让爱变得更容易接受
“开卷有益”读书的好处说不完、道不尽。然而，天生喜欢读书的人少之又少。 阅读习惯是人生最有价值的习惯之一。在孩子众多好习惯的培养过程中，父母起着 至关重要的作用。阅读习惯同样离不开家长的培养。“亲子阅读”是培养孩子读书 习惯的好途径。
在衣食无忧、物欲横流的今天，孩子们的精神世界可不能空虚。据调查，如今 少年儿童最渴望的是父母能拿出点时间来陪陪他们。当今社会，在与伤害孩子的三 大电子杀手——电视、电脑、手机游戏争夺战中我们必须成功，不能失败！独生子 女们起初是因为孤独才选择看电视、上网玩游戏来打发时间。时间长了，便形成依 赖，扰乱了生活、影响了学业。天底下没有一个父母不爱自己的孩子，愿意自己的 孩子被电视、网络俘虏。那就让我们的爱来的实际点吧！每天无论多忙除陪孩子完 成作业外，一定要挤出点时间来陪孩子进行“亲子阅读”。这样的爱，孩子感受得 到，而且更容易接受。
“亲子阅读”既可以满足孩子对知识和亲情的渴求，又可以引领孩子走向知识 的殿堂。为了帮助孩子养成一个终生受益的读书好习惯，作为家长的我们应该为孩 子开好头、带好路。以下是我跟孩子进行亲子阅读时的一点做法和体会：
一、当好榜样。
家长是孩子的第一任教师，言教不如身教。孩子的阅读习惯是父母给的，只有 父母做好示范带头作用，孩子才会真正养成好习惯。培养孩子的读书习惯可不是一 日之功，陪孩子读书要有耐心，贵在坚持。每天都要挤出时间来陪孩子进行亲子阅 读，直到把孩子领上路才可以放手。它不仅是对孩子的考验，也是对我们家长的考 验。为了孩子，我们当家长一定要当好榜样。
二、培养兴趣。
兴趣是最好的老师。亲子阅读的主要目的是培养孩子的阅读兴趣。在为孩子推 荐书目时要抓住孩子的心理，书的内容一定要贴近孩子的年龄和生活，选择能激发 孩子好奇心、符合孩子想象力和思维特点的书。刚开始，孩子比较喜欢看卡通、动 画类图画书、绘本故事等图文并茂的书，只要内容健康即可。为了培养孩子的读书 兴趣，看完一本书可以让孩子和家长一起扮演书中的角色，表演书中有趣的故事情 节。也可以鼓励孩子把读过的故事讲给家长听，要注意及时给与鼓励，创设条件让 孩子体会读书的成就感和乐趣。
三、营造环境。
环境对人的情绪和习惯形成影响很大。亲子阅读最好有固定的环境和时间。读 书的环境要安静、不能分心。读书时要关闭电脑和电视。起初，我总是在孩子临睡 前陪孩子读书。后来，孩子养成了躺在被窝里读书，这样不但对眼睛不好，而且不 利于控制时间。经常看上瘾停不下来耽误睡觉。后来，我们改成中午看书。每天中 午饭前或饭后看大约半小时的书。固定的时间、安静的环境更利于孩子养成读书的 习惯。
四、注重交流。
亲子阅读是父母对孩子爱的一种表现形式，是两代人的情感纽带。亲子阅读时， 孩子特别喜欢依偎在家长的怀里，读书时特别乖巧可爱。家长与孩子近距离的接触 能让孩子内心产生一种爸爸妈妈很爱她的幸福感。亲子阅读使我们与孩子有了共同 的话题，为父母创造了与子女交流与沟通的机会。阅读过程中，我们要认真对待孩
子提出的问题，哪怕有些问题很幼稚，因为这是孩子内心纯真世界的外显，我们可 以借此机会适当的加以引导和纠正。这是多么好的教育时机呀！当遇到我们解决不 了的问题时，我们要善于引导孩子和家长一起通过查资料寻找答案解决问题。这不 仅是学习的过程，更是一种能力和习惯的培养过程。
三年级四班胡琪雯家长：孙松峰