组建少先队仪仗队活动方案
活动主题：组建少先队仪仗队
活动背景：六年级学生将毕业，少先队仪仗队又面临着队员缺编。
活动目的：组建一支纪律性强，业务水平高的少先队仪仗队。
活动准备：
1、向学校申请活动经费。
2、清点鼓、号、镲等，补齐欠缺的。
3、制定吸收新队员基本要求（见附录），让四、五年级各班班主任初步挑选出符合要求的学生（总人数最好是仪仗队缺编名额的2.5倍）。
活动过程：
1、 吸收新队员。（方法见附录）
2、 训练新队员。（方法见附录）
3、 管理仪仗队。（方法见附录）
营仔镇中心小学少先队大队部
2009月10月15日
附录：
挑选鼓号队员方法：
1、要挑选乐感和节奏感好的队员，挑选方法：⑴模唱单音测音准；⑵模仿节奏。
2、吹奏队员必须具备的条件：牙齿整齐、嘴唇薄，人中较尖，身体素质较好。
3、如要成立40人的鼓号队，至少从100人中进行挑选出60名候选人进行培训，再进一步从中挑选。
4、大鼓队员必须是节奏感强的，因为他对节奏起到了指挥作用。 训练鼓号队员方法：
1、队号的训练：首先教授队员学会胸腹式呼吸法，气息在号的演奏中尤为重要，要学会快吸慢吐。吹奏训练时先进行长音吹奏再训练吐音吹奏。第一，训练长音先找最容易吹奏的i 音进行训练，注意保持微笑的口形，不要让队员太用力，用轻的声音缓缓吹奏；第二，吹奏吐音要注意要求队员吹出音头，注意舌头和气息的配合；第三进行曲调的训练；第四进行合奏。另外要注意正规厂家生产的号是降B 调，并且注意挑选号嘴。
2、小鼓的训练：敲击主要靠手腕的力量，手腕要灵活，不要用整个手臂的力量。左手掌心向上，左右动作，靠虎口固定鼓棒，；右手掌心向下，上下动作，抬起手时鼓棒和手成一条直线。握棒不宜太用力，握得太紧。开始训练时以联系双击为基础，同时进行渐强、渐弱、渐快、渐慢的练习。
3、大鼓的敲击同样靠手腕力量。如果觉得手上动作枯燥，可加上环绕手臂的动作做修饰。大镲演奏时要用相互擦的动作，声音才清脆，休止的演奏方法是把镲边轻贴身体。
4、指挥必须知道每件乐器的演奏谱，尤其要记得小鼓的鼓点，并可参与大鼓进行练习。
5、训练时要求队员学会在行进中进行练习，可锻炼队员的节奏感和身体协调性。注意演奏的速度，少先队用的礼仪曲大多是2/4拍、进行曲速度，可让对于配合踏步进行练习。
管理鼓号队方法：
1、队员的管理：要激发队员对演奏的兴趣，多和家长沟通，取得家长的支持，并让家长懂得参加鼓号队训练为学生带来的益处。
2、乐器：⑴号要避免拍号嘴；⑵鼓皮松了，拧螺丝时注意对角拧，否则会影响鼓面形状，并且注意调整后的鼓在音色和音高上要统一。
3、鼓号队的队员最好从四年级的学生中挑选开始训练。
4、训练时间要保证单件乐器每天至少进行常规训练，每周至少一次合奏。