我与孩子共同成长
为了响应学前教育月并为了以后能更好的教育和抚养孩子，我在网上学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》。通过这次学习，让我对孩子的教育有了全新的认识，并解决了之前的一些疑惑和迷茫。作为一名妈妈，随着孩子的逐渐成长，自身育儿经验缺乏的我越来越渴望能够有一本教育建议之类的书，来帮我解决在孩子成长过程中出现的问题。《3—6岁儿童学习与发展指南》，不仅让我们广大家长了解孩子们现阶段的发展特点和水平，而且教会我们如何引导孩子，如何为孩子创造快乐的童年。
回到家中，我马上从网上下载了《3-6儿童学习与发展指南》。《指南》将孩子的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术这五个组成部分。这让我更加系统地了解了幼儿的发展是一个整体、幼儿发展存在个体差异、每个幼儿都有自己独特的学习方式。在以后的生活中，我会充分尊重和保护宝贝的好奇心和学习兴趣，和宝贝一起养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造的良好品质。通过学习《3-6儿童学习与发展指南》，我有以下收获：
一、要学会走进孩子的世界。
《指南》的学习让我意识到：要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发。反思妈妈过去的做法，删减不利于宝贝发展的因素，生活中我们要尊重孩子俯下身来倾听孩子的心声，及时与孩子沟通，分享他的快乐与悲伤，与孩子建立相互信任的关系。爱孩子，不能拔苗助长，做一些看似正确，其实错误的事情;爱孩子就要明白，怎样帮助孩子一步一步，踏踏实实达到目标。作为一名母亲，我有深深的遗憾：遗憾没有早点读到《指南》，没有早点领悟到这一点。反思自己以前，曾经好大喜功，做过拔苗助长的事情。确实，我的孩子也许不善于言谈，不善于表达，但我们要学会倾听孩子的心声。每个人都渴望被了解，渴望被爱，孩子也不例外，我们要学会做一个倾听者。学习《指南》后，我每天利用一些时间，和孩子一起分享高兴和不高兴的事情，并用积极的语言回应他。无论我多忙，都尽量多抽出时间陪伴孩子，给予她足够的精神关怀。遇到事情时，尝试站在孩子的角度考虑问题，在与孩子的沟通中产生共鸣，确实的了解孩子的想法和需求，走进孩子的内心世界，拉近与孩子的距离。我发现其实孩子的世界单纯却不简单，我们需要多来用心聆听和观察，尝试走进他们的世界，你会发有不一样的收获。
二、鼓励孩子敢于迎接挑战
有人说：在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生。可是我家的孩子，遇到困难总是退缩或找家人帮忙，我也对孩子的表现发愁起来。当学习
了《指南》后，我调整了我对孩子的教育方式，当孩子表现得好的时候，我们及时的表扬和鼓励;当他遇到困难却想退缩时，我不断地给他打气，让孩子感受到我们家长也会一起努力战胜困难，用实际行动感染他，让他在生活中学会勇敢地面对困难，学会自己解决问题，勇于接受挑战。
三、重视孩子的养成教育
通过《指南》的学习，让我更加注重养成教育，更加重视家庭教育了。家庭教育对幼儿终身学习和发展会产生重要的影响，正所谓父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要，妈妈是孩子的榜样和镜子，妈妈的一言一行直接影响着孩子们。《指南》在社会领域中指出：幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习和发展起来的。家长应注重自己的言行对幼儿的潜移默化的影响。我觉得要让孩子养成好的行为习惯，家长确实要以身作则，为孩子树立一个良好形象。
四、利用生活中的教育资源
通过学习《指南》，我更加深刻地认识到，孩子们的教育很多都来源于生活。作为家长，我们应该利用好这些资源，对孩子进行教育。反思自己以前对待孩子的态度，感觉自己忽略了很多生活中的教育资源。以前，总是感觉孩子小，什么事情都不懂，我也缺乏耐心去引导，每天面对孩子的“为什么”“怎么了”我总是很含糊地“蒙混过关”。通过学习《指南》及与幼儿园老师的交流，我才知道，其实在日常的生活中，就可以发展孩子的各种能力。感谢《指南》中的一个个“温馨小提示”，因为它们能帮助妈妈更好地在生活中落实实践行为，可以让妈妈在育儿事业上事半功倍， 让孩子在现实生活这个大舞台中能得到更好的鼓励、引导和支持!
总之，《指南》的学习和幼儿园老师的指导让我获益颇多，希望这些知识能成为我教育孩子一路成长的领路人。作为一名妈妈，要不断地学习与汲取知识，这将成为我的一种习惯、一种坚持、一种追求。同时，我也想给家长朋友们的一些建议：教育是不能重来的，我们要重视教育。要关注孩子学习和发展的整体性。不要把孩子跟别人的孩子拿来比较，理解自己孩子的学习方式和特点，这才是有益于孩子自身发展的。当然家长自身的学习也永无止境，要加强自身的学习和锻炼，因为父母是孩子最好的榜样。
“与孩子共同成长”!这是我最深的体会!