女少年 主持人秋微幽默记录女孩成长之怪现状 - 范文中心

女少年 主持人秋微幽默记录女孩成长之怪现状

05/02

女少年 主持人秋微幽默记录女孩成长之怪现状

作者:秋微     分类:情感小说

简介: 小女孩儿梁悠悠从5岁开始经历的各种成长之怪现状。涉及内容有家长婚变,亲子关系,校园生活,宠物,逃学,偷窃,幻象,寄养,离家出走……等等系列事件。涉及情感有快乐,孤独,叛逆,怀疑,冷漠,对抗,忏悔,信任和爱的建立。。。等等对心理变化的挖掘。由于内地“计划生育”政策,导致“兄妹”成了历史,这是一部怀念亲兄弟姐妹关系的小说。作者以幽默的笔调和温暖的语态回顾了上世纪80年代的一个小城中的典型家庭故事。这个四口之家:父亲梁朝伟,母亲陈萍,儿子梁小飞,女儿梁悠悠是那个时代具有代表性的家庭组合。从70年到85年出生的人群都能在这部小说中找到自己过往生活的影子和心路的变化。

出版社:中国戏剧出版社

关键字: 秋微 主持人 成长 女性 少年

1

我爸梁朝伟

1.我爸梁朝伟(1)

2.我爸梁朝伟(2)

3.我爸梁朝伟(3)

4.我爸梁朝伟(4)

5.我爸梁朝伟(5)

2

爸爸的第三者

1.爸爸的第三者(1)

2.爸爸的第三者(2)

3.爸爸的第三者(3)

4.爸爸的第三者(4)

5.爸爸的第三者(5)

6.爸爸的第三者(6)

3

说谎和家暴

1.说谎和家暴(1)

2.说谎和家暴(2)

4

美好的同学

1.美好的同学(1)

2.美好的同学(2)

5

幻觉

1.幻觉(1)

2.幻觉(2)

6

宠物

1.宠物(1)

2.宠物(2)

3.宠物(3)

7

梁小飞

1.梁小飞

8

闰爸

1.闰爸(1)

2.闰爸(2)

9

搞破鞋

1.搞破鞋(1)

2.搞破鞋(2)

3.搞破鞋(3)

4.搞破鞋(4)

5.搞破鞋(5)

6.搞破鞋(6)

7.搞破鞋(7)

8.搞破鞋(8)

10

照相去

1.照相去(1)

2.照相去(2)

3.照相去(3)

4.照相去(4)


相关内容

  • 青春成长类作文导引
    青 春 情 绪 --青春成长类作文写作导引 "青春成长"一直成为中考作文命题的热点,青春生命.成长滋味.挫折磨难.独立进取.自信乐观„„无不充盈在中考作文的试卷中,定格为青春成长的天空中永恒的彩霞. "青春成长 ...
  • 南京市中小学生"读书节"推荐书目
    南京市中小学生"读书节"推荐书目 小学部分推荐阅读书目 一.二年级: <我的第一本安全护照>  刘劲松著  浙江少儿出版社 <木偶奇遇记>          [意大利]科洛迪著 <安徒生的童 ...
  • 草房子读书交流会66
    草房子>读书交流会 [教材分析] <草房子>是曹文轩继<山羊不吃天堂草>之后又一部扛鼎力作.这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心.终身难忘的六年小学生活.六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催 ...
  • 中国梦迎国庆文艺汇演主持稿
    中国梦·迎国庆暨哈业脑包中学乡村少年宫 文艺汇演主持词稿 乔:尊敬的各位领导,各位来宾, 赵:敬爱的老师,亲爱的同学们! 合:大家好! 乔:金色的九月,阳光普照. 赵:盛装的人群,分外妖娆! 乔:缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕暇想.在建国65周年之 ...
  • [选举风波]教学设计
    <选举风波>教学设计 作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目标: 1.了解作者:识记并掌握文中的生字.生词. 2.了解故事情节,把握人物个性:体会本文轻松活泼.幽默风趣的语言. 3.引导学生紧扣课文写感想.谈感受:对照小说中的 ...
  • 从传播学视角,浅析[杨澜访谈录]的现状和发展
    从传播学视角,浅析<杨澜访谈录>的现状和发展 [摘要]:本文选取<杨澜访谈录>为个案研究对象,并且从传播学这个独特的视角解构这档节目的现状.优点以及未来发展的探索之路.着重从传播学的5W模式.传播中的符号特色.大众传 ...
  • 中小学教师水平能力测试复习资料
    中小学教师水平能力测试复习资料 一.填空题 1.全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革:二是改进和加强德育:三是要改革评价制度:四是建设高素质的教师队伍. 2.新课程的三维目标是:知识与技能:过程与方法: ...
  • 女生日记少儿小说
    教学目的: 1.了解小说的人物,感受作者抓人物主要特征来进行描述的方法,并学会运用这样的方法来写班级中的人. 2.通过评选最佳最喜欢的故事活动展开对小说故事的描述,知道小说题材来源于生活,具有思想意义的内容才能打动人心. 3.通过学习交流, ...
  • 景物的描写手法
    <景物的描写手法>教案 教学目的 1. 使学生理解景物描写的目的: 2. 使学生领会景物描写的注意事项: 3. 使学生掌握景物描写的技巧. 景物的描写手法 所谓描写景物,通常指描写自然景物,但也包括对社会景物即社会环境的描写. ...
  • 20**年高考作文热点人物素材集锦
    2016高考作文热点人物 素材集锦 [素材传真] 史铁生:笑看生死 著名作家史铁生2010年12月31日凌晨因病去世.青年时期因病瘫痪的史铁生坚强乐观,曾以<我与地坛>等作品,打动千千万万读者.他曾表示:‚对待生死我选择一种乐观 ...