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论文指导老师和评阅教师意见

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指导教师意见 本文作者以认真负责的写作态度、严谨朴实的

探究方法完成了论文,在论文写作的每一阶段都踏踏实实的,因而本文取得了较好的成绩。 本文的主题 摄影作品不同于其他形式的作品,它具有凝结瞬间的特点,传播范围广,具有可反复观看,反复体味的特点。因此在不同的传播空间,不同的传播实践中会产生我们预想不到的传播效果。 摄影给大众传递的是历史,是现实,是时间与空间。摄影以它无障碍的交流,向大众传递的是一个完整的世界,这个世界既包括物质世界,也包括精神世界,既包括整体现实世界,也包括个体心灵世界,而且还包括这两个世界的统一 . 本文选题角度新颖,富有创意。 整篇论文格式符合要求,结构严谨,逻辑性强;论点鲜明,论据确凿,论证充分;语言文字表达准确流畅。本论文选题符合专业培养目标,体现综合训练基本

要求;对于即将毕业的学生来说具有一定难度,但是具有一定的理论意义和实际价值。 在完成论文的过程中,学生能独立查阅文献,具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力,较好地理解课题任务,综合运用所学知识发现与解决实际问题。 本文的最大缺陷在于在文章布局的层次感不是很好,文内标题太少,文章框架稍显单薄。希望该生在以后的写作中注意到这一问题,文章不仅要有血有肉也要富有层次感,赋予文章音乐的律动。


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