九年级历史上册期末测试卷
一、单项选择题：（每题1分，共10分）
1、有人说16世纪的西欧“发现了世界，发现了人”这主要是指（ ） ①资本主义萌芽 ②新航路开辟 ③文艺复兴运动 ④启蒙运动 A 、①② B、②③ C、②④ D、①③
2、当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家的最高权力却掌握在议会而不是女王手中，这种政治制度源于英国历史上哪部法律文献（ ）
A 、《人权宣言》 B、《独立宣言》 C、《权利法案》 D、《宅地法》
3、“英国棉纺织完成从‘珍妮’纺纱机到‘缪尔’纺纱机，再发展到瓦特蒸汽机的‘三级跳’以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代──（ ） A ．蒸汽时代 B．电气时代 C．火车时代 D．信息时代
4、下列国家中，走上资本主义发展道路的方式与俄国相似的是（ ） A 、日本 B、英国 C、美国 D、法国
5、世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动是（ ）
A 、宪章运动 B、巴黎公社革命 C、十月革命 D、五四运动 6、下列资产阶级革命和改革中，具有维护国家统一，促进经济发展作用的是（ ） A 、俄国1861年改革 B、日本明治维新 C、美国独立战争 D、美国内战 7、下列说法，符合法国伏尔泰的是( )
A. 他是法国启蒙运动的开拓者 B.他主张以人权反对神权 C. 他最重要的思想是" 三权分立" 学说 D.他提出了社会契约论
8、思想解放是社会变革的先导，巴黎公社、俄国十月革命、中华人民共和国的成立等对世界历史的发展有着重要影响的社会实践，所依据的理论源自（ ）
A 、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《独立宣言》 D、《共产党宣言》
9、意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的" 盟友" 作战，这最能说明第一次世界大战的（ ） A. 原因 B.性质 C.特征 D.结果
10、18世纪的法国启蒙思想家中，把教皇比作“两只脚的禽兽”把教士比作“文明恶棍”的思想家是（ ）
A 、卢梭 B、孟德斯鸠 C、伏尔泰 D、拿破仑 11、有一段史料记载：“从1816年以后十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指（ ） A 、华盛顿 B、玻利瓦尔 C、圣马丁 D、史蒂芬孙 12、推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是（ ） A 、相对论的创立 B、万有引力定律的发现 C、微积分的创立 D、进化论的提出
13、在资产阶级革命过程中，下列事件在英国和法国都发生过的有：①处死国王，②用议会与王权作斗争，③限制王权，④举行一次次人民起义（ ） A 、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ 14、美国独立战争的性质是：（ ）
A 、民族解放运动 B、民族独立运动
C 、资产阶级革命 D、既是民族解放运动，又是资产阶级革命
15、下列对拿破仑发动的对外战争的叙述，你认为正确的是：①拿破仑对外战争对欧洲的封建势力有扫荡作用，②拿破仑对外战争有保卫大革命成果的作用，③拿破仑对外战争具有一定的侵略性，④拿破仑对外战争威胁了欧洲其他国家的主权并侵犯了别国人民的利益（ ） A 、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
16、同学们喜欢的NBA 球星中有许多是黑人，他们的祖先来自非洲大陆。历史上与黑人大批来到北美有关的历史史实是（ ）
A ．三角贸易 B．美国独立战争 C．南北战争 D．非洲独立年 17. 博大精深的马克思主义理论主要包括哪三部分（ ）
①马克思主义哲学 ②政治经济学 ③科学社会主义 ④空想社会主义
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
18．“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了（ ）。
A ．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B．俄国废除农奴制后农民一贫如洗 C ．日本明治维新后农民纷纷破产 D．美国内战后解放的黑奴的处境 二、列举归纳题：（共15分）
19、文艺复兴的核心思想—— 20、文艺复兴最早兴起于—— 21、人被发现的历史事件——
22、被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人—— 23、将世界连成一个整体的历史事件是—— 24、君主立宪制确立的标志—— 25、美国独立战争开始的标志—— 26、美国独立战争的转折点—— 27、法国大革命开始的标志—— 28、马克思主义诞生的标志是——
29、资本主义最终战胜封建主义的标志是—— 30、英国宪章运动的政治纲领——
31、国际工人运动进入一个新的历史时期的事件是—— 32、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试—— 三、材料分析题：（共25分） 26、阅读下列材料：
材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫? 托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。” （1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。（3分）
（2）材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？（2分）
（3）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点？（2分）
（4）请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。（2分）结合材料二，请你谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们应该怎样做？（2分）
（5）我们应当如何全面评价材料三的这次改革？（1分）
