沟通"话题作文教案上课 - 范文中心

沟通"话题作文教案上课

01/20

“沟通”话题作文教案

一、例子

王生想借邻居家的斧头来用。在去邻居 家的路上,他想," 邻居会把他的斧头借给我吗?那个斧头可是他新买的,他舍得吗?他本来就不是个大方人,上次我向他借犁,他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我,一把斧头都不愿意借,这个邻居也当得太无情无义了,以后我要是出点别的事,让他帮忙,他更不会帮了,这算什么邻居!

王生边走边想,越想越气,他怒气冲冲地敲开了邻居的门,对邻居说:" 留着你的斧头自己用吧!" 然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。

在人生的旅途中,我们每个人都会遇到一个为人处世的问题,这就需要“沟通”。沟通可以在“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活;它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍,思想的撞击„„面对这一人生课题,你或许有过切身的体验,领略过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨,而产生心灵的冲动与震撼;你或许有过思索与探究,进发出洞察的火花,形成独有的见解和发现;你或许有过情感与理智的交汇,酿成富有诗意的憧憬和遐想。引发许多的感慨„„

写作要求:王生的问题是出在和他人非常严重地缺少沟通,沟通在我们的学习、生活、工作中,在整个社会都很重要,以" 沟通" 为话题,写一篇800字以上的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟。

二、审题

1.字义内涵

本指开沟以使两水相通,后用以泛指使两方相通连; 也指疏通彼此的意见。 ~思想ㄧ~两国文化ㄧ~南北的长江大桥。

2.方面内容

想法、心理、认识、感情、思想、科技、文化、经济

3.属性类型

孤独、痛苦、失意,隔膜、隔阂、矛盾、误会,认识、发现、赏识;家庭、亲友、师生,上下、长幼、男女、生熟;单位、集体、个人、官商、官民, 地域、民族、国家、自然

4.意义作用

桥梁、渠道、途径,发展自我,增进了解,加深友谊,加强交流,互通有无,促进和谐

5.标准原则

信任、信赖,平等、均等,友善、友爱,真实、真诚,及时、适时

6、方式技巧

场合、对象、身份、地位,语言、神情、姿体,温和、委婉、直率,

三、立意

1、从小处写,可以以自己的切身体会来叙写有关“沟通”的故事:可以讲述同学之间通过坦诚相待,消除彼此间的误会;可以讲述与家人之间的通过静心交流,填充年龄间的代沟,实现零距离的接触„„借此告诉人们沟通的方法。

2、从大处写,可以写国内国际有关“沟通”的故事:可以叙述古代郑和下西洋,张骞出使西域,鉴真东渡,玄奘西游,也可以写当今世界援非小组的文化沟通,朝核会谈的政治沟通,欧盟保持一个声音说话的经济沟通等,从而表现“沟通”的必要性、重要性。

3、从创新角度来看,分解“沟”和“通”,诠释其本意,可以写大禹治水,可以写开凿大运河,甚至写通讯,写网络都是一个很好的写作角度。还有写人与兽之间的沟通。

4、从反面的角度看,我们在学习、生活和工作中,经常会由于缺少沟通而产生不必要的误会,造成心情不快、气氛紧张,以及出现不和谐音符等。比如夫妻间由于缺少沟通,造成摩

擦不断,甚至离婚;父子、母女之间,由于缺少沟通,致使代沟越来越深,甚而由于不理解而出逃,或自杀;师生之间由于缺少沟通,学生产生厌学、孤独等心理疾病,致使师生关系紧张,学生学业滑坡、逃学,甚至存心捣乱等。

四、构思

1、 续写故事。邻居不知哪里得罪恶了王生,便追到王生家问个究竟,王生便把自己在路上所想的一切和盘托出,邻居恍然大悟,赶快解释并把斧头送到门上,两家从此成为好邻居并影响了其他人,整个村庄成为安宁祥和的幸福村。

2、" 沟通" 是形成良好的人际关系的必要之路,可以想像一篇" 鸡犬专声相闻,老死不相往来" 的故事。比如一个现代人穿越时光隧道到达远古社会,他游历了几个相邻而无来往的部落,发现了许多趣事„„

