教育技术等级考试内容及要求
一、笔试部分
B01：教育技术导论
作业题目：（必做）
1．简要说明从以教师为中心的教学结构到以学生为中心的教学结构，教师和学生的作用发生了怎样的变化。
2．简要说明完整的教学设计策划案中，应该考虑的10个因素。 3．简要说明技术的要素有哪些。
4．简要说明现代教师必备的教学能力。 5．简述支架式教学的基本步骤 论文题目：（任选其一）
1．论述网络时代教师和学生的关系。 2．论述开展研究型课程的模式。 阅卷教师联系方式： 姓名：袁津生
电话：62336702 [1**********] 邮箱：yuanjs@bjfu.edu.cn
B02：信息技术基础
（一）操作系统部分（Windows操作题）
1．在E盘上建立一个新文件夹，名称为考试人的姓名（汉字姓名），在其下再分别建5个子文件夹，名字分别为“windows1, word2 , excel3 , ppt4, net5。
2．复制D盘下某个文件到“windows1”目录下，并改变文件名为“计算机.txt”，再将该文件的文件属性变为“只读”。
3．将excel应用程序中的常用和格式工具条剪裁下来（可以部分剪裁），形成“图片1.bmp”文件，复制到“windows1”目录下。
4．将“我的电脑”图标更改为
或
样式。
5．将系统时间设为2008年8月1日晚上8时正。
6．在桌面上建立一个记事本程序的快捷方式，快捷方式的名字为“记事本程序”，再在桌面上建立powerpoint.exe的快捷方式；按文件类型重新排列桌面上的对象；用快捷键将桌面复制下来，并以“桌面.bmp”为名保存在“考试人姓名”文件夹下的windows1文件夹
中。
7．打开磁盘碎片整理程序，“分析”E盘，并把分析的结果存到“windows1”目录下。 8．将“windows1”这个文件夹设置为共享，共享名为默认的。 （二）文字处理部分 1．完成图文混排：
1. 输入下文内容。
2. 下文的标题采用艺术字，隶书，字号40，颜色自定。
3. 正文设置成字体为宋体，字号为小四号；1.5倍行间距，首行缩进20磅，段前、段后分
别为0.3磅和0.2磅”。设定符合中文习惯的首行缩进。 4. 插入一与文章内容相符合的图片，，并设置成文字环绕。
5. 将第3段从 “这起源一个古老的神话…到世界生命开始了新的转机！”设置为相等的两
栏，中间加分割线，并让该段首字下沉2行。
6. 将第2段“橄榄枝与鸽子为什么会成为世界和平的象征呢？”设置成七彩霓虹的动态效
果。
7. 将正文中所有的“橄榄枝”改为绿色、楷体，四号，加粗，倾斜。
8. 为该文挡设置页眉为“word上机操作试题1”，页脚为“姓名、单位及页码”。 9. 文件保存在“考试人姓名”文件夹下的word2文件夹中。文件名为“Word考试”。
白鸽和橄榄枝象征和平
1945年10月，联合国正式成立，它的徽章图案是用两根橄榄枝衬托着整个地球,意味着争取世界和平。5年后，为纪念社会主义国家在华沙召开的世界和平大会，西班牙大师毕加索特意挥毫，画了一只昂首展翅的鸽子，智利著名诗人聂鲁达把它称为“和平鸽”。 橄榄枝与鸽子为什么会成为世界和平的象征呢？
这起源一个古老的神话：远古时代，主宰人类命运的上帝认为人间道德风气败坏，十分震怒，决定发一次大水把他们全部毁掉，但经过考查后被证明是唯一好人的诺亚夫妇可以保存下来。为此，上帝派出使者，通知诺亚夫妇准备好一艘方的大木船，并在各种飞禽走兽中挑选一对,带到船上以躲避灾难。这就人尽皆知的洪水与诺亚方舟的故事。后来，吞灭一切的洪水逐渐平息，诺亚为了想知道洪水是否已经退尽，特地放出一只鸽子飞出船外打探。鸽子衔着一根绿色的橄榄枝飞回方舟报喜：洪水已退，和平日子来临，世界生命开始了新的转机！
