托班歌唱[小小鸟] - 范文中心

托班歌唱[小小鸟]

09/08

托班歌唱《小小鸟》

托班歌唱《小小鸟》

活动目标:

1、通过玩手指游戏记忆歌词,学会演唱歌曲。

2、积极参与活动,感受与同伴进行游戏的乐趣。

活动准备:音乐伴奏

活动过程;

一、律动《小动物走路》

二、发声练习《我爱我的小动物》

三、玩手指游戏,熟悉歌词。

1、教师示范玩手指游戏,引起幼儿兴趣。

2、教师边玩边说歌词内容,带领幼儿尝试玩手指游戏。

四、学唱歌曲。

1、教师边玩手指游戏边范唱歌曲一遍。

2、清唱歌曲,幼儿随歌曲玩手指游戏。

3、幼儿自己边玩手指游戏,边学唱。

4、引导幼儿与同伴两人玩游戏,一人用一个手指做小鸟,边玩边唱歌。

5、幼儿迁移手指游戏的经验,自由结伴做游戏,在唱到“碰一碰”,幼儿尝试用身体与同伴接

触。

五、完整地演唱歌曲并做游戏。


相关内容

  • 别傻了,小鸟不会唱歌的
    在安徒生童话<夜莺>里,有只小鸟 一唱歌就能融化皇帝的心,但是 当皇上逼它跟一只镶着珠宝.只会唱华 尔兹的机械鸟比赛唱歌时,它却飞走 了.然而,新的研究指出,虽然人们经常 说小鸟有音乐性,但是生硬无趣的统计 数字却说,这一切只是 ...
  • 节目串联词
    甲:尊敬的爷爷.奶奶.叔叔.阿姨们 乙:亲爱的老师.同学们 齐:大家好! 甲:当新的朝阳跃过地平线. 乙:我们又开始新的一天. 甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真. 乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑. 甲:今天我们聚集在一 ...
  • 一年级下册需要背诵课文(可修改打印)
    一年级下册 背诵课文 识字1 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁当 百花齐放 百鸟争鸣 1.柳树醒了 春雷跟进柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了. 春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了. 春风给柳树梳头了,梳着 ...
  • 第一课手挽手
    第一课 手挽手 教材分析 1.铜管乐合奏<祝你快乐> 这是一首铜管乐合奏曲,乐曲热情欢快.充满朝气,给人以轻松.快乐的感觉.? 乐曲首先以主题旋律的最后4小节为引子,乐队齐奏:然后出现了完整的主题:贯串于主题的前半拍休止的弱起节 ...
  • 小鸟小鸟你真好(第十四周)
    小鸟小鸟你真好(歌唱) 设计意图: <小鸟小鸟你真好>是一首优美.抒情.动听,充满爱的歌曲,它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子,现在老了,行动方面已经不方便,再去捉虫真的很困难,造成了生活上的问题.小鸟长大了,懂得了老鸟的困境,不 ...
  • 三年级语文快乐星期天
    三年级语文快乐星期天(3) --设计人:陈老师 家长签字: 一.看拼音,写词语. s àn bù xi ōn ɡ p ú hu ò zh ě y ǒn ɡ ɡǎn b ǎi nòn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh ǔn b ...
  • 教师招聘考试小学美术[小鸟的家]说课稿
    教师招聘考试小学美术<小鸟的家>说课稿 老师们:下午好!我今天的说课将采用"五说"的说课模式.即一说教材.二说教法.三说学法.四说教学过程.五说课后反思.理论根据将贯穿在以上流程中. 一.说教材: 我今天说的 ...
  • 小螃蟹吹泡泡
    大班音乐:小螃蟹吹泡泡 活动目标: 1. 理解歌词内容,学唱歌曲"小螃蟹吹泡泡",感受歌曲的情趣. 2. 乐意用歌声.表情和动作大胆表现歌曲欢快.有趣的音乐形象. 活动准备: 材料准备:PPT .操作图谱 经验准备:歌舞 ...
  • 12.用心灵去倾听
    12. 用心灵去倾听 [教学目标] 1.正确.流利.有感情地朗读课文. 2.理解课文,了解"我"和苏珊的交往过程,感受真情. 3.能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容. 4.感受真情的美好,在生活中学会关爱他人, ...
  • 精品幼教教案
    挤在一起很温暖 活动目标 1.理解.欣赏故事<挤在一起很温暖>. 2.懂得分享的快乐. 活动准备 1.幼儿用书<挤在一起很温暖>. 2.活动前让幼儿理解什么是暴雨. 活动过程 一.说一说:暴雨中的花儿 1.教师:花儿 ...