3、 从现代社会中人们“沟通”的态度--某种意义上,沟通亦即开放--对国家、民族发展的作用。

4、达到相互沟通是人们的良好愿望,但生活中有好多事难隧人愿。老黄是某局局长,老张是某名牌大学的知名教授,老巩是演艺界中的大腕,他们三个同住一幢楼中。他们都想进行沟通:有的想利用别人的权力,有的想利用别人的名望,有的凯觎别人的钱财,结果是„„

五、原则

1、化虚为实

2、化大为小

3、虚实结合

4、小中见大

5、理正例鲜

6、言美情真

六、素材

1、名人名言

⑴ 一个人的成功也是他人际关系的成功,与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值,哪怕是在最纯粹的理论领域,这一点也是很重要的。(松下幸之助)

⑵ 礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。(《礼记》)

⑶ 精神的沟通用不着语言,只要是两颗充满着爱的心就行了。(罗曼·罗兰)

⑷ 只有打算开诚布公的人们之间,才能建立起心灵上的交流。(巴尔扎克)

⑸ 不是血肉联系,而是情感和精神的相通,使一个人有义务去援助另一个人。(柴可夫斯基) ⑹ 最能施惠与朋友的往往不是金钱和一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的话语,同情的流露和纯真的赞美。(富兰克林)

2、典型事例

⑴ 1932年,美国经济濒监崩溃,胡佛政府对大萧条已经束手无策。当时,富兰克林·罗斯福上台了。3月12日,美国待千家万户通过收音机,听到了新总统罗斯福的声音。白宫外宾接待室的壁炉前,罗斯福用人人懂得的词句和比喻,把工业经济的复杂结构讲得一清二楚,娓娓道来全国银行暂停营业的问题,让经济大萧条中丧失希望的美国民众觅到一丝曙光。这次壁炉前的讲话通过美国广播公司、哥伦比亚广播公司的扩音器,传遍了整个美国,这就是美国历史上著名的“炉边谈话”。自此,听总统的“炉边谈话”成了美国人民的固定节目。罗斯福正是通过这样开诚布公的倾心之谈与民众进行了沟通,将民众的信心重新鼓舞起来;美国在罗斯福的领导下,迅速地走出严重的经济危机,罗斯福总统在美国人民心中成了比上帝还受欢迎的人。

⑵ 1940年12月,希特勒的铁蹄践踏了大半个欧洲,波兰、荷兰、希腊、比利时全部沦陷,法国的马其顿防线丝毫没能阻挡日耳曼的战车。在希特勒的疯狂入侵下,法西斯已将英军逼

得山穷水尽,眼看最后一块土地也要成为德国人的地盘了。一封英国首相丘吉尔致罗斯福的亲笔信坐着专机飞抵加勒比海上正在休养的罗斯福手中。信里说,英国军用物资十分短缺,却没钱采购补充,国库存款只剩下20亿美元。请罗斯福在宪法许可范围内想个办法,防止英国继续沉沦,变得“一贫如洗”。然而,眼下罗斯福想帮忙也不行,美宪法规定:不向交战双方出借、出租和出售军用装备。美国国内更是反战情绪强烈,不愿战火延伸到大洋这边的美国国土,孤立派、干涉派难分高下,大学生致电总统:“别让美国参与战争!”为了消除普遍的孤立主义情绪,罗斯福再一次发表了“炉边谈话”,他说:“你的邻居家着火了,而你家有消防设备,你是愿意先把消防设备借给邻居把火扑灭,还是等火蔓延到你家再去救?”多么简单而形象的比喻!美国人民立即与总统站在了一边,1941年3月,众议院1776号法案即举世闻名的“租借法案”在公众的支持中通过了。从此,二战局势开始扭转,希特勒的日子不好过了。经典的沟通使整个世界变成了另一个样子,反法西斯同盟最终取得最终胜利。

3、笑话趣闻

你冷不冷

一个男生约了心仪的女孩上山看夜景, 万家灯火, 甚是美丽, 此时一阵凉风吹来. 男的低头问:『你冷不冷 』 女孩心想他真体贴! 并回答:『不冷! 谢谢! 』 男孩说:『那你外套可不可以脱下来给我穿, 我好冷喔! 』

