二、 政治基础理论
一 马克思主义哲学基本原理 1. 哲学及其基本问题
（一）哲学 世界观： 方法论
（二）哲学的基本问题 思维和存在（物质和意识）的关系问题是哲学的基本问题，又称哲学的根本问题。包括两方面：第一方面：思维和存在（意识和物质）何者为本原的问题。第二思维和存在的同一性问题。 二元论：物质和意识两个独立的、互不依赖的本质。
二、马克思哲学的概念和本质特征 （一）马克思哲学的概念是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一。自然、社会和思维。 （二）马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，科学性和实践性的统一。 （三）马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1.将唯物主义原则运用到社会历史观种，创立了历史唯物主义，将辩证唯物主义与历史唯物 主义高度统一，使马克思主义成为有史以来最彻底的唯物主义哲学。 2.哲学对具体科学有指导作用，哲学不是“科学之科学” ，不能代替具体科学，具体科学不 能取消哲学。 3.传统哲学用不同的方式解释世界，马克思主义哲学则是改造世界为目的的“实践的唯物主 义” ，马克思主义哲学以其在实践基础上科学性和革命性的高度统一，标志着与旧哲学根本 不同的特点。
（四）.马克思主义哲学中国化的两层含义： 一是把马哲的基本原理和基本观点创造性的运用于中 国革命和建设的实践。二是把马哲的基本原理和基本观点与中国传统哲学相结合。 毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观是马克思主义的中国化。
2. 辩证唯物主义
（一）物质和意识 1.物质 列宁的物质概念:①物质是不依赖于人的意识的客观存在，能为人的意识所反映；②物质是 标志客观实在的哲学范畴， 物质的唯一特性是客观实在性； ③物质是对一切可感知的事物共 同本质的抽象。
2.物质的存在形式：①运动是物质的固有属性和存在方式。②绝对运动和相对静止是统一的。
3.世界的统一性在于它的物质性。其原理基本内容是：①世界是多样的又是统一的，整个世界 有其共同的基础和本质。②世界的统一性在于物质性。③物质世界的统一性是多样的统一。 ④自然界和人类社会都具有物质的统一性。马克思主义哲学基石是世界物质统一性原理。
2.意识 意识起源：①意识是自然界长期发展的结果。②意识是社会的产物。产生意识的决定性力量 是劳动和语言。意识的本质：①意识是人脑的机能。②意识是客观存在的主观反映。意识起源的自然性、社会性，意识的本质对物质的依赖性，进一步证明了世界的物质统一性。 意识对物质的能动作用：①能动的认识世界。②能动的改造世界。
（二）唯物辩证法：物质世界是普遍联系的，物质世界是永恒发展的。 其三大规律为：
1.质量互变规律是事物发展的普遍规律。①量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果。②质变又为新的量变创造条件，促成新的量变。质变和两边的相互转化的规律。 2.否定之否定规律揭示了事物发展的全过程和总趋势，是唯物辩证法基本 规律的综合体现。 否定之否定规律揭示事物变化的方向和道路，体现事物发展的曲折性和前进性的统一3.对立统一规律。唯物辩证法的根本规律是对立统一规律是辩证法的核心和实质。 ①矛盾及基本属性：斗争性和同一性是矛盾年基本属性。②矛盾在事物发展中的作用：内因是根本动力，外因是事物发展的外部动力。内因是根据，外因是发展的必要条件，外因通过内因起作用。③矛盾的普遍性和特殊性。是共性和个性的关系，普遍性存于特殊性之中，共性寓于个性之中，特殊性包含普遍性，个性包含共性④主要矛盾（处于支配地位的矛盾）和矛盾的主要方面（处于支配地们的一方，对事物的性质起主导作用）。⑤主要矛盾和次要矛盾：处于支配地们、对事物的发展起决定
作用的矛盾是主要矛盾。反之为次要矛盾。⑥“两点论”和“重点论”：不仅看到对立还要看到统一，不仅看到主要方面还要看到次要方面，既要把握它们统一、渗透、转化，又要把握差异、排斥、对立。
（三）唯物辩证法的基本范畴 1.原因和结果。（前后相继、彼此制约）2.现实性和可能性（过去、现在、将来的相互关系）。3.必要性和偶然性（产生、发展、变化的不同趋势）。4.现象和本质（内在根据和外在表现）。5.内容和形式（内在要素和要素的结构及表现方式）。 （四）实践和认识 1.实践
①的本质是人们实现某种主观目的的活动。人类存在的基本方式。 ②实践的基本特征：客观物质性，主观能动性，社会历史性。 ③实践的三种基本形式：变革社会的实践活动（生产实践），是其它实践的基础和前提；处理社会关系的社会实践活动，是建立和调整生产关系的活动；科学实践。 生产实践对人类社会的存在和发展起决定作用。 处理社会关系的实践活动推动着社会历史的 变迁和进步。 科学实验是历史前进的有力杠杆， 提高物质水平和改造社会生活的水平使社会 获得全面进步。 2．认识，认识是主体在实践基础上或通过实践对客体的能动的、创造性的反映。实践是认识的基础和来源，认识是在主体能动的改造客体的实践活动中获得；认识是对客休的反映和摹写；认识对客体的反映具有能动性和创造性的特征。
