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会计学-1

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本文由小妖木夕夕贡献

会 计 学

陈艺云

TEL:39384078 : royychen@163.net

第一章

总 论

学习目标: 学习目标:

1. 理解会计的含义 2. 了解会计的产生与发展过程 3. 理解会计的目标与职能 4. 了解我国会计法规体系的构成 5. 了解会计学科体系

1.1 什么是会计

1、信息系统论与管理活动论 、 2、对会计概念的理解: 、对会计概念的理解:

会计主体 会计客体 会计程序和方法 以货币为主要计量尺度 目标和职能 本质属性

1.2 会计学科体系

基础会计学 财务会计学 成本会计学 管理会计学 财务管理学 审计学 会计电算化 税务会计、预算会计、金融会计、 税务会计、预算会计、金融会计、比较会计

1.3 会计的产生与发展

会计是社会生产发展的产物

从“结绳记事”、“刻木记日”到账簿 结绳记事” 刻木记日” 生产职能的附带部分” 从“生产职能的附带部分”到独立的管理 职能 从单式记帐到复式记帐 我国会计发展的历史悠久

1)周朝设“司会”、“大宰”官职,负责掌管国家的钱物 )周朝设“司会” 大宰”官职, 和赋税——“月计岁会” 月计岁会” 和赋税 月计岁会 2)春秋战国时期出现了账册,用“入”、“出 ”为记账符 ) 春秋战国时期出现了账册, 号 3)唐朝“账簿”二字已联用,报表和账簿已经比较普及 )唐朝“账簿”二字已联用, 4)宋、元朝出现了“四柱清册”:旧管+新收 开除 实在 ) 新收-开除 元朝出现了“四柱清册” 旧管 新收 开除=实在 相当于:期初余额+本期收入 本期付出 期末余额 本期收入—本期付出 相当于:期初余额 本期收入 本期付出=期末余额 5)明、清时期出现了“龙门账”,全部账目分为:“进”、 ) 清时期出现了“龙门账” 全部账目分为: “ 缴 ” 、 “ 存 ” 、 “ 该 ” 。 “ 进 - 缴 =存 - 该 ” 时即 存 合龙门” “合龙门”, 编制“进缴表” 编制“进缴表”和“存该表”。 存该表” 6)本世纪广泛使用了复式记账法 )

1.4 会计的基本目标:——向企业内 会计的基本目标: 向企业内

外有关方面提供有用的财务会计信息

会计过程 经济活动

行动 (决策) 决策)

经营状况 会计信息 财务状况 现金流量

内部管理人员 外部投资者和债权人

决策者

1.5 会计的职能

反映经营过程 监督经营过程 参与单位的经济预测和经营决策

1.6 会计的程序和方法

1. 会计核算的基本程序: 会计核算的基本程序: 确认→计量 记录→报告 计量→记录 确认 计量 记录 报告 2. 会计核算方法: 会计核算方法:

应予以会 计确认的 经济业务

设置账户 复式记账

填制审核 会计凭证 成本计算 财

产清查

登记账簿

编制会 计报表

1.7 会计的主管机关和会计法规体系

1. 我国会计主管机关 我国会计主管机关——政府的财政部门 政府的财政部门 2. 我国会计法规体系的构成

国家的正式法律 政府的行政法规 会计主管部门及其他相关部门的会计法规制度 地方性会计法规

1.8 会计职业与会计专业团体

1. 会计职业: 会计职业: 注册会计师、企业会计、 注册会计师、企业会计、行政事业会计 2. 会计专业团体: 会计专业团体: 中国会计学会、中国注册会计师协会、 中国会计学会、中国注册会计师协会、 国际会计准则协会、 国际会计准则协会、国际会计人员联盟

成绩考核: 成绩考核:

考勤与课堂表现——10%+5% 考勤与课堂表现 作业——30% 作业 期末考试——60% 期末考试


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