换位子

有对夫妻结婚多年, 丈夫总是忘记一些特别的日子, 结婚三十五周年那天, 他们在餐桌吃早餐时, 妻子向她先生暗示: 「老伴, 你知不知道, 我们坐在这两张椅子上已经整整三十五年了 」 丈夫放下报纸, 望著老婆说:「你是不是想跟我换位子 」

4、沟通百招

可能的话,在沟通时运用视觉辅助。

和别人站着沟通时,最好保持大约一公尺(或一码)的距离。

紧张时,慢慢地深呼吸以放松自己。

确定自己无意中没有穿敌对的外衣。

在镜子前练习,找出最自然的表情和姿势。

自信地运用沈默作为鼓励说话者的工具。

给予正面回馈时,陈述赞美的理由。

适当运用幽默感加强共识的达成。

5、典型例文

沟通

沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。

妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个善于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。

其实我和他一直不能算是朋友,因为直到一次春游,我才真正地了解他,认识他。提起春游,对每一个学生来说都是愉快的,可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌,有我和他。我已经说过,我并不喜欢他,甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次,我要报复——凡是他出的牌,我一盖全压住他,即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?”他很快察觉到了什么。“牌好,没办法。”我笑了笑,攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲,不知前面遇见了什么情况,司机一个急刹车。打牌地方小,我本来就站不稳,这会儿一趔趄,心想不出丑才怪。“嘿,小心!”有人在千钧一发之

际费力地抓住了我,我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣,望着那不安的眼神,不禁让我想起过去的一切:虽然我和他同在一个班,但平常几乎不说话——他看不起我,我也看不起他。虽然他就坐在我前面,但我和他几乎是对头——有我没他,有他没我。我爱学习,爱读书,不放学不出教室;他爱运动,爱打球,不打铃不进班。我成绩优秀,是老师的得意门生;他体格健壮,是操场的篮球飞人。我做事心思缜密,三思后行;他做事大刀阔斧,干净利落。我和他生活在两个世界,没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远,交流的贫乏使我们格格不入。而这次,他主动伸出了手,尽管只是一瞬间。“站稳。”他以同样的一句话,把我从遥远的回忆中惊醒,柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手,轻轻地点了点头。(记叙文中使用插叙)

并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通,我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是从前的他。

被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒,而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛,才会有更动情的话语,更坚定的眼神,更真挚的感情。

沟通——心灵的绿洲

为什么学生见了老师要绕道而行,让高尚的师生情变质?为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭僵化?为什么人与人之间的交流氛围会“降温”,让人感到世态炎凉,人心冷漠?„„(反问开头,引起读者思考,渗透主题)

由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通,人们在各自心里筑起一道“围墙”,把心牢牢地裹住,死守着“逢人只说三分话,不可全抛一片心”的教条将心与心隔绝,才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。(亮明论点,点明中心)

当第一声清脆的哭啼声唤醒一个新的生命的时候,心灵还是一片未开垦的圣地。正是在与外界相互沟通的过程中,心灵得到外界的响应,流入了充实的内容,并开始不断地丰富自己的人生。在真心的沟通中,人们体会到真爱的神圣伟大,友谊的真诚可贵。沟通给心灵增添了一笔笔亮色,给世界带来了一片片温馨。

心灵的沟通本是一杯酣畅的美酒,为什么人们会逐渐关闭心灵的大门呢?人心是异常敏感的。当人们被迫需要面对竞争的时候,他们感到客观的无形的压力笼罩了世界。竞争像一个漩涡,圈住了一个又一个人,罩住了一颗又一颗心。当人们学会了分析利弊的时候就学会了选择利弊。“个人主义”在这个时代得到广泛的默认。它像一个个圈子,让人心在圈禁中变得冷漠了。为什么世界上少有商场敢把商品的成本价和出售价同时标出来呢?可能他们不是怕因此而少赚钱,而更多的是怕人们不相信其成本价。

