汽车概论教案 - 范文中心

汽车概论教案

08/23

第一章 汽车概述

教学目标与要求:

1. 现代交通运输的特征及其相互关系

2. 公路运输在综合交通运输体系中的地位

3. 我国的公路运输的发展

4. 汽车工业在国民经济中的地位和作用

教学重点:

1. 现代交通运输的特征及其相互关系

2. 公路运输在综合交通运输体系中的地位

授课时数:2学时

教学内容及过程:

一、现代交通运输的特征及其相互关系

铁路、公路、水路、航空和管道五种主要运输方式,其中公路运输居于主导地位

火车——1825年英国人乔治•斯蒂芬森制造了蒸汽火车

1825年

汽车——1886年1月29日德国人卡尔•本茨发明了内燃机汽车

轮船——1807年8月17日美国人罗伯特•富尔顿制造了蒸汽轮船

飞机——1903年12月17日美国人威尔伯•莱特和奥维尔•莱特兄弟制造了飞机

管道——1865年美国宾夕法尼亚州的原油管道

二、公路运输在综合交通运输体系中的地位

马路——法国工程师皮尔•马克丹制造的拱形两边带排水系统的路。

高速公路——1932年德国建成波恩至科隆的高速公路

各国的公路发展

三、我国的公路运输的发展

旧中国的公路运输

新中国的公路运输居于基础地位

我国第一条高速公路——1988年上海——嘉定

“五纵七横”

道路运输法规建设

2004年5月1日实行《道路交通安全法》

思考题:

1、广西的第一条高速公路是哪条?

2、高速公路的意思何在?

3、《道路交通安全法》以人为本的精神在哪里体现出来?

第二章 汽车发明与发展简史

教学目标与要求:

1、汽车工业在国民经济中的地位和作用

2、简谈汽车

3、新中国汽车工业的崛起

4、世界汽车工业的发展趋势

教学重点:

1、汽车工业在国民经济中的地位和作用

2、世界汽车工业的发展趋势

授课时数:2学时

教学内容及过程:

汽车对社会经济的影响

一、汽车是优化交通结构的重要工具

汽车运输的优点:普遍性、灵活性;快速、直达、灵活方便、原始投资少、经济效益高、驾驶技术易掌握;独立承担经济运距内的运输、补充和衔接其他运输方式。

二、汽车工业是创造巨大产业值的产业

15000亿美元

三、汽车工业是波及范围广和效果大的产业

原材料工业、设备制造业、配套产品业、公路建设业、能源工业、销售业、服务业、交通运输业

1元——→9.92元

四、汽车工业是提供大量就业机会的产业

五、汽车工业是高新技术的结晶

六、汽车工业是强大的出口产品

日本、德国、法国、西班牙、韩国、墨西哥和美国

七、汽车工业是创造巨额税收的产业

八、汽车推进了社会显著进步

九、高等职业教育汽车运用与维修专业领域前景广阔

汽车进入百姓家庭

1.2004年5月21日国务院颁发了《汽车产业发展政策》

2.汽车维修人员的素质函待提高,技能型人才奇缺

3.高等职业教育汽车运用与维修专业领域职业面向和岗位能力分析

第三章 汽车性能参数与基本结构

教学目标与要求:

1. 掌握詹姆斯•瓦特对蒸汽机发明的贡献。

2. 掌握第一辆蒸汽汽车的发明。

3. 掌握尼古拉斯•奥托对内燃机发明的贡献

4. 了解汽车发明的必然性

5. 掌握卡尔•本茨和戈特利布•戴姆勒是内燃机汽车的发明人。

6. 掌握本茨发明第一辆汽车的重要意义。

7. 了解贝尔塔试车壮举的意义

教学重点:

1. 掌握第一辆蒸汽汽车的发明。

2. 掌握卡尔•本茨和戈特利布•戴姆勒是内燃机汽车的发明人。

3. 掌握本茨发明第一辆汽车的重要意义。

授课时数:2学时

教学内容及过程:

