欧江岔镇中心学校 “一三六”课堂九年级物理学科导学案 时间： 课题：大气压的应用 班级＿＿＿ 组号＿＿＿ 姓名＿＿＿＿ 备课人 一、学习目标：
1、了解气压计的构造和原理。 2、了解活塞式抽水机和离心式水泵的结构和工作原理。 3、了解高压的工作原理及应用。
例：在日常生活中为了提高蒸者食物的温度，缩短蒸煮时间，人们利用水沸点随气压的升高 而升高的性质，制成了高压锅，某种高压锅出气孔的面积为 8mm2，如图，要使锅内气压达到 2
刘水灵
个标准大气压，请你计算该高压锅应配限压阀的质量为多少千克？ 若要增大锅内气体的压强，则下列办法可行的是（ A、增大火力 C、把高压锅拿到高山上去使用 ）
B、增大限压阀的质量 D、减小出气孔的面积
二、课堂流程：
1、导入课题，展示目标 5、整理导学案，当堂反馈 2、独学 3、对学、群学、组内小交流 6、总结反思，布置预习 4、班内大交流
若要把该高压锅在西藏使用，且保持相同的效果，请你对高压锅提出改进意见。 导学点三： 1、有关大气压的变化，下列说法不正确的是（ A、大气压的值不是固定不变的 C、大气压的值随高度的增大而增大 ）
三、定向导学：
导学点一： 1、气压计有__________和__________。 2、观察活塞式抽水机和离心式水泵的结构。 导学点二： 一、想想做做，观察大气压的变化 1、出示气压计，学生观察现象______________________________________ 二、大气压的测量 结构 水银气压计 优缺点 气压计 应用 结构 无液气压计 应用 三、大气压的应用 1、活塞式抽水机 结构 工作条件 工作过程 说明 应用 2、离心式水泵
B、大气压的值与天气有密切关系 D、在同一地点，不同时间，大气压的值不完全相同
2、喝汽水时，往汽水瓶中插一根吸管，用嘴一吸，嘴把吸管中的__________吸走，使吸管中的 __________减小，汽水在管外的__________作用下进入嘴里。 3：张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来，你认为出 现这种现象的原因是（ A、吸管有孔 ） C、吸管太细 D、吸管插得太深
B、大气压偏小
4、如图所示是托里折利实验的示意图， 已知当时的大气压为 1 标准大气压，玻璃上 方为真空，h=56cm,则 （1）A 点的压强为__________Pa。 （2）B 点压强为__________Pa。 （3）C 点的压强为__________Pa。 （4）当管顶上方穿孔出现的现象为__________。 5、右图所示，匀速向上提取活塞时，水也随着上升， 那么在这个过程中，活塞的（ A、下表面受到的压强增大 C、下表面受到的压强不变 课后反思： ） B、下表面受到的压强
减小 D、无法判断