3.实践和认识的辩证关系
4.认识发展过程的两次飞跃 ①从感性到理性是第一次飞跃②从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃③认识的辩证发展过程 5.马克思主义认识论 （五）真理
1.真理与谬误 （二者对立、统一关系）
2.真理的属性。任何真理都有客观性（内容和标准）、绝对性（客观性和
无限性）、相对性（有限性和条件性）、具体性的属性。
3.实践是检验真理的唯一标准：是由真理的本性和实践的特点决定的，第一真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，它形式上是主观的，内容上是客观的。所以，检验真理不能在纯意识的范围内进行。第二实践是主观见之于客观的物质活动，它是连接主观和客观的桥梁。所以实践才是检验真理的唯一标准。 四、 历史唯物主义
（一）社会存在和社会意识
1.社会存在：社会存在是指社会物质生活条件的总和，它包括地理环境（是社会存在和发展的基本条件）、人口因素（存在和发展的前提）和生产方式（社会发展的决定力量。 2.社会意识：社会精神的总和，是社会存在的总体反映。包括：政治、法律思想、哲学、道德、宗教、艺术等意识形态和人们的风俗习惯、社会心理。
从总体上分为个体意识和群体意识；从层次上分为社会心理和社会意识； 从社会意识与社会经济基础的关系分反映经济基础、属于上层建筑的社会意识形态和不反映的。
3.社会存在和社会意识的辩证关系 （二）人类社会的基本矛盾 1.生产力和生产关系的矛盾
生产力和生产关系 生产力三要素：劳动者、劳动资料、劳动对象。生产工具是生产力发展水平和性质的主要标志，是划分经济发展时期的主要标志。
生产关系内容：所有制形式，生产中的地位及相互关系，分配形式。 2. 经济基础和上层建筑的矛盾
经济基础是由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和，是该社会的经济结构、经济制度。上层建筑是表示社会与其自身精神关系的哲学范畴，是政治法律制度、组织和设施的总和，包括政治上层建筑和思想上层建筑两个部分。国家政权是上层建筑的核心。经济基础的决定作用是根本性的，上层建筑的反作用是派生的从属的。 （三）阶级、国家 1.阶级。阶级是一个历史范畴，剩余产品的出现是阶级产生的物质前提，生产资料私有制的确立是阶级产生的根本原因。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
2.国家。国家是阶级矛盾不可调和的产物。国体是指社会各阶级在国家中的地位，政体是指国家政权的组织形式，相同的国体的国家可以采取不同形式的政体。国体决定政体，政体为国体服务。 （四）群众、个人在社会发展中的历史
1.人民群众是人类历史的创造者（物质、精神、社会变革的决定力量） 2.杰出人物在历史上的重要作用（变革的先导、先进阶级的政治代表、剥削阶级的政治代表特定下顺应了历史的发展要求、各类家促进了科学的发展，提高物质、精神，促进社会发展）
3.人的本质和人类解放：人的本质在其现实性是一切社会关系的总和，即社会属性是人的本质属性。人生价值和社会价值的统一。人的社会价值是指个人对满足社会物质需要和精神需要所做的贡献，个人价值是社会对个人物质生活和精神生活的满足程度。社会价值是人生价值的主要方面。社会进步和人类解放是历史的必然。
二 毛泽东思想概况 一、毛泽东思想的科学含义和历史地位 （一）毛泽东思想科学含义 是中国共产党集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的源泉。 （二）毛泽东思想的历史地位和伟大作用：毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器；是社会主义中国立国建国的思想政治基础；是建设有中国特色社会主义的思想渊源和理论先导；是中华民族团结和振兴的精神支柱；是对马克思主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下、继往开来的重要阶段。
二、 毛泽东思想科学体系和主要内容
（一）毛泽东思想科学体系 毛泽东思想的核心是实事求是。 （二）主要内容
1.关于新民主主义革命的理论 基本内容体现在四个方面： 关于中国资产阶级的分析和统一战线的政策； 关于中国武装斗争 的特点和作用；关于中国共产党本身的建设；关于中国革命夺取全国胜利的道路。
2.关于社会主义革命和社会主义建设的理论 ①创造性的实现了生产资料私有制的社会主义改造。 ②提出人民民主专政理论。 ③提出社会 主义建设的十大关系。④创造性的提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾。