汽车的萌芽阶段

一、车轮和车

早期的车轮

铜车马模型

指南车

记里鼓车

云梯车

巢车

撞车

滑轮车

风力车

发条车

二、蒸汽机的发明

瓦特

三、蒸汽汽车的发明

1769年法国陆军工程师、炮兵大尉尼古拉斯•古诺

四、内燃机的发明

1877年8月4日德国工程师尼古拉斯•奥托发明了四冲程内燃机

内燃机汽车的诞生

“现代汽车之父”—— 卡尔•本茨和戈特利布•戴姆勒

本茨的第一辆汽车:

1886年1月29日德国人卡尔•本茨发明了内燃机汽车,三轮配火花塞点火汽油机

戴姆勒的第一辆汽车:

1886年戈特利布•戴姆勒发明了内燃机汽车,四轮

思考:

(1)蒸汽机、煤气内燃机的主要发明人是谁?

(2)第一辆蒸汽汽车是何时何人发明的? 在汽车发展史上有什么意义?

第四章 世界主要汽车公司及商标

教学目标与要求:

1、了解北京车展的作用及特点

2、了解最新的汽车动态

3、了解北京车展出现的新车

教学重点:

1、了解最新的汽车动态

2、了解北京车展出现的新车

授课时数:2学时

教学内容及过程:

特点:

1、 全球乘用车品牌齐全,是在国内举办的汽车展有史以来,乘用车参展品牌最齐全的一届展会。

2、展车质量高,全球首发车达7辆,创下国内汽车展记录。标志着北京车展的质量和水平迈上新台阶。

3、首次与著名的米其林公司合作,设立历届北京车展面积最大,设施最齐全,服务种类最多的世界级车展的新闻中心。

4、首次实行记者证件在网上登记领取,提升了管理的科学化和国际化水平。

5、 在国展一号馆2A展馆汇萃了全球豪华品牌。成为展会的亮点。

新车,好车,名车

1、迈巴赫 这一历史上曾无限风光的豪华品牌于四年前复活了。复活后的迈巴赫不负其名,在奔驰的帮助下立刻获得了成功。现在它要推出旗下的第四款车型也是最强大的62 S。S 代表着“Special (特别版)”。这款车比起标准版来说更豪华更有个性。马力方面与标准版一样都是12缸450千瓦。

2、莲花 这款概念车说明了莲花是一个多才多艺的汽车制造商。这辆车将是未来莲花中置引擎“super sportscar ”的基础,该车将于2008年面世。这辆APX 配备了莲花自行设计的3-liter DOHC V6超级动力引擎,前置,在转速6250rpm 时可以输出300hp 的马力,0-60mph 只需5.0秒.

3、丰田花冠 一款不折不扣的世界车,从1966年诞生至今历经9代,行销世界上超过140个国家和地区,倍受青睐,累计销量超过千万,2000年在单一品牌全球累计销量以上, (2498.6607万辆) 被载入《吉尼斯世界纪录》。

4、宝马 X3装备了新一代直列6缸汽油发动机,两款发动机排量分别为3.0升和2.5升,输出功率比前代发动机更高,分别达到了200千瓦/272马力和160千瓦/218马力

5、红旗 红旗新旗舰的防弹级别相当于欧洲B4、美国3A 的标准,跟欧洲宝马、奔驰、奥迪的防弹标准一致;同时也相当于国内运钞车F79、F64的防弹标准,防弹强度可抵挡F79、F64两类枪支的连续射击。

6、荣威 上汽首款中高档自主品牌产品荣威750,是基于Rover (罗孚)75平台核心技术全新开发而成,是第一款在中国量产的、具有纯正英伦轿车设计与技术基因的中高端轿车产品,同时广泛使用欧洲高档车技术:

思考:1、我们能为汽车行业做什么?

2、汽车行业最需要什么样的人才?

