科研课题个案研究报告
基 本 情 况 个案研究 主题词 个案发生 时间、班级
绘画活动的实质
研究教师 个案研究时 间
古明菲
2015.11 三 4 班
2015.11
今天的绘画活动是《漂亮的气球》，目的是练习涂色，培养学生对色
个 案 简 记
彩的表现力。学生在涂色时刚开始一直很认真，虽然有时要涂到气球外面。 跟大都数同学一样，涂色时喜欢用一个颜色一直涂，并在一个地方重复涂， 不一会被他重复涂的地方就破了一个洞， “好难看哦！”再叫他他也不愿 意画了。”
个 案 思 考
学生现在喜欢表现作品了，并且到了一个完美期，做什么事情都要按照他的 期望值去做，一旦做不好就产生退却、放弃心里，不愿意去尝试补救，由于 他的坚持性还是很不足，因此常常半途而废。
研 究 过 程
由于学生绘画能力发展水平与他们成就需求的矛盾， 经常对自己的作品不满意， 教师除 了为学生提供丰富的实物、图片，让他们更多地观察体验物像形态，丰富他们感性的构 图经验。
在整个的实践活动中，有一点体会很深，真的要用心对待每一个孩子、
研 究 结 论
精心思考每一个教学活动，把握好每一个教学细节，细心观察每一个孩子的 微妙变化，这是我感受最深的。