为什么有“温室效应”的今天,却让人感觉很冷?因为人心冷了。

回首“九八“洪水,你的心跳没有加速?个人利益,眼前利益毁灭了多少?多少„„呻吟着的地球在呼唤着绿化世界。而绿化世界,必先绿化人的心灵。

有惨痛的教训,为什么还要重蹈覆辙去一步步地啃噬心灵?为什么不可以敞开心房,让真心去沟通,去呼唤?为什么不可以抛开一已私利,用一份责任感去沟通起一片心。只要在沟通中人们奉献一点爱心,整个世界就要变成爱的汪洋。

这个世界并不缺少爱,只是缺少发掘。新世纪呼唤人心常绿。用真心去沟通,在心灵深处开辟一片绿洲,让自己永远拥有一片湛蓝如洗、一尘不染的“心空”,也让世界多一点爱心,多一份温馨。

沟通的终结者

我曾经看过这样一个故事。一位姓杨的商人,他整日与业务为伍,除了一些必要的寒喧,已经很久没有与人沟通了,与妻子也到了感情破裂的边缘。但是当他在一次假想的灾难中体验到了死亡后,他与妻子做了一次很长的谈话。他对妻子说,他会珍惜手中的幸福,

他永远爱她。他说,正是当他被象征死亡的白单子蒙上的那一刻,他体会到了与人沟通是多么的重要。正是他对妻子的冷漠才导致了他们感情的" 冬天" 。也正是这个时候他明白了自己和部下之间一直难以化解的矛盾。我想:无论是处于哪个层面的人,无论做什么,最要紧的首先是加强人与人之产的相互理解,相互谅解,而达到这个境界最好的方法莫过于沟通。 我们平时总爱将真实的心灵深深藏起,我们总是吝惜说出诸如感谢、珍惜、痛悔、喜欢一类的话语。然而,正是因为我们的吝惜,使一个个与人沟通的机会从身边溜走。同时,我们应该用平等的身份与人沟通,真诚地去与人沟通。我们不应该让沟通也和这人社会中的利益关系一样蒙上一层虚伪的面纱。只有不再吝惜,真诚地面对别人时,才有真正的沟通。 在现代化程度越来越高的今天,电脑、传真机、移动电话、网络等科技产品已广泛地被人接受,并完全地融入到了人类社会中。当您有事儿要告诉另外一个人时,您可以打电话;甚至可以打开电脑,敲一通键盘,给他去个E-mall „„如此之多的联系方式,真是让人眼花缭乱,令人不知所措。但不知您发现没有,从始至终的交流过程中,您没有跟一个人见过面,跟一位真正的人说过话,您面对的只是毫无表情的机器。往往地,我们总能看见人们" 抱着" 电话机一会儿哭、一会儿笑、一会儿叫、一会儿跳;或是在不断变换画面的电脑屏幕前大呼小叫,作痛苦状,作失望状,作兴奋状„„

今天,这些机器的地位显得越来越重要了,在我们快乐地抱着它们,并渐渐离不开它们的同时,我们面对面之间的交流越来越少了。

我们曾以我们日益先进的科技水平而骄傲,我们也为这个年代缺少人情味,缺少亲情而苦恼;数字化世界给我们带来方便、快捷的同时,也让我们真正体会到了数字那冰冷无情的一面。

我小的时候住在湖北的一个小镇里,那时各家都还没有装电话,只是靠着串门、聊家常来传播消息。小伙伴们也都乐衷于打打闹闹嘻嘻哈哈的日子。那时的生活并不富裕,但很充实,很有人情味。

现在我来到了北京--一个繁华、拥挤的大水泥城中,却时常在熙熙攘攘的人群里迷失自己,感到孤独、空虚„„

如今的人们情愿和千里之遥的陌生人在网上聊个热火朝天,也不愿对近在咫尺的老邻居问声你好。

在城市人之间越来越冷漠的时候,网上社区却越做越火:想找亲情吗?去网上社区;想倾诉衷肠吗?去网络社区聊天室;想找朋友吗?去网上社区交友中心„„

我们渴望沟通。但在现实中得不到沟通的他们无奈只好用一种虚幻的交流来慰藉自己那空虚寂寞的心灵。

我们完全可以想像,在不远的未来,人们的生活将是什么样子:人们不再需要开什么会议,因为有了可视电话;人们不再上班,只要在家里打开电脑上网进入公司的网站便可以了;人们不再上学,网络会教给学生一切;甚至,人们不必再去相亲,因为,现在网络爱情就已经出现了„„

