大学生恋爱的矛盾分析与意见
寒窗苦读十余年，高中就像地狱般。金榜公式皆欢喜，一朝迈进自由园。相信走进大学的人都经历了风雨涅槃。进入大学的人就像久在樊笼里被放出了一样。进入大学，他们不必在压抑了，可以随性而为了。再加上他们已步入成年人，生理情感上有了对异性的需求，有了爱情的欲望。随着时代的进步，经济的发展，大学生对爱情的观念也发生了变化。大学应当是培育社会人才的地方。大学生的主要任务是扎实基础知识，学习好基本技能，担当起社会的责任，为我国的发展做出自己的贡献。大学生现在无论在心理还是性格上还不是成熟，因此会出现这样那样的矛盾。本文主要对大学生恋爱存在的矛盾作简要分析，本针对这些矛盾给出几点建议。
大学生恋爱的特点
（1） 普遍化。现在大学里几乎随处可见成双成对的情侣，图书馆会见到抱在一
起的，教室里会碰见搂着亲热的，食堂里就更不用说了，草地上更随处可见。就拿我们班为例，女生几乎都名花有主了，男生这边也有1/3的同学坠入爱河。在大学流传着一句话：爱情是大学的必修课。如果你在大学期间没谈过恋爱，那你就不算一个合格的大学生。
（2） 低龄化。在以前子会在大三大四见到谈恋爱的，可现在大一就很多了，有
的高中就发展了。部分同学进入大学后就开始琢磨找对象了。
（3） 快餐化，即闪恋。很多学生不再按照从友谊发展为恋人，不再慢慢考察。
见到合适的该出手时就出手。女方也许还在纳闷他是谁是，对方突然一句“做我女朋友吧？”
（4） 公共化。恋爱中的情侣在一些公共场合做出过激动作，如公然亲吻。表白
时越来越公开化。每逢光棍节、情人节，学校就会上演表白大戏。
（5） 性爱化。受到西方文明影响，现在大学生出现了婚前性行为。
大学生恋爱中的矛盾浅析
（1） 真情实意PK动机不纯，付出还是享受。“不在乎天长地久，只在乎曾经
拥有。”在一些人看来这是对爱情的亵渎。可是这个观点在大学生中拥有很多高的认可度。有些同学仅仅把谈恋爱当作一种体验，一种尝试。进入大学后，对于90后，很多是独生子女。离开处处充满爱的家庭，他们难免有些寂寞。为了排除寂寞，部分同学就把寂寞转嫁到爱情上。还有些同学见到同班同寝室的都已有了家属，出于跟风或是模仿的目的，他们也加入恋爱的大军。还有些学生把恋爱功利化了。和他/她谈恋爱，仅仅是因为他家有钱，不管爱与不爱，先找个靠山再说。甚至有女生为达到此目的以身相许。爱情本是人世间最美好的情感之一，却遭受着部分同学的亵渎。还有些同学觉得得到了爱情就可以享受了，只知道向对方索取，而不去付出。不知道在恋爱中学会承担责任，认清自己，学会关爱他人。
（2） 当友谊、同学情遇见爱情。在男女交往中，双方如果有对方认同的特质，
两人就很容易走到一起，慢慢就会产生好感，把对方当作知己，这只是朋友的发展历程。等朋友处久了，双方如果觉得对方还可以，值得一生相伴，就会从朋友关系过渡到恋人联系。当某个人对自己好时，本能的反应时怀疑这个人是不是喜欢我了，然后慢慢求证。实际上别人只是觉得你人很不错，值得做朋友。在同班同学交往中，别人仅仅是出于同学之间的感情，和你交流，帮助你学习。部分同学没有弄清情况。却把它当作爱情的信号，或是单相思，或是向对方表白。结果双方都很尴尬，对方拒绝你吧，怕打击你；不拒绝你吧，对你没有爱意。
（3） 丘比特挑战学术帝。两个人一旦坠入爱河，彼此就会产生依赖。特别是处
于热恋期，见不到对方，就会感觉缺点什么。因此大量的时间就会花费在爱情上。
有些人把恋爱当作了让人生最重要的目标，于是沉溺于爱情。这样投入到学习的时间就让位于爱情。大学时学习知识的地方，有些人没分清主要矛盾于次要矛盾，混淆了主次。
（4） 媳妇对战公婆。父母在家辛苦挣钱，儿女在学校挥霍，好久接不到儿女的
电话。有一天儿女打回电话了，父母喜出望外，接电话心情顿时沉重：儿女缺钱了。自从谈了恋爱，自然会加大开支。大学生因为没有独立的生活来源，只好向父母求助。儿女的花费越大，父母的压力越大。这样媳妇在间接的压榨公婆。还有些父母特别是来自一些较落后的地区，由于观念陈旧，他们三令五申禁止儿女大学谈恋爱。作为儿女，出于父母的尊重，会隐瞒事情。同时内心会产生愧疚感，这对他们的身心健康是很有害的。