这个传说被记载在《圣经》中，但从纪元前这本书问世起直至17世纪口衔橄榄枝的鸽子图案的诞生，经过不断的完善过程。在16世纪兴起德国的欧洲宗教改革运动中，鸽子成为圣灵的化身。新教徒鲁卡斯说：“耶稣在做祷告时，忽然天门洞开，圣灵化为一只鸽子朝他飞了下来。”…
2． 按要求完成下列内容：
（1）插入以下表格（外框线采用红色，内部线条均为蓝色，表格底纹设置为浅灰色），备注教学楼图片中插入一张合适的剪贴画。
（2）输入如下公式：
（3）将当前文本设置页眉如下：
考试人：（本人姓名） 第 页 共 页 （4）将当前文本设置页脚在右下角为“教育技术考试”。
（5）将此文档设置为B5复印纸，纵向，左右边界各为2厘米,上下边界各为2.5厘米。
（6）完成后文件保存在“考试人姓名”文件夹下的word2文件夹中。文件名为 “我的课
表.doc” （三）电子表格部分
新建excel文件，并保存该文件在E盘“考试人姓名”文件夹下的excel3文件夹中，
并命名为“excel成绩记录表”。请按如下要求创建该表。
1．在“成绩记录表”中，照图一输入表格；并复制所输入表格到工作表Sheet1中。 2．给Sheet1工作表表格加上底纹，蓝色双线外边框，绿色单线内边框。
3．在“成绩记录”输入的表格的右边增加一列“均值”、一列“总和”，并计算有关值。 4．将Sheet1工作表中学号为S04的行前插入一行，数据内容为：
外(2)班 W07 女 65 56 67.5 88 57 68
5．将Sheet1工作表表名改为“成绩记录表”，并将内容复制到工作表“sheet2”及“sheet3”上，并重命名sheet2 为“成绩记录副表”。
6．在“成绩记录表”中，用自动筛选功能筛选出政治成绩大于85的数据，并将筛选出的数据的颜色设置为“红色”。
7．在“成绩记录副表”中，按“班号”对外语和物理进行分类汇总，汇总的方式为“平均”。
8．在“sheet3”表中，设置所有数据的格式保留2位小数，并插入相应的图表——创建“柱形图”。
9．对“成绩记录表”、“成绩记录副表及“sheet3”进行页面设置：使用A4纸，“纵向”打印；设置页边距上边为2.5，横向居中。
10．输入页眉：“制表人：（本人姓名）
成绩记录表
用“新建”
分 使
稿部
（四）演示文
命令，自行设计一个自选主题为：“2008奥运会”的演示文稿，保存在E盘“考试人姓名”文件夹下的ppt4文件夹中，文件命名为“PPT考试”。
要求如下：
1）背景设置为“填充效果”的“过渡”中的“双色”，底纹式样为“角部辐射”，颜色为黄色。
2）自定义母板，母板左上角有剪切画作为演示文稿主题的标志。幻灯片标题字体为红
色，宋体。设置日期和时间、页脚（本人姓名）、幻灯片编号，其字体为蓝色，其内容与本演示文稿主题相关。
3）至少有五张幻灯片。
4）要求有艺术字、剪贴画，并设置“幻灯片切换”。
5）将片中插入的剪贴画设置超链接，并链接到另一幻灯片中。
6）对幻灯片中的文本设置动画效果、图片对象设置自定义动画为“螺旋”等。 7）要求具有整体综合效果，体现主题。 （五）Internet基本概念和操作部分
1．通过网络搜索关于“汶川地震”信息的文章，保存成一个名为“地震.doc”的文件，并在文件的第一行注明文章来源的网址, 同时对文章进行简单排版；
2．将“地震.doc”文件保存在E盘“考试人姓名”文件夹下的net5文件夹中；
3．在163上申请一个免费邮箱，并使用此邮箱将所有部分的作业压缩后作为附件发至
阅卷教师联系方式： 教师：赵学军 电话：62331250-614 邮箱：zxjun@cumtb.edu.cn
注：如果文件较大，请分解后发送。
B03：教学设计
作业题目：（必做）
1．简述教学设计的意义和作用 2．简述教学系统设计的步骤 3．简述教学目标
4．简述选择教学媒体的方法 5．简述教学策略 论文题目：（任选其一） 1．论述学习评价
