社会责任管理评审报告
评审日期：2014年12月30日 评审地点： 会议室
主持人： 易文婷
参加人：各部门负责人、管理者代表、健康安全代表、员工代表、各车间主管。
一、评审目的：验证本公司社会责任管理体系的充分性、适宜性和有效性。
二、评审方式：通过举行中高层管理人员会议及内审记录，根据社会责任体系的运行情况，从资源投入、管理绩效等方面来实现评审目的。
三、评审内容：
1．社会责任政策
2．内审报告和不符合项整改情况
3．守法情况
4．体系运行绩效 四、评审概述
（一）．社会责任政策
我公司的社会责任政策为：遵守国家法规和社会责任标准，持续改进社会责任绩效。
（二）内审报告和不符合项整改情况见内审报告。
（三）守法情况
社会劳动保障局等相关政府主管部门对本公司作了例行检查，
出具了具有法律意见的书 面资料，认为我公司的消防设施和消防管理制度、劳动保障方面均符合法律或地方要求。
（四）体系运行绩效
1．本公司根据国家和地方的法律法规、职业健康有关标准、SA8000标准的要求、WCA 的标准，参考职业健康安全管理体系的管理思想，结合本公司的实际情况和行业的特点，经过周密的策划，建立一套较为完善的文件体系，从社会责任管理手册、管理文件及其记录表式，保证本公司的社会责任管理体系有制度可依。
2．用工情况
童工：本公司严格把好招工的关，禁止招用童工，通过认真识别身份证的真伪、招 工面谈、员工举报等方式来防止误用童工，本公司通过员工严格排查，未发现童工。
未成年工：无。如果特殊情况下招聘未成年工时，我公司将对使用的未成年工建立未成年工档案，并向当地劳动局备案，对其身心健康按规定进行定期跟踪检查，并按规定不得安排其从事危险的、有害的岗位工作。
3强迫劳动、惩戒措施和申诉
公司制定的《员工手册》和，对员工的违纪情况作了规定，严禁管理人员体罚员工或进行精神上的胁迫和辱骂，为了防止管理人员有令不守，欺上瞒下，公司总务人事中心以还公平选举的方式组织各车间员工选举了员工代表，同时在公司区域内设立意见箱，公开管理者代表、健康安全代表、员工代表的电话，保证员工的申诉渠道畅通无阻。
4. 宣传与公开
公司的社会责任政策、薪酬管理规定、劳动法法规、最低工资规定、员工行为规范、健康知识宣传等资料分别在公司厂区宣传栏和各车间张贴，力求每个员工基本了解SA8000标准和国家的法律法规。
5. 员工健康与安全管理
公司参考职业健康与安全管理体系的管理思路，根据评价结果列出重大危险源，利用制度、警示、加强防护等方式融合于公司的日常管理中，并在以下几个方面加强职业健康安全管理：
1）培训：公司对新进员工进行了公司管理制度的培训和三级安全教育，培训合格率达100%。
公司消防安全、灭火培训、紧急疏散演习每年进行二次，公司所有员工均有参加。
2）消防
公司制定了消防管理网络，成立义务消防队，配置消防栓，灭火器，应急灯，警铃和药箱等设施和管理制度经过法定管理部门年检合格。
3）设备：公司对生产设备制定了相应的操作规程，对机器进行定期检查，未发现有不合格。
4）饮用水：公司提供了充足和清洁的饮用水，饮用水使用纯净水，员工可以随意饮用。
5）厕所：办公区域和生产车间均有配置男女厕所，蹲位足够。
6) 危险化学品管理：公司对每种化学品建立MSDS ，对人体有害的化学品，公司为使用工人配备了防护用品。
7) 伤害防护：在车间设置一个急救箱，配置基本药品，车间配置经过专业医疗机构培训并认可的急救人员一名，以对受轻伤或微伤的员工进行及时救治。
8) 警示标识：对所有车间的疏散通道、消防设备、电气设备、特种设备和重大危险源均进行了标识。
6. 工会
本公司成立工会，并选举了员工代表；
7. 工作时间
公司为了树立工艺品生产型企业社会责任的典范，加强质量管理，提高生产效率，降低了工人的工作时间，公司实施了周40个小时工作制，每月加班不超过36小时，确保工人的工作时间满足劳动法标准的要求和国家劳动法的要求。 8、工资福利
公司采用基本工资+加班工资的计薪方式，工人月工资高于当地最低工资标准, 公司员工均按当地市的要求参加了保险。
9、供应商控制
本公司共有社会责任合格供应商 家，根据本公司对供应商影响的能力和程度，采用签署“社会责任承诺书”和供应商反商业贿赂承诺书现场社会责任审核三种控制方式，尚未发现有严重违社会责任标准和劳动法规的企业。
10、员工及客户投诉，本年度尚未收到任何员工投诉的记录
五、评审结论
总经理听取了相关部门的汇报，认为本公司的社会责任管理体系经过推进部门行政部与其他配合部门的共同努力下，所取得的成绩显著，与会人员也一致认为，本公司的社会责任管理体系是充分、适宜和有效的，但也存在以下不足：
一些支持性部门对社会责任管理体系的认识不够，配合力度不强，要求加强培训和宣传。
虽然在体系建立后，公司对工厂管理人员进行多次相关的培训，由于偏重于完成生产任务，对社会责任相关标准的真正涵义和实施意义理解尚不够透彻，应加强学习。
六、改进需求
由管理者代表，组织各部门主管进行学习，并对学习效果进行考核。