严洁敏，中央音乐学院教授，二胡演奏家，硕士生导师，民乐系拉弦教研室主任。中国第一位民族器乐演奏与作曲双学士学位获得者。中国音乐家协会二胡学会副会长，中国民族管弦乐学会胡琴专业委员会副会长,西安音乐学院客座教授。同时她也是中央音乐学院"全国音乐教师等级认证"二胡专业培训班的专家教师，作为中国著名的二胡演奏家和教育家，她一直备受瞩目，今天，本站记者与严教授就很多老师和学生比较感兴趣的问题，进行了面对面的交流。（以下记者简称“记”，严洁敏简称“严”。）
二胡作为独奏乐器正处在逐渐走向规范的一个过程中
记：严教授，您好。您曾经和一些基层的二胡从教者接触过吗？有没有直接或间接的了解到他们在实际的教学或演奏过程中主要存在的一些问题和困惑呢？
严：有很多，并且大多数都是技术性的问题，特别会集中在一些方法上面。因为民乐乐器二胡作为独奏乐器发展的时期还不是很长，它正处在逐渐走向规范的一个过程中，很多东西都是各家各说法，没有一个定论，尤其是处在基层的教师可能就会听到各种各样的声音，就会有很多的疑问。实际上方法也有很多因人而异的成分，但它确实也有相当多的规律性。现在关于二胡理论与方法等方面的著作不是很多，甚至有些著作之间还会有相互矛盾的地方，所以很多二胡的教师和学生会有很多的问题和困惑。
学员要抱着积极和良好的心态学习
记：来参加中央音乐学院二胡等级认证培训班的学员们情况都不一样，专业技能方面肯定是参差不齐的，他们来参加这个培训，应该带有一个怎样的心态呢？
严：学习二胡和学习其他乐器没有区别，都是一个循序渐进的过程，学员要报着一个积极和良好的心态去学习，这样才会取得一个好的学习效果。否则可能会是得其反。
有些学员就是冲着证书来也是完全可以理解的
记：我在从上一次参加等级培训的学员哪里了解到，有很多学员一开始来参加这个培训就是为了考得一个等级证书，往往在学的过程当中掌握了很多的知识，觉得收获很大，就把这个证书看得不是那么的重要了，你怎么看待这个现象呢？
严：其实这两者对他们来讲都是很重要的，有些学员就是冲着证书来也是完全可以理解的。人是要不断前进、不断进步的，在这个认证培训班学习的过程中他如果觉得真的学到了很多解决他问题的方法，帮助他在专业技能和教学能力方面提高，那他自然而然就会更倾向于这部分的需求。