2．论述双主教学设计模式 阅卷教师联系方式： 姓名：袁津生
电话：62336702 [1**********] 邮箱：yuanjs@bjfu.edu.cn
B04：信息发布与知识管理
作业题目：（必做） 1．简述网页的概念
2．简单介绍一下网页中的常用语 3．简述数据压缩的方法 4．简述图形与图像的区别。 5．简述流式媒体的传输方式 论文题目：（任选其一）
1．论述多媒体课件与教学的关系。 2．论述在网络教学中流媒体的作用。 阅卷教师联系方式： 姓名：袁津生
电话：62336702 [1**********] 邮箱：yuanjs@bjfu.edu.cn
X02：互联网应用基础
（一）单项选择题（每题2分，共20分）
1. Foxmail是一种（ ）客户端软件，支持全部的Internet电子邮件功能。
A. 网页浏览 B. 下载 C. 上传 D. 电子邮件 2. IIS的FTP服务器设置中，用户可以将目录的访问权限设置成（ ）和读取。
A. 记录访问 B. 写入 C. 浏览 D. 执行
3. 使用腾讯QQ时，如果有不认识的人发来消息，其图标出现在（ ）组里。
A. 我的好友 B. 陌生人 C. 黑名单 D. QQ群 4. 下列不属于防火墙的组成部分的是（ ）。
A. 网络策略 B. 身份认证工具 C. 应用网关 D. 代理服务器 5. 下列哪个软件可以用于进行FTP上传和下载文件操作（ ）。
A. CuteFTP B. Flashget C. Foxmail D. QQ 6. 下列哪个软件属于即时通讯软件（ ）。
A. CuteFTP B. IIS C. QQ D. flashget 7. Foxmail导出的邮件中，*.eml表示以（ ）格式存放。
A. MS Exchange B. Outlook Express C. txt D. Foxmail 8. 一般的删除邮件，是把邮件转移到（ ）中，它仍然占用硬盘空间。
A. 收件箱 B. 发件箱 C. 草稿箱 D. 废件箱
9. 计算机病毒是一个在计算机系统运行过程中，能将自身准确复制或有修改地复制到其他程序内的（ ）。
A. 程序 B. 文件 C. 硬件 D. 符号
10. 在Foxmail账户下，每个邮箱都对应一个BOX文件和一个IND文件。其中IND文件是（ ）文件。
A. 数据 B. 索引 C. 音频 D. 文本
（二）填空题（每空2分，共30分）
1. SMTP服务器是用来的服务器。 2. IIS几种安全设置方法来确保其安全性。
3. 使用站点资源探索器可以轻松浏览Ftp和Http站点的Windows的资源管理器。
4. 证书包含建立所使用的信息和可用来在客户端和服务器之间建立
链接的加密值（密钥）。
5. IS包括Web服务器、FTP服务器、NNTP服务器和SMTP服务器，分别用于 、 、 和 等方面。 6. 计算机病毒不仅在系统内扩散，还会通过等其他媒体传染其他计算机。
7. 金山毒霸的防毒设置包括的各项设置。（任意两种）
8. 文件传输服务采用的通信协议是
（三）判断题（每题2分，共20分）
1. 在使用Foxmail时，用户可以选择任意邮箱进行加密。（ ） 2. 网络蚂蚁NetAnts为了便于管理下载任务状况设置了虚拟文件夹。（ ） 3. 在IIS的“虚拟目录创建向导”中，首先要设置的是虚拟目录所链接的网站的目录。（4. FTP虚拟目录是指FTP的主目录。（ ）
5. 域名访问通过域名的用户帐户和密码来限制用户对Web和FTP的访问。（ ） 6. Serv-U是一种FTP服务器端软件，只能设定一个FTP服务器。（ ） 7. Foxmail是目前常用的即时聊天工具。（ ）
8. 防病毒软件只要安装上即可保证计算机不感染病毒。（ ） 9. 初次运行Foxmail时，邮箱路径用来设置账户邮件的存储路径。（ ） 10.病毒防火墙启动以后，一般会驻留内存，运行于后台。（ ）