（5） 理性思考VS感情冲动。大学生毕竟还是刚入成年，还不成熟，感情用事
的事情常有发生。而爱情又很容易激起生理反应。身体的接触，可能激起性的欲望，如果一时冲动后果就很严重了。两人间发生点矛盾是很正常的时，如果吵嘴时，双方互不相让，稍加冲动，分手吧！也许就会葬送一段美好姻缘。在公开场合做出的过激行为很多也是有于感情用事导致。
（6） 两人空间质疑集体利益。在班级中常常会发生这样的事，一个人以前积极
参加班级活动。自从谈了恋爱，经常见不到他的背影。以前很好的哥们，也渐渐疏远了。班级中如果谈恋爱的人很多，班级活动，就很难组织起来。开一次会到的人寥寥无几。两人只关注自己的空间，班级活动能不参加就不参加。上课学习也经常在一起，如果是相互学习还好，可实际上不是这样。两人的关系确实很重要当时不要忘了，你还生活的班级里。情侣间的关系出的很好，朋友间、同学间的关系就不好了
（7） 爱情热河掉进失恋冰穴。并不是每个人的初恋都是最后的爱人，失恋有时
会不期而遇。一些人把爱情看得太重，一旦失去爱情，就像天塌了，从此一蹶不振。有些人不能理性对待失恋，就会采取极端行为，如近期发生的富二代毁容前女友事件，对对方进行人身伤害或进行恐吓。失恋不等于人生的结束。失恋不等于失败，一个不曾失恋的人，就其整个人生而言是欠缺的；就其个人心智方面，则是不够深刻的。记住这不是世界末日！你可以趁机检视自己的成长机会，伤口康复后，再看看适合自己的人选。还有在大学中谈恋爱的人以后真正走入婚姻的很少。
（8） 好孩子变成坏男孩。爱情意味着一种责任与担当。为对方承担起责任，尊
重对方。做到爱情专一，信守诺言。信守道德底线，不做伤害对方的事情，不做违背道德规范的事情。部分学生仅仅为了尝试爱情的滋味，不管以后如何。把爱情当作玩弄的工具，不去承担责任。
浅谈其中缘由两三点。
（1）网络负面信息的消极影响。90后大学生接触计算机网络的机会较多，网络文化又差强人意，他们的价值观、生活深受网络的影响。网络在提供大量知识的同时，其中的一些低俗信息对涉世未深的大学生产生着不可忽视的消极影响。部分大学生在恋爱方面出现的问题，与网络负面因素的影响不无关系。比如小三，包二奶，一夜情等等。这对大学生形成正确的恋爱观是非常不利。
（2）家庭婚恋教育的缺失或偏颇。在实际生活中，许多家长往往只重视孩子智力发展，看重其学习成绩，而忽视孩子情感的发展，忽视孩子健康情感的培养。还有一些家长对孩子的情感问题采取粗暴态度，认为其谈恋爱会妨碍孩子的学业发展，因而对异性的好感不是加以正确引导，而往往是坚决杜绝，将其扼杀在摇篮之中。一些家长自身就有问题，不认真对
待爱情，孩子无形中会受到消极影响。对于单家庭中的孩子，内心情感极为脆弱。叛逆、自闭的情绪都容易使孩子在对待自己的感情问题上走上错误的道路。
（3）高校教育力度不够。许多高校对待学生恋爱采取任由其发展的态度，没有积极引导。有些辅导员更是一棍打死，大一时明确要求禁止谈恋爱。很多高校也没有开设相应课程，甚至还没有专家做相关方面的报告。高校忽视对大学生的积极引导，也是一个产生诸多矛盾的原因。毕竟大学生还没尽力过情感方面的事，任由其发展是不应该的。
针对矛盾的我的几点建议
（1） 父母应当多和儿女交流，多听听他们的想法，了解他们的身心发展。多尊
重孩子的选择，他们已经长大，要有自己的选择。同时对他们的问题给些建议，有些大道理是不会out的。对子女反常现象应当及早察觉，采取恰当的方式解决。
（2） 高校应当开设相应课程，积极引导大学生树立正确的恋爱观。同时对一些
不文明行为应当制定相应政策，对学生进行教育，及时制止，以防造成不良影响。
（3） 大学生应当树立正确的价值观、恋爱观，把握好学习越恋爱的关系，合理
消费。努力提高自身的道德素质，抵制不良诱惑，抵制不良文化的影响。上网时不浏览不健康的网页、内容。恋爱中的同学不要抛弃了班级集体，不要冷落了以前的朋友。同时多和长辈老师交流，多听取他们的意见。
（4） 相关部门应当加大网络管理力度，为青少年的健康发展营造良好氛围。