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20**年最新五查摆五强化剖析材料

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2016最新五查摆五强化剖析材料

五查摆五强化剖析材料【篇一】

1. 着力解决理想信念模糊动摇的问题,进一步坚定马克思主义、共产主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,反对西方价值观念,反对封建迷信活动;

2. 着力解决党的意识淡化的问题,增强看齐意识,遵守政治纪律政治规矩,心中装着党,时刻想着党,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党;

3. 着力解决宗旨观念淡薄的问题,始终坚持与人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务,坚决不做损害群众利益的事情;

4. 着力解决精神不振的问题,以饱满的热情积极工作,努力作为,勇挑重担,敢于担当,以实际行动彰显党员先锋模范作用;

5. 着力解决道德行为不端的问题,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意个人品德,建立积极向上、朴素生活良好情怀。 五查摆五强化剖析材料【篇二】

按照局党委关于“两学一做”学习教育任务清单要求,结合支部8月份学习教育计划,8月19日,机关各支部利用支部活动日,组织党员认真开展“五查摆五强化”专题活动。

首先,组织学习有关“五查摆五强化”文件材料,使每个党员理解和掌握“五查摆五强化”概念、内容、方法和要求。其次,围绕“五查摆五强化”要求,引导党员带着问题“学”,针对问题“做”,强

抓问题“改”。坚持自查与互查相结合,真正找出每个党员自身存在的突出问题,并填写“„两学一做‟学习教育问题排查清单(普通党员)”。第三,根据查摆问题,强化整改。支部设立并填制“问题交办清单”、“问题整改销号清单”和“问题查摆整改情况公示表”,将问题查摆整改情况在局公示栏中进行公示,接受群众监督。

通过查摆整改,使支部全体党员真正做到:着力解决理想信念模糊动摇的问题、着力解决党的意识淡化的问题、着力解决宗旨观念淡薄的问题、着力解决精神不振的问题、着力解决道德行为不端的问题,力求达到强化自身修养的目的。

五查摆五强化剖析材料【篇三】

作为一名入党积极分子,我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动,但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想,想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报,恳请党内领导同志们给予指正! 现汇报如下:

一、工作中存在的问题

1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。

2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。

3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。

4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室; 为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室; 每天授课的数量要均衡; 夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题,都需要在工作中,进一步提高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性

还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院部分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。

5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到

要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。

二、下一步工作中的改进措施

1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。

2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他人

非,低头常思自己过”。没有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事; 在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。

3. 养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯; 要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重; 对自己所犯过失,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。

4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过

学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高,公文写作能力要进一步提高,英语交际口语要进一步熟练准确,这是我下一步想提高的三个能力目标。

5、加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量。作为一名老教师,要尽量做到不骄不躁,尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务,摆正位置,当好配角。立足本职,当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生,积极倾听老师的呼声,了解学生的疾苦,及时将所了解情况上报给领导,配合各级领导的各项工作,为大家搞好服务,做一名合格的服务员。对领导的指示,多一份细心,少一份粗心; 对老师,多一份虚心,少一份骄心; 对学生,多一份耐心,少一份躁心。愿为三春雨,润物细无声。


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