生活恰似一幅流光溢彩的画面 - 范文中心

生活恰似一幅流光溢彩的画面

06/03

生活恰似一幅流光溢彩的画面,时常给予人们以快乐。初一、初二的无忧无虑已成过去,对于我们这些快毕业的学生来说,面对的只有老师的作业,家长的“添加剂”,我们的学习生活实在太单调了,假如能给我完全属于自己的一天,那是多美好的事情啊!

假如能给我一天时间,我会当一天的“画家”。

早晨,我就会调好颜料,选个合适的地方。当太阳升起来,我得马上动笔,画下那个红彤彤的太阳冉冉上升的倩影,感受大自然那精灵复苏的可爱:太阳是红艳艳的,树叶儿是绿闪闪的,美好的一天就由此开始啦!

接着,我就要提着工具来到别致的小公园,那里有慈祥的老人在晨运,有天真烂漫的小孩在嬉戏......人们的脸总是笑盈盈的,小花小草也似乎在为他们伴奏,这是一幅充满青春活力的美丽图画。

傍晚,是个繁忙的时间,车辆在马路上来来往往,人们个个都乐津津地满载而归,载的不是礼品也不是食物,而是一种工作了一天的满足。太阳就要落山了,半边的天空被染得粉红粉红的,像一串串的鲜花,像一张张的笑脸,多么的美丽,多么的可爱啊!夜空,就像一个美丽的女孩,带给人们一双双又大又亮的“眼睛”。听着小动物的“小夜曲”,我啊!又怎能舍得放下我的画笔呢!家家户户灯火通明,人们围着饭桌享受美味珍馐,这又是一曲温馨的不调曲呢......

最后,我会放下劳累一天的画笔,躺在凉台上欣赏美丽的夜空。夜,是多么的迷人;星,是多么的可爱;人们的一天,是多么的充实而有意义。随着改革开放的到来,人们的生活逐步提高,家乡的建设越来越好。

假如我真的有这一天,我一定会竭尽所能画好我的理想之国。愿人们的生活更大步提高,让屹立世界东方的“雄鸡”更加朝气蓬勃。


相关内容

  • 给同学的毕业祝福语
    带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方. 请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进! 生命如琴弦,只有拧紧绷直,才会优美激昂的旋律-- 今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功! 大地上有五色土,海滩边有五彩 ...
  • 对同学的毕业留言
    对同学的毕业留言 友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹.年年岁岁,岁岁年年.其实所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤 ...
  • 中学74届高中同学聚会发言
    中学74届高中同学聚会发言 尊敬和亲爱的同学们: 大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行中学74届高同学毕业42周年聚会.这次聚会由我们两个班的十一位热心同学发起,成立了筹委会,并得到了全班广大同学的积极响应.筹委会通过了几个月的筹划和 ...
  • 五年级语文第一单元
    五年级语文第一单元 一.看拼音,写词语(12分) wū yán qiâ dú zhī chēng jù pà háo bù yïu yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yú lâ bâi sîng bàn lǚ biān xiě ...
  • [北京亮起来了]教学实录
    <北京亮起来了>课堂实录 四.教学过程: (一)谈话导入(欣赏图片) 师:提起2008,你会马上想到哪里? 生:北京! 师:脱口而出! 生齐说:北京!! 师:去年,我们就曾走进过北京,今天,老师将带你再一次走进这美丽的城市.我们 ...
  • 小学语文五年级上册知识总结
    课文内容中心思想 1.<在天晴了的时候>:这首诗师现代诗人戴望舒写的,运用了比喻,拟人的修辞手法,描写了雨过天晴后的清新动人的景象,描写了雨后的泥路.小草.小白菊.凤蝶等景物.表现了作者对亲近自然的自由快乐. 2.<珍珠鸟 ...
  • 光世界巡行
    3.1 光世界巡行 一.课题 光世界巡行 二.教学目标 ◆知识与技能 ⑴了解光的用途,知道光与人类生活密切相关.知道光是电磁波. ⑵知道光在同一种均匀介质中沿直线传播,并能用来解释影子的形成等现象. ⑶知道光在不同介质中传播速度不同,记住真 ...
  • 对农村过剩劳动力的再认识
    理论前沿 2012.9 管理纵横 对农村过剩劳动力的再认识 文/彭金龙 伴随着改革开放的进程,我国中西部农村和农业取得巨大的发展和成就,但由于我国中西部农业发展,使许多农民从农业中解放出来,产生了大量的农村过剩劳动力,亟需向其他行业和地方转 ...
  • 历史现象.美学精神与恒久性文化价值
    作者:陈旭光沈中禹 2011年06期 中图分类号:J902 文献标志码:A 文章编号:1007-6522(2011)02-0023-09 新时期以来,在改革开放政策的影响下,各种文艺思潮纷纷开始涌动.20世纪80年代初,著名电影评论家钟惦棐 ...
  • 观课报告doc
    本堂课的教学基本上能完成教学目标,教学过程流畅自如,高潮迭起,有以下几个成功之处. 成功之一:使语文课堂充满诗情画意,本堂课借助多媒体手段,利用图画.音乐及教师本身富有情感的语言,创设出一种既能愉悦学生的目光又能愉悦学生心灵的教学情境,使课 ...