牡丹虽好,也要绿叶扶持

　　【摘 要】　　衬托是一种常用的写作方法。衬托可以写景，可以写人，还可以叙事；既可以是正面衬托，也可以是反面衬托。文章中的衬托，有时候可能是片言只语，有时也可以写许多，但最终的目的都是让主题更加突出鲜明。　　【关键词】　　衬托 正面 反面 铺垫　　什么衬托？借用“百度百科”的一句话来表达：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬的一种写作手法叫衬托。俗语说：“牡丹虽好，也要绿叶扶持。”也形象地说明了衬托的妙用。　　衬托手法，是写作中常用的一种手法。那么，在平时作文中如何巧妙运用衬托手法呢？　　一、层层铺垫，主体突出。　　有这样一个故事，有人为了表现自己的文章写得好，写了一首小诗：“天下文章数三江，三江文章数吾乡，吾乡文章数吾弟，吾为吾弟改文章。”作者并没有直接说自己的文章写得如何好，而用了层层铺垫的方法，最后才点出写作目的，让人拍案叫绝。　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是李白《赠汪伦》中的两句诗。诗人先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用铺垫的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对自己那份真挚深厚的友情。　　“花事最盛的去处数西山华庭寺。不到寺门，远远就闻见一股细细的清香，直渗进人的心肺。这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。白玉兰花略微有点儿残，娇黄的迎春却正当时，那一片春色啊，比起滇池的水来不知还要深多少倍”。这段话节选自杨朔的《茶花赋》。为了赞美茶花，杨朔先写了梅花“细细的清香”，梅花开得旺盛“一树一树的”，白玉兰花“有点儿残”，娇黄的迎春却“正当时”……但这些都不是作者写作的真正目的，他要歌咏的对象是茶花，所以，刻画梅花、兰花、迎春花都是对茶花之美的铺垫。　　有时作者为了刻画一个人物，还不惜用许多笔墨来叙述与有关的人和事。相信大家对《藤野先生》这篇文章并不陌生，这是鲁迅先生所写的散文名篇。《藤野先生》的主题是表达作者对老师藤野先生深切的怀念，但作者却花了大量的笔墨去写日本“爱国青年”的种种行为，以前自己在日本所受到种种优待。写日本“爱国青年”行为，如歧视中国留学生，检查鲁迅先生的笔记，写匿名信等等，从反面衬托出藤野先生的可敬；而在日本所受到种种优待，写日本人民的善良。　　这种层层铺垫的衬托手法，以同类事物为陪衬。它的运用，就是为了给作者要写的对象的出场造势，从而达到放大突出主体形象的目的。　　二、以景衬人，景人同辉。　　“人物不得不在一定的环境中活动，因此，作品中就必须写到环境”。（茅盾语）作品中的环境描写，不论是社会环境还是自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。在许多文章中，作者为了烘托人物形象，常常借助于景物描写，表现人物的形象特点。　　如程海的小说《三颗枸杞豆》中有这样一段景物描写：“……门前的山沟，长满了各种各样的树木，里边还有小松鼠、小兔子……有一种昆虫，土名叫金巴牛，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬壳，上面布满了黄色的花纹，看起来就像一个金质的盾牌。它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘里。但我终于发现了它的秘密，于是蹑手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀啼，也不理睬。然后，用指甲在叶鞘上挖一个小洞，等它爬出来逃跑时，再一把捉住……山谷里的树林成了我的乐园。” 这一段景物描写生动地向读者展示了儿时故乡小山村的美景，有小松鼠、小兔子，还有逗人的金巴牛，十分富有情趣。除了这些可爱的小动物外，还有一个“我”。“我”的天真活泼、热爱自然的形象在这些富有情趣的描写中得到了彰显，景人同辉。　　再如，这篇文章中的这么一段景物描写：“这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道：‘太阳!’接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。”这里西沉的太阳更富有内涵，它既指三叔和我所看到的眼前的自然景色，更象征时光的流逝，三叔所失去的青春，暗示三叔也即将走向人生的尽头。因而，在夕阳映衬下的三叔的形象更加鲜明，更能让读者心灵震撼。　　三、反面衬托，黑白分明。　　借用“百度百科”的解释，反面衬托法，就是用相反的人物或事物来衬托所要表现的人物的写作方法。它包括以人物反衬人物和景物反衬人物两种情况。运用反面衬托法，可以使这一人物显得更加鲜明突出。　　“伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。‘除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。’现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿”。　　“指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑”。　　这两段话均选自初中课文《斜塔上的实验》，想来大家都不陌生。《斜塔上的实验》的主题主要是为了彰显伽里略热爱科学、积极实践的精神。文章不仅正面写了伽里略热爱实验，对数学的痴迷。还写出了人们对伽里略的不理解，对伽里略的嘲笑。正因为人们对伽里略的不理解，伽里略那种对科学的执著与热爱，才更加令人敬佩，伽里略的形象才更加高大，我想这就是反衬魅力之所在。　　运用反面衬托法，要注意反衬双方的对比度，把握好分寸。反面衬托建立在相反相成的基础上，超出常情，给人的印象特别深刻，艺术效果很好。　　衬托的方法，可以写景，可以写人，还可以写事；既可以是正面衬托，也可以是反面衬托。文章中的衬托，有时候可能是片言只语，有时也可以写许多。只要我们用心品味，一定能让自己的文章锦上添花。