20**年-20**年上学年七年级历史上册期末复习计划 - 范文中心

20**年-20**年上学年七年级历史上册期末复习计划

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2015—2016上学年七年级历史上册期末复习计划

一、教情、学情分析

初一年级历史上册共有四单元二十二课的内容,第一单元重点讲中华文明的起源第二单元重点讲国家的产生和社会的变革,第三单元重点讲统一国家的建立,第四单元重点讲政权分立与民族融合。

本学期要考全册书的内容,复习时间紧。从近期考试3个班的总体成绩来看,在教学中要重点抓好每个班班上的中游学生,但各个层次的学生都不能忽视。从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。对于经常出现的考点要不厌其烦的讲解。

二、复习重点及难点:

1、第一单元:中华文明的起源。重难点内容有:元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民、炎帝、黄帝、禅让制。

2、第二单元:国家的产生和社会的变革。重点内容有:夏商周的更替、世袭制、西周分封制、司母戊鼎和四羊方尊、春秋五霸和战国七雄、牛耕和铁农具的使用、都江堰、商鞅变法、屈原、扁鹊、孔子。 其中西周分封制、商鞅变法、孔子的成就要求学生熟练掌握。

3、第三单元:统一国家的建立。重难点内容有秦始皇、陈胜吴广起义、汉武帝的大一统、张骞、丝绸之路、蔡伦。其中秦始皇加强中央集权的措施和汉武帝大一统的措施要求学生熟练掌握。

4、第四单元:政权分立与民族融合。重难点内容有:三国鼎立、

淝水之战、孝文帝改革、王羲之、顾恺之。要求学生熟练掌握的是江南地区开发的条件和孝文帝的改革。

三、具体措施:

根据以往出现的常考题型和学生的实际情况,我本学期制定的期末复习措施有以下几点:

1、 先让学生熟记课文的内容,熟悉教材,掌握课文的脉络。

2、 在学生熟记课文的基础上,进行专题知识的复习,我认为对以下几个知识点可以进行重点的专题复习,如西周分封制、商鞅变法、孔子的成就、秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施、江南地区的开发和北魏孝文帝改革等。

3、 进行几次检测,从中归纳出学生容易出错的地方,及时纠正。 历史课内容多,容量大,学生很容易混淆,记忆背诵是做好题的关键,任何的复习都是从记忆开始的,所以,历史期末复习最重要的还是让学生熟记课文内容。

四、期末复习安排:

关于期末复习,我主要分了两个阶段.前期主要是基础阶段,最后两星期主要是提升阶段。

基础阶段:

第一课时:着重复习元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民、炎帝、黄帝、禅让制。

第二课时:夏商周的更替、世袭制、西周分封制、司母戊鼎和四羊

方尊、春秋五霸和战国七雄、牛耕和铁农具的使用、都江堰、商鞅变法、屈原、扁鹊、孔子

第三课、四课 第五课时:秦始皇、陈胜吴广起义、汉武帝的大一统、张骞、丝绸之路、蔡伦。(全书重点和难点)

第六课时:三国鼎立、淝水之战、孝文帝改革、王羲之、顾恺之。 提升阶段:

1、复习已考的试卷,查找不足的地方

2、归纳总结,查缺补漏,从全书的角度总结一些历史事件(以少胜多战役,定都洛阳的朝代等);讲解考试注意事项

五、期末目标:

通过期末复习,使基础比较好的学生能达到优秀,基础较差学生争取多一些达到及格,尽最大能力使历史学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。不管结果如何,自己尽最大努力,争取让同学们取得最好的成绩。


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