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勤学类文言文阅读

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勤学类文言文阅读

一、范仲淹有志于天下

范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以

水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政

事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧

而忧,后天下之乐而乐也。”

【注释】①昏怠:昏沉困倦. ②给 (jǐ)足,丰足.③啖(dàn)吃. ④谗:说别人的坏话

【阅读训练】

1.下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠,辄以水沃面:

②妻子衣食仅自足而已:

2.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《 》中的名句,与该文一样,

此句在本文中起了 的作用。

二、司马光好学

司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能

倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在

马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”

1.解释下列句中加点的词。

①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止

③迨能倍诵乃止 ④咏其文

2.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读

书勤奋,这个成语是:

三、王冕僧寺夜读

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。

暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田。父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所

为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜⑿出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多

土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。

安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒.性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即

迎母入越城就养.久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古冠服随车后。乡里儿竟遮道讪笑,

冕亦笑。

注释:(1)诸暨:县名,今属浙江省(2)牧:放牧牲畜(3)诸:许多4)忘:丢失(7)

蹊田:践踏田地,指踩坏了庄稼(8)挞:用鞭子、棍子等打人(9)如此:这样(11)曷:通

“何”,为什么 听:听任 (12)去:离开 (13)潜:暗暗地、悄悄地走 (14)执

策:策通“册”,拿着书 (15) 长明灯:佛像前昼夜不熄的灯16)达旦:到早晨,到天

亮 (17)狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕(19)安阳:古地名,今河南境内(20) 韩性:

绍兴人,大学者(21)通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者(22)陇:同“垄”。(23)己而:

不久。(24)琅琅:形容响亮的读书声。(25)遂:最终。

【阅读训练】

1、结合文意,解释下列句中加点的词。

①窃入学舍 ②辄默记 ..

③儿痴如此 ④恬若不见 ..

2、与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是( )

A.或以为死,或以为亡 B.必以分人

C.属予作文以记之 D.以刀劈狼首

3、从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是:

4.从这两段文章看,王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。

四、张无垢勤学

【原文】张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。

【阅读训练】

1. 解释下列句中黑体的词。

① 张无垢谪横浦 ② 每日昧爽辄执书立窗下 ..

③ 就明而读 ④ 如是者十四年 ..

2.翻译划线的句子。

译文:

3.这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出

来的真理,请举出几个古今中外的有关这个方面的例子

五、邴原泣学

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫

书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:

“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂

就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

注:邴原:三国时人,是当时著名的学者与名士,与管宁、华歆等称“辽东三杰”。

愿:羡慕 中心:内心 苟:如果 就书:上书塾(读书)

【阅读训练】

1.解释下面句中加点的词。

①凡得学者 ②然得而腊之以为饵 ..

③吾徒相教 ④徒以有先生也 ..

2. 翻译句子。

①一则愿其不孤,二则羡其得学

译文:

② 童子苟有志,吾徒相教,不求资也。

译文:

3. 书塾中的老师值得我们敬佩的是:

4. 我们应该向邴原学什么?

答:

六、凿壁借光

匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮(指烛光照不到),衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍

读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

1、解释加点的字:⑴邻居有烛而不逮 ⑵衡乃与其佣作而不求偿 ..

⑶资给以书 ⑷遂成大学 ....

2、翻译句子:

⑴衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

⑵衡乃与其佣作而不求偿。

3、出自这个故事的一个成语是 ,从字面上看,这个成语的意思

是 ,现在用这个成语形容 (用四个字

短语作答)。

七、七录

溥(pǔ)幼嗜学。所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管

处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。

1、 解释加点的词:

⑴所读书必手钞 ⑵如是者六七始已 ..

⑶日沃汤数次 ⑷后名读书之斋曰“七录” ..

2、翻译句子:

⑴如是者六七始已。

⑵后名读书之斋曰“七录”。

3、对下面“名”的意义,用法判断正确的一项是( )

①后名读书之斋曰“七录” ②名之者谁 ③不能名其一处也 ④山不在高,有仙则名

A、①与②相同,③与④也相同 B、①与②不同,③与④也不同

C、①与②相同,③与④不相同 D、①与②不相同,③与④相同

八、 薛谭学讴

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

1、解释加点的词:弗: 遏:

2、解释画线的句子:

3、这个故事给你怎样的启示?

4、薛谭有哪些好的品质值得我们学习?

九、欧阳修苦读

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗

赋文字,下笔已如成人。

1、解释画横线的句子。

2、就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是什么?

3、欧阳修的成才,除了他自身的努力外,还有一个促进他成长的原因是什么?

十、董遇三余读书

【原文】 (董)遇字季直,性质讷而好学。兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采

稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而其兄笑之而遇不改。„„ 遇善治《老子》,

为《老子》作训注。又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,人有从学者,遇不肯教,而

云:“必当先;读百遍!”言:“读书百遍,其义自见。” 从学者云:“苦渴无日。” 遇

言:“当以‘三余’。” 或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时

之余也。”

【练习】

1、 解释下列句中加点的词。

①采稆负贩 ( ) .

②忘恩负义 ( ) .

③读书百遍,其义自见 ( ) .

2、下面句中加点“而”字的用法不同其他三项的是( )

A.性质讷而好学 B.其兄笑之而遇不改 ..

C.面山而居 D.非死则徒尔,而吾以捕蛇独存 ..

3、翻译句子。

① 冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。

② 苦渴无日。

4、你怎样理解“人有从学者,遇不肯教”,而云:“必当先读书百遍”。

十一、读书佐酒

(元)陆友仁 苏子美①豪放不羁,好饮酒。在外舅②杜祁公家,每夕读书,以一斗

为率③。公深以为疑,使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击

秦皇帝,误中副车⑥,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰

‘始臣起下邳,与上会于留⑦,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”

复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”

(选自《研北杂志》)

【注释】①苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。 ②外舅:岳父。 ③率(lǜ):

标准。③子弟:家中的晚辈。⑤觇(chān)偷看。⑥副车:帝王外出时随从的车。⑦始臣

起下邳(pī),与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。

上,指刘邦。

1.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)以一斗为率 (2)闻子美读《汉书·张良传》 ..

(3)遽抚掌曰 (4)此天以授陛下 ..

2.对下列句子中加点词的理解错误的一项是( )。(2分)

A、以一斗为率(把、用) B、击之不中(指代副车)

C、遂满饮一大白(于是、就) D、与上会于留(在)

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

公深以为疑,使子弟密觇之。 4.从文中看,苏子美是一个怎样的人?(2分)


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