实验中学团体操解说词
伴随着嘹亮的呐喊，我们迎来了一群英姿飒爽、活力四射的少年。他们用五彩扇子依次变出数字5-4-3-2-1。此时音乐响起，一段精彩粉呈的青春之旅也就此启程。
悠远的歌声从天边传来，回荡耳畔，湖面上荷花绽放、风姿绰约、清香四溢。
湖面上微风吹来，碧波荡漾，引起我们无限的遐想。我们仿佛置身于烟波浩渺的大湖之上。古老神奇的微山湖用母亲般的情怀，滋养着一代又一代纯朴善良的微山湖人，他们精明强干，他们勤劳勇敢，他们用激情和双手创造着幸福的生活。
阳光下，碧波间，我们撒下一层层鱼网，收获一份份希望。
顷刻之间，一层层鱼网又变幻成一朵朵盛开的鲜花。我们的祖国像花园，我们在祖国的怀抱里肆意地绽放，我们要用春春为祖国添彩，我们要用激情为祖国喝彩。
现在正为我们表演的孩子们，来自于实验中学。微山县实验中学，她以“育博雅大气学子，创奋进卓越学校”为办学目标，秉承“以人为本、德智双修、全面发展”的办学理念,大力倡树文明新风，培植奋进灵气，正全力打造“学子向往、人民满意”的品牌学校。你看孩子们灿烂如花的笑颜正绽放着青春的美丽，矫健灵动的身姿正飞扬着青春的活力。
同学们脚步轻盈，动作协调，变换出美丽的沙漏图形。沙子在流动，时间在流逝;时间就是速度，时间就是效率，珍视时间就是珍视生命，把握时间才能把握成功。走在新时代的我们，理当以舍我其谁的勇气投入到建设大潮之中，努力实现可持续发展，让自己的人生更加精彩。
颜色转换，风车飞旋，它转出的是激情、转出的是自豪、转出的是美丽，转出的是富饶!时光流转，友谊长存，我们欢迎来自海内外的朋友们，感谢你们的远到而来，感谢你们为微山湖注入了新的活力和色彩。
脚步在跑动，队型在变化，现在展现在我们面前是两个人手拉手、心连心的图形，它体现了“友谊第一、比赛第二”的体育精神，也表现了“团结就是力量”的理念。
小学团体操《春晓》解说词
朋友们，接下来即将为我们表演的是xx小学的团体操《春晓》。
一、快乐入场
欢快的节奏，催人奋进，跳动的音符，荡人心弦，看，兴隆小学的孩子们随着优美的旋律，舞动着轻盈的身姿从四个方阵向中心汇集而来。他们天真烂漫，活泼可爱，朝气蓬勃，精神抖擞，他们踏着轻松愉快的步伐传递着六月阳光的喜悦。这步伐，像欢快的鼓点，奏响局运动会欢乐的序曲;这步伐，像冲锋的号角，激励着运动员们奋勇拼搏。
二、海浪声声
波光浩淼，金浪翻腾，大海编织着我们共同的憧憬;高天朗朗，大地盈盈，阳光浸透了我们甜蜜的笑声。当手中的彩扇变幻成高低起伏的波浪时，我们仿佛置身浩瀚的大海，去放飞“美丽的心情”。浪在翻涌，海在轻吟：兴小的孩子们，将和大海一样，拥有广阔的胸怀，勇敢地与狂风暴雨拼搏，奔腾澎湃，永往直前!
三、旭日东升
每一片朝霞都扬起笑脸，每一缕微风都送来呼唤。看，太阳刚刚跃过地平线向我们微笑。茵茵碧波迎风舞，旭日东升映今朝。辉煌的太阳，霞光飞动，似快乐的天使在昭示成功。阳光普照大地，浓情洒满人间。旭日东升，象征着光明与希望，更预示着兴隆小学顺利实现省级标准化小学的目标，走向更加灿烂辉煌的明天!
四、《读唐诗》、《春晓》、《快乐花园》
唐诗，是中华文化的瑰宝，千年以来，传诵不已，代代传承，被文人传唱，供文学艺术殿堂，至今仍然鲜活而生机盎然。是我们的语言宝典，是我们的思维捷径，更是我们的精神家园。接下来让我们和孩子们一起吟诗、品诗、共同陶醉于唐诗的海洋中。
五、彩扇变花
六月的微风，桃红柳绿;六月的阳光，明媚和谐。花朵，总是最后一个盛装登场。它们拥有最华丽的服饰，只一朵，就能让整片土地焕发光彩。在阳光的朗照下，在园丁的培育下，花瓣层层绽开，这是生命在成长，一张张绽开的笑脸，多么绚丽，多么甜美，这是生命的花季，这是美好的时光。舞动的彩扇，演绎着兴隆小学建校40年新的容貌。铿锵有力的鼓点预示着即将迎来新的征程。我们一定会看到兴隆小学团结向上，蓬勃发展的喜人局面。
六、激情退场
表演结束了，但是兴小精神永远发扬。发展中的xx小学，将永远是xx人民的希望!