（四）名词解释（每题5分，共10分） 1. 信息安全机制： 2. 防火墙：
（五）简答题（每题5分，共20分） 1. 简述用Serv-U建立用户帐号的过程： 2. 简述计算机网络安全的内容：
3. 简述使用Flashget添加下载任务的方法： 4. 简述网络病毒的防范方法：
阅卷教师联系方式：
姓名：张帆 电话:[1**********]
邮箱:zhangfansailor@sina.com
X07：多媒体课件开发与制作
模块一 多媒体技术基础
1.请给出人们普遍认同的“多媒体”概念。 2.请列举多媒体技术领域内涉及的几种关键技术？
3.计算机图像处理中的数字化处理，主要是对数字图像进行哪些处理？
）
4.什么叫做“超媒体”？ 5.多媒体教育的应用领域？ 6.请解释“多媒体教学系统”？ 7.校园网在教学和管理上具有哪些功能？
8.多媒体制作中除了完成文本制作以外，还包括哪些制作？ 9.请简述计算机辅助教育的主要内容。 10.请列举几种多媒体课件的制作软件。 模块二 多媒体软件创作工具Authorware 11.简述Authorware从外部插入图片的步骤。
12.在Authorware中插入文本“教育技术等级考试”，并使文本具有“淡入淡出”的效果。请简述操作步骤。
13.在Authorware中，如何擦除演示窗中的指定对象？
14.请举例说明，在Authorware中如何把一个显示图标中显示的对象从演示窗口的一个位置移动到另一个位置？
15.请简述Authorware中制作交互按钮的步骤。 16.简述Authorware制作的课件中插入背景音乐的步骤。 17.Authorware中利用函数设定演示窗口的大小为300*200。
18.将文件打包为可执行文件，以便脱离Authorware6.0集成环境单独运行。打包后的文件放在d:\Authorware下，文件名取为“******.exe”。 模块三 画面构图与拍摄技巧
19.谈谈你喜欢的构图形式，简述原因。
20.你认为多媒体教学课件中较好的色相组合是什么？ 21.什么叫做视觉残像现象？
22、一般可以从哪几个方面来强调画面均衡的表现力？ 23.简列几种使教学内容成为视觉的中心的主要方法。 模块四 多媒体课件的设计与评价
24.你认为好的多媒体课件应具备的要素是什么？ 25.浅谈多媒体课件运用中存在的主要问题。
阅卷教师联系方式：
姓名：朱红
电话：[1**********]
邮箱：zhhong@cumtb.edu.cn
二、交流部分
交流内容以课件演示方式进行，满分100分。考核内容及评分标准如下： （一）课件演示（80分）
1.课件要求使用Authorware制做，内容至少有9页，其中第一页要有作者的单位和姓名并有背景音乐或解说词，其余课件演示应涵盖教育技术所学的内容（一级要有B01、B02、X02、
X07；二级要有：B03、B04、X02、X07），每门课程至少需要两页。在相应的地方应有文字和图片并能体现文字和图片的移动和擦除效果。（20分）
2.课件中要用到Authorware动画，单击鼠标时均可以结束。（10分） 3.页面切换时要有过渡效果。(10分)
4.要用到变量或函数并利用函数结束演示。(10分)
5.课件要包含自定义按钮，每个页面中包含前页、后页、首页、尾页、返回主页面和退出的交互。(10分)
6.课件要制作成为.exe文件。（10分）
7．对课件整体的印象：选题恰当、主题突出、表达准确、画面清晰、界面友好、布局合理、色彩搭配得当。（10分） （二）回答问题（20分） 教师联系方式： 姓名：袁津生
电话：62336702 [1**********] 邮箱：yuanjs@bjfu.edu.cn
中国矿业大学（北京）
人 事 处 2008年7月14日