第五章 汽车外形和色彩

教学目标与要求:

(1)了解影响汽车外形演变的三要素。

(2)掌握汽车外形的演变过程

(3)了解色彩三要素。

(4)掌握确定汽车色彩的主要因素。

(5)掌握汽车色彩与行车安全的关系

教学重点:

(1)汽车外形的演变是机械工程学、人体工程学和空气动力.学三者协调发展的结果。

(2)汽车诞生一百多年来,汽车外形经过了马车形、箱形、甲壳虫形、船形、鱼形、楔形和子弹头形等演变。

(3)色彩的三要素是色相、明度和纯度。

(4)膨胀色对汽车行驶安全有利。

授课时数:2学时

教学内容及过程:

一、外形

汽车既是现代化的交通工具,又是流动的艺术品,以其科学、艺术的外形和色彩使世界更加美丽。影响汽车外形演变有三个因素,即机械工程学、人体工程学和空气动力学。汽车外形的演变就是三者协调发展的结果。

机械工程学要求动力性好、操纵稳定性好等。人体工程学要求驾乘人员有足够的活动空间,舒适性好。空气动力学要求汽车行驶时空气阻力小。

汽车诞生一百多年来,汽车外形经过了马车形、箱形、甲壳虫形、船形、鱼形、楔形和子弹头形等演变。影响汽车外形演变的三个因素:机械工程学、人体工程学和空气动力学。 外形的演变:马车形→箱形→甲壳虫形→船形→鱼形→楔形→子弹头形

二、色彩

基本知识——色彩三要素:色相、明度、纯度

我们的世界是色彩的世界。色彩能美化产品和环境,满足人们的审美要求。优美的色彩设计能够提高产品的外观质量和增强产品的市场竞争力。

色彩基本知识——色彩三要素(此部分供教学参考)

1.色相

色相是指色彩具有的相貌特征。同的色相。

2、明度是指色彩的明暗程度。每种色彩都有其自身的明暗程度。

3.纯度

纯度是指色彩的饱和程度,也町以理解为某色相中色素的含量纯色。标准色就是纯色,所以标准色纯度最高,最鲜艳。在无色彩系中,如黑、灰、白,它们没有纯度,只有明度差别。色彩达到饱和状态时称为正确的标色方法,可以体现某种色彩的色相、明度和纯度的内在联系。

一、汽车的使用功能与色彩

消防车、救护车、邮政车、军用车、工程车

二、汽车的使用环境与色彩

三、汽车的使用对象与色彩

四、汽车的传统色彩和流行色彩

五、汽车的安全与色彩

第六章 汽车公司和商标

教学目标与要求:

(1)掌握凯迪拉克商标的含义。

(2)掌握1927年的雪佛兰(Chevrolet)汽车对通用汽车公司发展的意义。

(3)了解克尔维特(Corvette)跑车的造型特点。

(4)了解别克商标的含义。

(5)了解福特汽车公司生产的主要轿车或跑车。

(6)了解林肯商标的含义。

(7)了解克莱斯勒汽车公司设立的分部和生产的主要汽车。

(8)了解吉普(Jeep)商标的由来。

(9)掌握美国著名汽车公司或分部名称、车名的英语写法或口译

教学重点:

(1)凯迪拉克商标图形及含义。

(2)1927年的雪佛兰汽车为通用汽车公司崛起作出了决定性的贡献。

(3)克尔维特跑车的特点。

(4)别克商标图形及含义。

(5)福特汽车公司主要生产哪些汽车。

(6)林肯商标的含义。

(7)克莱斯勒汽车公司主要生产哪些汽车。

(8)吉普商标的来历

授课时数:2学时

教学内容及过程:

特点:

日本车较细腻,价格较便宜,排量不大,质量尚可。

德国车外观朴素,或者叫经典,皮实耐用,质量一流,价格最高。

美国车外型粗犷豪放,排量比较大,动力充沛,空间也很大,质量居中。

一言蔽之:欧车是跑的,美车是住的,日车是用的。

理念:

美国车向来以老大地位自居,以奢华著称。无论是通用系、福特系,从凯迪拉克、林肯到别克、野马、雪佛兰等,均以车体内部空间宽大著称。美国车宽大自然是与美国人高大魁梧有关,但更与美国人追求人性化设计理念有关。美国人最看重生命的宝贵,因此车身一般都很结实,整车重量大,车身的钢板厚实,增加了安全防御能力。