也许从电话发明的那一刻起,它便注定要成我我们沟通的终结者„

【点评】

文章以一个非常新颖的切入点写出了自己独到的见解:“我们曾以我们日益先进的科技水平而骄傲,我们也为这个年代缺少人情味,缺少亲情而苦恼;数字化世界给我们带来方便、快捷的同时,也让我们真正体会到了数字那冰冷无情的一面。”并且运用我小时候在农村和现在在城市的生活做对比,强烈地表现出我们对心灵“沟通”和精神充实的渴望。文章反映现实,深入思考,引人深思。

1、沟通(一类文)

这个世界的人孤独得不得了,许多人蓄意保持距离,却希望别人先行靠近,许多人预估是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将沟通束之高阁;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代的事„„

你呢?是不是已经很久没有同朋友联系了?反正我是,而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。其结果自然是“风萧萧兮易水寒,‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”,如今看来,可能只能算是凯觎了。

我曾做过无数的梦,我梦见过层峦叠嶂中凫凫腾腾的烽火狼烟,我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花,我梦见过一个身影,借着昏暗的烛光,小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然,我也梦到过现实生活中的自己,在虚与委蛇的应酬下,在纸醉金迷的漩涡里,在口水与广告纸的杂糅中,在灯红洒绿的觥筹交错间„„

也许是我落伍,跟不上时代,但我确实发现很多人自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加入世贸组织(WTO )的速度“奔腾”多了,据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物?真叫我混身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过70%的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空,我也只好抱持一种“只可远观,不可亵玩”的态度了。

长期以来,我一直迷恋作水粉画,究其原因,竟是因为涮笔,因为每每看到几种单调的颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色,我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身,其实也只是代表一种颜色罢了,然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合,丰富我们生活中的色彩。

我读过一篇名为《沙漠里的爱情》的小说,讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,几乎奄奄一息,昏倒在岩洞里,待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了,对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,随后又改变了主意,用温柔的动作抚摸雌豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同嬉戏玩耍。然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远豹子赶了上来,这时他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。文中最后,士兵杀死豹子也纯粹出于偶然,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,便用匕首刺进了野兽的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段以历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里没有人,只有上帝。”的确是这样,他在人类社会感受不到的东西,在沙漠里感受到了。

多年来,我一直被这个故事感动着,它向人们转述了沟通的无限可能性,即使在人与兽之间,并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时,它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因沟通走到一起,再因猜忌彼此分离,之后,又习惯将事件本身囿于一种僵持的回忆状态。

社会是一张网,个人只是网上的点,其实不管你做什么,你都在以某种方式与别人发生关系。松下幸之助曾经说过:一个人的成功也是他人际关系的成功,与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值,哪怕是在最纯粹的理论研究领域,这一点也是很重要的。

因此,我觉得人生更像拼图,从生下来就在找寻所需要的那些部分,拼成家庭、邻里、同事、朋友„„每一片单独的拼图或许都是残缺的,而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且,在这一次又一次的拼合过程中,人们变得深刻,变得理智,变得成熟;同时,在这里,人们心灵中的四季也永远是绿色!

【点评】

本文的立意非常高远,着眼于社会,着眼于人生来写“沟通”,而且分析得非常透彻,非常到位,体现了作者对生活的深刻认识以及很强的语言表达能力。作者先从反面入笔,批判人们之间现在普遍的缺乏沟通,进而以自己做水粉画“涮笔”和一个感人的故事形象地表现出自己对生活的深刻认识,最后两段画龙点睛,深化主题,启人心扉。另外,文章的语言

也非常的精彩,运用排比,引用或化用诗句等,使文章的语言绚丽多姿。

4、寻找“沟通”(一类文)

也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经陌生了。

曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水,所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。

在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即使没有任何礼物,我也知道他们同样在寻找与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有更多的埋怨,只是默默地一句话也没有。而一次午睡醒来,我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的手,我感到既吃惊又兴奋,爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时,无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。