27、阅读下列材料：
材料一： 托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”他在《常说》小册子中痛陈英国的罪行，揭露英国的殖民暴政，号召北美殖民地人民勇敢战斗。 材料二： 在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断”
材料三： 奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不进驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。
他们在为当地经济发展做出重要贡献的同时，也为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。 ⑴据材料一指出为接受“这次挑战”北美大陆发生的重大历史事件是什么？ （2分）
⑵据材料二指出使双方“纽带紧绷”的焦点问题是什么？ “绝不可折断”的目的是什么？
⑶据材料三指出众多黑人被迫远离家园进入美洲与哪一史实有关？在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关？（2分）
28、材料解析题：
18世纪末，法国大革命爆发，法兰西经历了血与火的洗礼，深刻影响了历史发展进程。
材料一：第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的…… 第六条：法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处惩都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十一条：自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由……
第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
材料二：拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……” （1）材料一所表达的思想原则是什么？出自哪部文献？有何重大意义？
（2）材料二中，拿破仑所说的“一样东西”指的是什么？（1分）
28、阅读下列材料并回答问题。
材料一： 第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二： ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问
世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。
（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。（2分）
（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？（1分）
（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？（2分）
（4）学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？（2分）
四、综合探究题：（共15分）
30、回答下列有关新航路开辟的问题。 15—17世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险。 （1）下列哪一项是当时探险者的梦想？（ ）。
A ．寻找刺激 B．挑战世界 C．追逐金钱 D．扩张领土
（2）美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的转折性历史事件是（ ）。 A ．迪亚士远航 B．哥伦布远航 C．达伽马远航 D．麦哲伦船队的远航
31、1914年6月28日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命，普林西普被捕。
——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页
（1）上述材料反映的是哪一历史事件？（1分）
（2）这一历史事件造成的直接影响是什么？（1分）
（3）第一次世界大战共有33个国家，15亿人口卷入了战争，大战涉及欧、亚、非三洲，双方阵亡840万人，伤2100万人，战争中共支出战费2084亿美元，造成了巨大的损失。学习本课以后，你得到了哪些启示？（3分）
参考答案
二、列举归纳题：
11、《汉谟拉比法典》 12、大化改新 13、穆罕默德 14、文艺复兴 15、但丁 16、新航路的开辟 17、《权利法案》的颁布 18、来克星顿枪声 19、萨拉托加大捷 20、路易十六 21、瓦特改进蒸汽机 22、工业革命的完成 23、《人民宪章》 24、《共产党宣言》的发表 25、巴黎公社 三、材料分析题：
26、（1）美国南北战争──林肯；明治维新──明治天皇；俄国1861年改革──亚历山大二世
（2）黑人奴隶制、农奴制 （3）《解放黑人奴隶宣言》
（4）引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。应该对外来文明不能生搬硬套，要选择性的进行取舍，才能对我有利。
（5）俄国1861年改革有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点；但是这次改革也保留了大量的封建残余。
27、（1）美国独立战争
（2）黑人奴隶制的废存问题、维护国家统一 （3）哥伦布发现美洲大陆、《解放黑人奴隶宣言》 28、（1）蒸汽机。
（2）第二次工业革命。
（3）“蒸汽时代”和“电气时代”。 （4）科学技术是第一生产力。
29、（1）C 。
（2）B
（3）印第安人。
（4）同意。新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
30．（1）萨拉热窝事件。 （2）一战的爆发。
（3）世界大战的发生是整个人类的悲剧，一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行；维护世界和平，避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。
（4）珍爱和平、远离战争或让和平之花遍地开放