中考突破 生物 第7章（生物的多样性） 答案
（自主梳理）
1、（1）①亲缘关系 进化关系 ②形态结构 生理功能 ③界、门、纲、目、科、属、种 多 近 少远 （2）①形态结构 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 ②花、果实和种子 （3）外部形态结构特征 内部构造 生理功能
2、（1）②蛋白质外壳 内部的遗传物质 ③寄生 ④活 ⑤动物病毒 植物病毒 细菌病毒 （2）
①集合体 ③水分、适宜的温度、有机物 ④分解者 ⑤真菌、细菌 （3）①球状、杆状、螺旋状 ③芽孢 ④异养 ⑤分裂生殖 （4）③孢子生殖
3、（1）根、茎、叶 氧气 阴湿 根、茎、叶 潮湿 煤 （2）果皮 裸露 果皮
5、（1）鳃 鳍 （2）鳃丝 （3）方向 平衡 稳定
6、（1）①防止水分散失 （2）躯体和运动器官 ③空气中呼吸 ④感觉器官和神经系统 （2）
①黏液 协助 蠕动 ②体节 （3）①门齿和臼齿 盲肠 ②胎生哺乳 体表被毛
7、（1）①流线型 ②羽毛 ③翼 ④胸肌 ⑥中空 （2）①头、胸、腹 3 2 ②外骨骼
8、（1）鳃 （2）肺 皮肤
10、（1）种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 基因的多样性 （3）建立自然保
护区
11、③无机小分子 有机小分子
12、（1）比较法 （3）简单 复杂 低等 高等 水生 陆生 （4）自然选择
（真题回顾）
一、选择题
1-5.ADAAC 6-10.BCDAD 11-15.DDDDA 16-20.DBBBA 21-25.ABAAB 26-30.CCADB 31-35.DCDDA 36-40.CDCCA
二、简答题
1．化石 自然选择
2．（1）脊柱 （2）前肢蜕化为翼 （3）胎生（胎生、哺乳） （4）B
3．（1）生物种类 基因 生态系统 生态系统 （2）草场退化 自动调节 （3）生物 （4）植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物
4．（1）天敌 （2）光照 缺乏氧气 生物入侵 （3）生物防治、人工处理、农药防治
5．（1）胎生哺乳 用种子繁殖 （2）界 花、果实和种子 （3）腔肠动物 简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
6．（1）手和教室空气中的细菌数量一样多吗 （2）形成对照 2 是否接种细菌 （3）不能 打开1号培养皿用无菌棉棒接种时，空气中的细菌也进入，因此有两个变量
（自我提升）
一、选择题
1—5.DACDA 6—10.DDDAC 11—15.DCDAD 16—20.BCCCC 21—25.DBDBD 26—30.CBBCB 31—35.CBABA 36—40.ABCBC 41—45.BBCBD 46—50.BDCAD
二、简答题
1、差异 变异 选择 生存斗争
2、植物 细菌和真菌 氧气 减少（死亡） 细菌和真菌 消耗 生态系统
3、②③④⑧ ⑤⑥⑩ ①⑦⑨ ③④⑧ ①⑦⑨ ②⑤⑥⑩
4、先天性 流线型 翼 胸肌 很大 气囊 生物的形态特点是与生活环境相适应的 保护生物的多样性
5、荚膜 细胞壁 DNA（或未成形的细胞核） 细胞质 细胞膜 鞭毛 （成形的）细胞核 DNA 鞭毛 荚膜 移动 保护 叶绿体 现成有机物 细菌 真菌 （成形的）细胞核
6、曲 放射 黑 扫帚 青绿 许多细胞连接起来的菌丝 细胞壁、细胞膜、细胞质 细胞核 异养 孢子生殖
7、没有成形的细胞核 分裂 芽孢 胎生、哺乳 门齿、臼齿发达，没有犬齿；消化管很长，盲肠发达