3.关于革命军队的建设和军事战略的理论 ①系统的解决了建设新型人民军队的问题。 ②系统提出了建设人民军队的思想。 ③提出了人 民战争的思想。④制定了人民战争的战略、战术原则。⑤提出了建设和发展现代化国防技术 的重要思想。 4.关于政策和策略的理论
5.关于思想政治和文化工作的理论 6.关于党的建设的理论 中国革命的三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设。 四方面内容：①从思想上建党。②理论和实践相结合的作风。③“惩前毖后、治病救人”的 正确方针。④创造了通过批评和自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风运动。
三、 毛泽东思想活的灵魂 三个基本方面：实事求是、群众路线、独立自主 （一） 实事求是是毛泽东思想的精髓 （二） 群众路线是中国共产党的根本路线 （三） 独立自主是中国革命和建设的基本立足点。
三中国特色社会主义理论体系 一、. 邓小平理论
（一）邓小平理论的历史地位
党的十一届三中全会 是邓小平理论的准备和初步提出阶段。 ②党的十 二大到十三大，是邓小平理论初步形成阶段。③党的十三大到十四大，是邓小平理论初步形 成阶段。④党的十五大是邓小平理论正式确立命名的阶段。 党的十五大明确提出和使用了邓小平理论的科学概念，
并把邓小平理论确立为党的指导思 想，明确写进党章。
.邓小平理论的历史地位：第一、坚持解放思想，实事求是，继承前人，突破陈规，开拓了马克主义的新境界；第二提出“什么是社会主义”“如何建设社会主义”；第三用宽广的眼界观察世界，研究国际形势，发达、发展国家正确分析；第四形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。邓小平理论能够解决社会主义前途和命运问题。
（二）邓小平理论的科学体系和主要内容
1.邓小平理论的主要内容：
邓论系统的回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导、依靠力量、祖国统一的十个方面。
2.邓小平理论的科学体系 第一、邓小平理论中，贯穿于各个理论观点的基本线索是解放思想、实事求事的思想路线，即辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。第二、邓小平理论有自己特定的研究对象。第三邓小平理论的各个主要论断、观点彼此之间存在着严密的逻辑关系。第四邓小平理论特别是它的核心内容“解放思想、实事求事”的思想路线以及“社会主义也可以搞市场经济”的重要论点。第五、继承马又开拓创新，提出关于社会主义的初级阶段、本质、市场经济等理论。 （三）我国处在社会主义初级阶段 1.社会主义初级阶段的内容 1956 实现社会主义改造。
社会主义初级阶段的理论包括两层含义：第一，我国已经进入社 会主义，我们必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国的社会主义还处在初级阶段，
社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则， 坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代 化国家而奋斗。
3 初级阶段的基本纲领
第一、建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展 生产力。第二，建设有中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家做主 的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。第三，建设有中国特色社会主义文化，就是 以马克思主义为指导，培育有理想、有文化、有道德、有纪律的公民为目标，发展面向现代 化、面向世界、面向未来、民主的、科学的、大众的社会主义文化。第四、构建社会主义和谐社会，民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
（四）社会主义的根本任务和发展战略
1.社会主义的根本任务是发展生产力。
第一发展生产力是社会主义本质的内在要求。第二发展生产力是解决社会矛盾的根本途径。第三发展生产力是社会主义物质技术基础，是民主法制和精神文明不可缺少的条件。 2.社会主义现代化的战略目标和战略步骤
社会经济发展的战略目标是：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平， 人民生活比较富裕，基本实现现代化。