无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎更多地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它,无论它是无声的还是有声的,因为沟通的心灵好轻松,好快乐。

【点评】

本文作者先是极力写自己对“沟通”的渴望为下文张本,然后作者抓住了生活中的几个细节来表现自己对这种“无声的沟通”的真切感受。文章虽然没有华丽的语言,但却写出了自己的真情实感,因此仍然非常感人,可见,在写文章中“情”字的重要性。

5、沟通(三类文)

爸爸妈妈的工作都非常忙,我们一家三口很少有时间一起坐下来认真地交流交流,好像自从我上初中以来就没有全家一起去看过电影了。我决定找个机会与他们交流沟通一下。

这天放学后回到家里,我开始实施自己的计划。

“妈妈,你包里放什么呀?鼓鼓的。”母亲刚回家,看到她的包,我便热情地接过来问。 “小孩子家不要管,看你的书去吧。”母亲既然这么说,我也只好怏怏的走了。

过了一回,老爸终于也回家了,于是我便拖住老爸讲话。

“爸爸,最近播了一部,叫《英雄》,在国际上是很有名的,而且票房也很高,我们一起去看一看吧?”说着,我便粘上了老爸。

只见他的脸刷的一下子拉长了:“就知道玩,不是快中考了吗?重点你能考上?”

我仍不罢休:“老爸,明天我们全家去看场电影好吗?我们好久都没一起看过电影了。” “不行,看场电影要浪费多少时间啊,你还是在家里学习吧,等考上了重点中学再看也不迟。”

“可是我们别人都去看,我不去看多没面子啊,再说一直在家读书不出去不是要变傻子了嘛。再说我这种黄金头脑的人,变傻了多可惜啊!”我嬉皮笑脸地继续与老爸“斗争”。

老爸突然火了,一拍桌子一瞪眼:“你到底读书重要还是娱乐重要?我与你妈没早没黑的,给你创造那么好的条件,你还不自觉,这么大了怎么还不懂事?”

“可是——”

“可是什么?别以为你很聪明,龟兔赛跑的故事听过吗,兔子的行为就叫聪明反被聪明误,真正聪明得人懂得抓紧分分秒秒!你看那些大科学家哪个不是惜时如金!„„”

老爸又开始了他滔滔不绝的教育了,我连忙溜之大吉。唉,还是回屋做作业吧!我非常无奈地走回了自己的房间。

【点评】

文章描写了在现代家庭中经常出现的一个生活场景,其中的语言描写和神态描写非常成功,人物的性格特征也很鲜明。但文章选择的题材一般化,就事记事没有深入地进行开掘,使文章要说明什么问题,主张什么样,反对什么,态度不够鲜明,使文章的内涵非常肤浅。

6、体会你的难处(三类文)

随着社会的发展,文明的进步,人们越来越深刻地领悟到理解与沟通在现实生活中的重要性,而相互理解的第一步,就是要能够体会别人的难处,从而理解和宽容别人的行为。

比如“老师要体会学生的难处”啦,或是“孩子要体会家长的难处”啦,等等,类似这样的字眼几乎是天天都可能在报纸或电视上见到,可是真正能做到体会别人的难处,实在是难上加难。目前,能够达到这种境界的人更是少之又少。大部分人都在刻意突出自己的难处,牢骚满腹地大发议论和感慨,对别人的难处却视而不见。不是常有人把“我也理解你们的难处”挂在嘴边而使它成为一种推卸责任的工具吗? 若每个人都是这样只看到自己的难处而不理会他人,人与人之间就无法做到真正的理解。这就好像一个人搭桥,只是不断地在起点处堆积砖块,而没有实质性的拓展和延伸,那么,积累得再多,也不可能筑成沟通两岸的桥梁。

“体会别人的难处”不是一句空话,它需要行动的证明,但同时也受个人生活阅历的限制。一个人的某个难处不是能被所有人理解,正如一个人无法体会别人所有的难处一样。阅历在这些“体会”的过程中起了决定作用。有句话不是这么说吗:“不当家不知柴米贵。”这好比是要一个两三岁的孩子去体会父母的难处一样,是根本不可能的。但只要我们每个人都能体会那些自己曾经遇到的,而现在正被别人遇上的难处,去从内心理解别人,就已经足够了。

