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人因工程课程设计大纲

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人因工程课程设计

一、 设计目的与要求

综合掌握人机界面、作业空间、作业方法、座椅及手握式工具等的设计原则,并能在实际应用中针对具体的工作岗位进行分析和诊断,发现其存在的问题,并针对存在的问题提出改进的设计方案

二、 课程设计报告及陈述

课程设计报告建议写作形式如下:

(1) 研究对象现状描述

(2) 问题的诊断和发现

(3) 问题的原因分析

(4) 提出改进的设计方案

(5) 结果与讨论

报告陈述建议制作powerpoint文稿,设计报告陈述时间不超过10分钟,能正确回答同学的问题和质疑

设计报告及陈述均要求思路清晰,语言简练,叙述清楚,有逻辑性

三、 课程设计报告评分细则(100)

① 选题目的与意义 20

② 现状描述 10

③ 发现问题、分析问题的方法与步骤 20

④ 改进设计方案 30

⑤ 结果与讨论 10

⑥ 文字与口头表述的质量

附:选题不限,可以参照以下方式选题:

1. 多媒体教室的人因工程分析与改进设计

2. 自动取款机的人因工程分析与改进设计

3. 手机的人因工程分析与改进设计

4. 学生餐厅售货作业分析与改进设计

5. 学生公寓作业空间分析与改进设计

6. 公共汽车的车厢空间分析与改进设计

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