十三大指出“三步走” ：第一步，1981—1990 年实现国民生产总值比 1980 年翻一番，解决人民的温饱 问题；第二步，1991—20 世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平；第三步，到 21 世纪中叶，国民生产总值在翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
十五大把第三步战略进一步具体化，又分三阶段：21世纪第一个10年，比2000年国民生产总值翻一番，小康生活，完善的市场经济体制；再经过10年到建党100周年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善；21世纪中叶到建国100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。 （五）社会主义市场经济理论
社会主义市场经济体制的特点：1.在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；2在分配制度上，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度；3.在宏观调控上，当前利益和长远利益、局部利益和整体利益、计划和市场。 二、 “三个代表”重要思想 （一）“三个代表”的科学内涵 三个代表： 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求， 代表中国先进文化的前进 方向，代表中国最广大人民的根本利益。 （二）“三个代表”之间的辩证关系 先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂和旗帜，广大人民的利益是主体和目的。
（三）.“三个代表”重要思想的根本要求
江泽民在党十六大报告中强调：贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
三、 科学发展观
（一）科学发展观的基本内涵
1.科学发展观的第一要义是发展 2.科学发展观的核心是以人为本。 （二）科学发展观的基本要求
科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续发展。 全面发展：要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实 现经济发展和社会全面进步。 协调发展：要努力做到“五个统筹” ，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、 统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协 调。 可持续发展：要促进人与自然地和谐。
（三）科学发展观的根本方法 1.科学反展观的根本方法是统筹兼顾。
2.坚持统筹兼顾 怎样做到统筹兼顾：1.统筹城乡发展、区域发展、经
济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。 2.统筹中央与地方关系， 统筹个人利益和集体利益、 局部利益和整体利益、 当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。3.统筹国内国际两个大局，树立世界眼观， 加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把我发展机遇，应对挑战风险，营造良好国际环 境。4.处理好政府与市场的关系，既要积极发挥政府作用，适当运用行政手段，又要尊重和 遵循市场规律，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础作用，增强发展的活力和效率。 （四）构建社会主义和谐社会 1.社会主义和谐社会的科学内涵 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 2.社会主义和谐社会的目标和任务 A社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障。B城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。C社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高。D全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显增强，创新型国家基本建成。W全社会创造活力显著增加，创新型国家基本建成。F社会管理体系更加完善，社会秩序良好。G资源利用效率显著提高，生态环境明显好转。I实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
3.构建社会主义和谐社会的原则：坚持以人为本，坚持科学发展，坚持改革开放，坚持民主法治，坚持正确处理改革发展稳定的关系，坚持党的领导全社会共同建成。