人的一生会遇到无数的难处,但似乎有这样—个规律:一个人遇到的难处越大,克服,困难经历的时间越长,此后再遇到有相似经历的人,他的感受就越深,他也更能体会和理解这些人的难处。这就更充分证明了在这个过程中阅历的重要性,以及把自身感受与别人的处境联系起来的必要性。

每个人都渴望被理解,殊不知要实现互相理解的世界,需要个人在这之前先迈出理解他人的第一步,真的去体会一下别人的难处,也还自己一个温暖的空间。

朋友,我想,你的难处,我可以体会„„

【点评】

本文属于前两段谈了“体会别人的难处”在互相理解和沟通中的作用,与话题还有着较大的联系,但接下来作者没有按照话题的要求写“怎样沟通”,而是谈了“体会别人的难处”不是空话“需要行动的证明”以及一个人的阅历对于“体会别人的难处”的作用,与话题的关系就不是非常紧密了,因此文章只能被判为三类文。


相关内容

  • 初中语文中考作文复习
    初中语文中考作文复习教案与新题展示 一.素材积累 (一)说明: 纵观近几年的中考可知,话题作文是作文考查的主要形式.研究表明,作文命题更加贴近学生.贴近生活,诸如读书学习.社会交往.人生思索等,再细化一下也就是关于读书.友谊.真诚.平等.关 ...
  • 中考作文专题教案
    中考作文专题教案 第一节 点击话题作文 所谓话题作文,指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围.启发思考.激活想像的一种命题形式.话题作文的本质是鼓励创新,是让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度.不同立场产生的观点,或联想 ...
  • 中小学教学常规管理实施细则
    33团学校教学常规管理实施细则 第一章 总 则 第一条:教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心.为使我校中小学教学常规管理逐步走上制度化.科学化和规范化的轨道,鼓励全体教师努力实施有效教学.构建高效课堂,创建统一. ...
  • 郑州市小学语文基于标准的教学设计
    园地一教案 教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2005年版 教学内容来源:小学五年级语文语文(上册)第一组 教学主题:口语交际 课时:第一课时 授课对象:五年级学生 设计者:牛会敏 下牛中心小学 周晓敏 下牛中心小学 马俊 ...
  • 上好一堂语文课的八个要点
    上好一堂语文课的八个要点 --例谈余映潮老师如何上好一堂语文课 衡水市饶阳县尹村镇中学 宋璞玉 <论语>说:高山仰止,景行行止.见贤思齐,向名师学习,是我们年青教师的一致追求.从某种意义上来说,我们都在用一辈子的学习来准备上好一 ...
  • 作文教学中的偶遇教案
    [缘起] 经常听同事说,现在的的孩子作文越来越差,某某同学上五年级了才写200字,有些同学甚至不会写,同小学语文课程标准40分钟能完成不少于400字的习作的要求相差甚远.即使40分钟能完成不少于400字的小学生,他们的作文或是千人一面,或是 ...
  • [优秀作文]材料话题作文的审题和立意教案
    话题作文的审题和立意 昆明市第二十四中学 段竹仙 教学目的 1.明确话题作文审题的内容和目的. 2.掌握话题作文立意的方法和要求. 教学重点 话题作文的审题和立意. 教学难点 话题作文立意的方法和要求. 教学课时 1课时 教学过程 一.导入 ...
  • 关于"成长的烦恼"的作文课 靖江初中
    关于"成长的烦恼"的作文课  靖江初中 2011年3月9日星期三 写在前面:今天,听了两位老师的作文课.觉得有收获.作文教学不易,而她们通过针对性的精心设计的作文课堂,让学生在写作之路上一步一步走得更好更远.因此,我摘录 ...
  • 09年高考语文话题作文结尾技巧教案
    09年高考语文话题作文结尾技巧 "结尾"是作文的一道重要的"工序",写得不好,会使文章显得结构松弛,黯然失色;写得好,则可以使文章显得结构严谨,大添异彩,真可谓"回眸一笑百媚生". ...