为表现石油工
人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔；与下文要描写的彩色荒漠形成鲜明对比；先抑后扬
激发读者阅读兴趣。
【考点】考查对文中信息进行筛选和归纳的能力，能力层级为C级。
【解析】要在对文本整体把握的基础上，找准筛选区域，进行准确归纳。（一）第一问筛选
整合信息，答题策略：（1）要有文体特征意识:论述文,论题、论点(分论点)是主要信息,论据
和论证是次要信息；说明文,说明的对象、说明的内容和对象的特征(特点)是主要信息,说明
的方法及运用到的材料是次要信息。（2）要有切层分层意识:研究段与段之间的结构关系或
句与句之间的结构关系。同一关系取其一；相属关系取其”属”；相并关系取其”和”；主次
关系(偏正关系)取其”主”。（3）要有全文整体意识:分析归纳时，要从全文出发、整体把握，
才能全面准确。
语言组织方法主要有:（1）(1)采用摘句法:抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要点),进
行压缩；（2）采用合并法:在各层意思不可缺时，可将各层内容合并起来;(3)采用提炼法:对于
没有中心句的段落，要分析语句间的关系，把握其内容的重点,选择主要内容；
（二）第二问考查行文思路结构，注意，把内容和结构上的作用结合回答，解题提示：答“用
意”可从三方面考虑：内容上，为表达某种意思；结构上，为铺垫照应、推动行文发展；艺
术手法上，为更加强烈突出，富于表现力。
2．解释下列两句话在文中的含意。（4分）
（1）我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。
答：
（2）只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。
答：
【答案】（1）恶劣环境中的胡杨树，好象被上天赋予了顽强的意志和信念，具有吸引人的力
量。
（2）尽管沙漠是荒凉和单调的，但是，人们却可以通过劳动让人生变得丰富多彩。
【考点】主要考查理解文中主要句子的含义的能力，能力层级为B级。
【解析】答题时注意在整体把握文意的基础上，结合语境进行概括整合。理解文中重要语句
的含义和表现力，这类提问表面看是就词、句设问，但考查的大都是词句在文中的含义，答
题时需要结合上下文意，整合作答。A.语句的含义题：还原修辞句的本义；揭示警策句的哲
理；转化深奥含蓄句的意思；揭示句子的双关意。
3．作者为什么说，在他所看到的一切色彩中，最鲜艳夺目的是石油工人身上工装的红色？
（6分）
答：
【答案】（1）相比荒漠和油田建筑的色彩而言，石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目（2）
工装的红色如花如霞，表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰（3）工装的红色如共
和国旗帜的颜色，寄托了作者的爱国之情。
【考点】主要考查文中重要词语的含义的能力，能力层级为B级。
【解析】要找准相关文段，根据题干要求，即立足文本，又结合自己的阅读体验来谈认识。
4．在文章最后，作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的？表达了什么样的思想感情？请
简要分析。（8分）
答：
【答案】第一问：作者采用对比、排比、比拟和想象的方法来写克拉2号气井。
第二问：（1）通过对克拉2号气井所在的雅丹地貌与沙漠地貌之间的对比，表现了石油工人
充满激情，不畏艰险，克服困难的精神（2）通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势（3）通过对天然管道天然气声音的比拟，表现了石油工人为西气东送所做的巨大贡献（4）通过对远方亲人的召唤和想象，表达了对石油工人的敬佩和感激之情。
【考点】考查鉴赏文章得表达技巧及作用和思想情感，能力层级为F级。
【解析】要注意对文本的整体把握，并明确常见的写作手法。思路：判断手法，文中具体语句，表达效果。其答题模式是：运用了„„手法（技巧），表达了„„（内容），有„„效果。 解题思路：⑴快速读懂原文，深入理解文意（作者记叙、议论了哪些方面的事）→→⑵跳出文章外，整体把握文旨（文章涉及哪些社会问题？）→→⑶舍末逐本，归纳要点，把握文章真意和神魂（作者的真正意图是什么）→→⑷按照题目要求，整理提取有效的信息。 附：记叙类文章常见的表达技巧
1.象征：言在此而意在彼，内涵丰富，富有哲理。
2、铺垫：显示事物发生的原因或基础，显示其发展的必然。
3、结构上：总领全文、制造悬念，线索分明，前后呼应，过渡自然，结构严谨，先抑后扬，卒章明志等。
4、抒情方式：托物抒情，借景抒情，情景交融，直抒胸臆。
5、表现手法：烘托、渲染、联想、想象、浪漫色彩、写实手法、正反对比、以小见大等。
6、描写：
①、正面描写
A、渲染：采用浓墨重彩的笔法描绘事物、感染读者。
B、白描：运用简笔勾勒事物的轮廓的描写手法。
②、侧面衬托（烘托、烘云托月）：
A、正衬：用与所描绘对象性质、特征相似的另一事物作衬托，以突出所要表现的事物的特点。（一般也可就称之为衬托）
B、反衬：用与所描绘对象性质、特征相反的另一事物作衬托，以突出所要表现的事物的特点。