2015年11月23日
学风建设主题班会策划书
一、 活动背景:学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂，这个灵魂的建设
需要我们共同努力，学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神营养品，所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。
二、 活动目的:通过此次班会，来加强同学们的学习观念，展现班级的优秀学风，
促进同学们之间的相互监督管理，加强各班委的管理意识，使班级凝聚力加强，学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情，丰富同学们的课余生活。
三、 活动时间地点:11月30日J2-406
四、 活动对象:数理学院15级应用物理一班所有同学
五、 活动流程:
1. 主持人致开场白，宣布班会开始，宣布读书月活动正式启动，带动全员热情，积极加入此次班会。
2. 请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，鼓励同学们努力学习，在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
3. 播放PPT，其内容要切合学风建设和读书月活动。
4. 节目表演相关题材的小品，小品要切合学风建设的题材，小品要有学习意义，给人思考。
5. 优秀学习代表分享学习经验
6. 优秀读书代表分享读书经验
7. 进行学习调查，主持人发问，同学们答，在大学里，学习上和曾经的高中有什么不同，是否跟得上现在的学习，若否，为什么跟不上现在的学习，针对现在的大学学习方式，和高中相比，有什么优势，有什么劣势，我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题，总之要达到学风建设，学
风摆正，提高同学们的学习积极性，帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。
8. 主持人总结班会并宣布班会结束。
六、 活动意义:有利于同学们加强学习的积极性，带动班级文化建设，发展班级
的一 种统一学习的一种力量，也有利于同学们认清目前的状况，如何改变现状，达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分，一个不可缺失的重要的一部分。
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