学校、家庭、社会联系制度
2012——2013（2）
现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同承担起教育学生的责任，只有三方面有机结合起来，加强联系才能培育出合格的人才，故制定本制度如下：
学校与社会联系制度
1 、由当地派出所警官担任学校法制副校长，定期为学生进行法制讲座。
2、由当地派出所督查学校安全工作，并在开学、放假等学生来校或回家时派民警到校帮助学校做好各项安全工作。
3 、由政府牵头，配合学校定期对学校周边的网吧等进行清理整顿。
4、整合社区教育资源，学校将烈士墓、大型企业、敬老院、农业示范区定为德育基地，长期对学生进行爱国主义教育。
5、学校定期接收周边社会的信息反溃，及时规范学生的行为，组织学生参加社区活动。
6 、学校定期请社会上的成功人士到学校进行讲座，对学生进行榜样教育。
7、学校的文体设施定期向社区群众开放，丰富社区群众生活。
学校与家庭的联系制度
1、每学期学校召开1—2次家长会，向家长阐明学校的举措、家教知识讲座，在教育学生方面求得家长的配合。
2 、成立学校家长委员会，每期召开一次联系会，商讨学校各项重大决议。
3 、班主任老师每学年至少对每位学生进行家访一次，并做好家访记录。
4、当学生在学校某方面取得成绩时，班主任应与家长联系，让家长分享子女成功的喜悦。
5、当学生在校严重违纪时，班主任应与家长联系，让家长和老师一道来教育和帮助学生。
6、学校每月将学生的品行综合评定成绩和评语以学生品行记录本形式给家长阅读，并让家长签署意见后由学生带回学校。 学校每学期将学生的综合评定成绩和学期评语以学生成长记录册形式给家长阅读，并让家长签署意见后由学生开学时带回学校。