美国系列:

一、通用汽车公司:CADILLAC 、CHEVROLET 、BUICK 、PONTIAC 、OLDSMOBILE 、SATURN

二、福特汽车公司:FORD 、MUSTANG 、COBRA 、LINCOLN

三、克莱斯勒(CHRYSLER )汽车公司:CHRYSLER 、PL YMOUTH 、DODGE 、VIPER 、JEEP


相关内容

  • 自动控制原理----自动化学科概论-节选
    本文由牛皮波贡献pps文档可能在WAP端浏览体验不佳.建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看.自动化的内容与应用范围(1) 自动化的内涵与外延 日常生活中,较少听到"自动化" 日常生活中,较少听到"自动化 ...
  • 辽宁专升本|20**年辽宁专升本招生计划
    招生专业 招生数 专业综合课考试科目 联系电话 备注 辽宁科技大学 430       软件工程 200 计算机网络技术.C语言.数据库 招生0412-5929096 考务0412-5928501 软件学院办学:只招收英语考生 电气工程及其 ...
  • 道路与桥梁工程概论学习报告
    道路与桥梁工程概论学习报告 摘要:本文通过对该课程的总结,针对道路交通安全问题进行较为深入的分析,并以此表达自己的看法. 关键词:交通事故 道路安全 正文 1.课程总结 我国改革开放以来,国民经济建设飞跃发展,公路建设事业尤其是高等级公路和 ...
  • 中国对外贸易概论论文新贸易理论.
    关于新贸易理论的实证分析 经济与管理系 国际贸易0803 蒋丽2008012211 摘要:80年代以来,许多西方经济学家致力于利用产业组织理论和市场结构理论来解释国际贸易现象,用不完全竞争.规模报酬递增和相异产品等概念及思想来构造新的贸易理 ...
  • 交通运输概论简答题
    交通运输概论复习题 1.铁路线路平面.纵断面.横断面的概念. 线路中心线:是指距外轨二分之一轨距的铅垂线AB 与路肩水平线CD 的交点O 的纵向连线 线路平面:线路中心线在水平面上的投影. 线路纵断面 :线路中心线纵向展直后在铅垂面上的投影 ...
  • 20**年专升本艺术概论复习资料
    2012专升本艺术概论复习资料:名词解释 1.美育:即"审美教育",是由18世纪德国美学家席勒在<美育书简>中首次正式提出的.席勒不限于仅仅从道德教育特殊方式的角度来看待美育,而是从自然与人.感性与理性等基本 ...
  • 运动的快慢教案示例
    教案示例教案示例 第2节 运动的快慢 课前准备: 学生课前准备 利用体育活动--跑步进行比较运动快慢的竞赛活动,拍成录相.自带车模. 教学器材(学生分组) 金属车.木头车.米尺.秒表.长木板 教学设计: 学习内容学生活动教师活动 运动的相对 ...
  • 五年级上册小数除法应用题教案
    中小学课外辅导专家 小数除法应用题 教学目标: 1.使学生进一步掌握小数除法的计算方法,能正确比较熟悉地计算小数除 法,提高计算能力,培养学生比较 .归纳等思维能力. 2.提高学生解决简单的实际问题的能力,进一步感受数学知识的应用价值. 教 ...
  • 趣味数学教案
    趣味数学教案 (该课程为二.三年级同学所准备) 第一课时 一.课程主题快乐运算 二.教学目标 1.通过独立思考,初步培养学生的逻辑维能力. 2.通过有趣的数学题,引起学生对数学的兴趣开发学生智力.提高学生探究问题的积极性,从而提高学生的逻辑 ...
  • 20**年二级机动车教练员申报合格教案
    二级机动车教练员教案 车辆安全装置理论知识 教学科目 车辆安全装置理论知识 教学学时 1 教学目的: 正确认识安全装置的作用,培养安全驾驶的意识 教学要求 熟悉各主要安全装置的配置:掌握各主要安全装置的作用 教学重点和难点 安全头枕.安全带 ...