简单的幂函数导学案 - 范文中心

简单的幂函数导学案

05/15

利辛高级中学2013~2014学年度高一数学导学案( )

撰写人:刘洪涛

简单的幂函数

一.

教学目标

1. 了解幂函数的概念;能够通过观察总结简单幂函数的一些性质;会利用定义证明简单函数的奇偶

性。

2. 了解利用函数奇偶性画函数图像和研究函数的方法。

二. 预习案

1. 幂函数的定义。奇函数和偶函数的定义。 2. 奇函数和偶函数的图像特征是什么?

三. 探究案

探究一:幂函数的定义

问题1:写出下列y 关于x 的函数解析式

①正方形边长x 、面积y ②正方体棱长x 、体积y ③正方形面积x 、边长y ④某人骑车x 秒内匀速前进了1m, 骑车速度为y

⑤某人购买了每千克1元的蔬菜x 千克, 那么她需要支付的钱数y

问题2:上述函数解析式有什么共同特征?请你试着给出幂函数的定义。

1

问题3:(1)①y=3②y=2x2③y=x2+x④y =0. 2x ⑤y=x0⑥y=1属于幂函数的是_________.

x

(2)若函数f (x ) =(a 2-3a -3) x 2是幂函数,则a 值为________. 探究二:幂函数的图像

(1)y =x ,y =x -1,y =x 2的图像(请同学们将三个函数图像画在下面左面的坐标系中)

x

(2)

y =x

3

,y =x 的图像(请同学们在上面右面的坐标系中用描点法画出它的图像)

12

12

探究三:幂函数的性质

观察函数y =x , y =x , y =x , y =x , y =x -1的图象,将你发现的结论写在下表内。

2

3

给出函数奇偶的定义。

探究四:请你自主探究课本P 50例2和动手实践。 补充例题:函数f (x ) =(m 2+m -1)x 2m +3是幂函数, 求解析式。

四.

检测案

12

12

1. 比大小:(1)1.3_____1.5; (2)5.1-2______5.09-2. 2. 函数y =(x -2x )

1

2

2

-

12

的定义域是( )

A.{x|x≠0或x≠2} B. (-∞,0)∪(2, +∞)C. (-∞,0]∪[2, +∞) D. (0,2) 3. 函数y =(1-x )的值域是( )

A. [0, +∞) B. (0,1] C. (0,1) D. [0,1] 4. 下列结论正确的是( )

A. 幂函数的图象一定过原点 B. 当α

C. 当α>0时, 幂函数y=xα是增函数 D. 函数y=x2既是二次函数, 也是幂函数 5. 下列函数中, 在(-∞,0)是增函数的是( )

1

A.y=x B.y=x C.y= D.y=x2

x

3

2

3

2

6、已知幂函数经过点(4,2),(1)求函数f(9)的值;(2)试判定其奇偶性。


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